Este documento presenta las respuestas de una estudiante a preguntas sobre la educabilidad y el aprendizaje. La estudiante define la educabilidad como las capacidades y disposiciones que permiten construir conocimiento a lo largo de las etapas de desarrollo humano. Explica que la educabilidad está relacionada con el aprendizaje y que la escuela influye en el proceso de educabilidad a través del docente y el entorno que provee al estudiante. Finalmente, señala que el fracaso escolar masivo se explica por la falta

1. Escuela Normal Experimental del Fuerte Extensión Mazatlán
Nombre del Alumno:
Laura Maricruz Lizárraga Nolasco.
Maestro:
Genaro Uribe Zatarain
Materia
Bases Psicologícas del aprendizaje
Grupo: 1.
Grado: C
Tema:
Situación didáctica 2
Mazatlán Sin. Abril del 2013

2. Bases psicología
Situación didáctica 2
1.-¿Qué se en tiende por educabilidad ?
Son las capacidades, actitudes, disposiciones que permiten o influyen en una
persona para construir sus conocimientos de acuerdo en la psicología en las
etapas y momentos que transcurren en el ser humano
2.-¿Cómo influye que relación tiene con el aprendizaje ?
Tiene mucha relación porque construimos nuestros propios conocimientos y
al mismo tiempo aprendemos en una vida diaria.
3.-¿Cómo influye la escuela en el proceso de la educibilidad?
Influye el docente, el entorno al alumno a la escuela por medio de esos
aspectos el alumno va aprendiendo mas y cada vez relaciona sus
conocimientos con los que ya tenía.
4.-¿Cuáles son las principales hipótesis que explican el problema del fracaso
escolar masivo?
Tiene que ver cuento tenga el alumno interés a su vez el maestro y que
importa mucho de cómo el maestro se desempeñe en su clase y como aplicar
las herramientas necesarias
5.-¿Cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo
de los alumnos?
El papel que desempeña el maestro es importante porque de esta manera el
alumno adquiere el conocimiento necesario

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