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TIRO EN CARRERA
    Autor/a




              E v a G o n z a l ez
DEFINICIÓN
                  Llamamos así a la forma de concluir hacia canasta            habrá que incorporar el bote, la recepción en carrera o
                  aprovechando el impulso que el jugador hace en su carrera.   ambos, según la situación; además, el jugador deberá
                  En baloncesto de base son muchas (mayoría) las veces         controlar su cuerpo de manera que, ante las posibles
                  que se finaliza en un tiro en carrera o entrada. Es por      situaciones cambiantes que se le presentan, no viole la
                  tanto una modalidad de tiro muy importante por su            regla de los pasos.
                  aplicación en el juego y especialmente por sus
                  implicaciones con respecto a otras facetas. Sí, porque       Nos encontramos, pues, ante un fundamento de gran
                  para poder ejecutar una entrada, no sólo es necesario        contenido pedagógico y de extraordinaria importancia
                  coordinar las zancadas o la extensión, sino que además       en el desarrollo del juego.



                  TIPOS
                   - Tipo.
                   - Canasta pasada.
                   - Otros.

                  Entrada Tipo:                                                Entrada a canasta pasada:

                  Cuando el jugador coge el balón apoya un pie y luego         La mecánica es similar al tiro anterior, lo que varía es
                  el otro de manera que la pierna sea la contraria del         que la finalización es en lado contrario del aro. Así, si
TIRO EN CARRERA




                  lado del aro (visto de frente) por donde se vaya a           venimos por la derecha del aro (visto el tablero de
                  entrar. El brazo que lanza será el contrario de la pierna    frente), finalizaríamos por la izquierda, pasando bajo el
                  de apoyo. Así, en una entrada por el lado izquierdo, el      aro. La conclusión sería igual que en la entrada tipo; si
                  proceso sería el siguiente: recepción, apoyo pie izquier-    acabamos por el lado derecho (viniendo del lado
                  do, pie derecho y lanzamiento con la mano izquierda.         izquierdo): pierna izquierda-mano derecha.
                  Acerca de la finalización, puede ser en bandeja (palma
                  de la mano hacia arriba) o normal (con media flexión
                  de muñeca).                                                  Otros tipos:
                  Aspectos a considerar en la entrada                          Existen otras formas de finalización, todas con gestos
                                                                               técnicos y movimientos específicos: entradas con paso
                  LA ENTRADA                                                   cambiado, pérdida de paso, traspiés, medio gancho...
                  - Brazo extendido hacia el aro                               Sin embargo, no serán objeto de nuestra atención en
                  - El balón abandona el contacto con el cuerpo por la         estas etapas. De todas formas, es conveniente crear
                    punta de los dedos.                                        situaciones jugadas de 1c1, que propicien la improvisa-
                  - Pasos largos                                               ción de diferentes formas de concluir.
TIRO ETIROCEN RRERA
      N A CARRERA                                                                                    100 propuestas para minibasket                        45




     31                                               A VER QUIEN GANA

        DESCRIPCIÓN

 Dos filas de niños colocados en la mitad del campo; cada fila mira hacia       tres oportunidades para encestar. Luego coge el balón, va a su fila y le
 una canasta; un balón por cada fila. A la señal del monitor, sale el pri-      pasa el balón al primero de la misma. Gana el equipo que consigue antes
 mero de cada fila con balón, se acerca a la canasta y realiza un tiro; tiene   que todos sus niños metan canasta.




        ESPECIFICACIONES


             MATERIAL NECESARIO                          Balones.

             NÚMERO DE JUGADORES                         De 8 en adelante.

             MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                   Parte media.

             CARÁCTER DEL JUEGO                          Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración.

             EXIGENCIA FÍSICA                            Baja.

             TIEMPO RECOMENDADO                          3’ – 8’

             POSIBLES VARIANTES                          a) Gana el equipo que en determinado periodo de tiempo mete más canastas.
                                                         b) Meter en ambos lados.
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                                                                         IR N       CARRERA
                                                                        TTIROOENECARRERA
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            DESCRIPCIÓN

     Los niños divididos en dos grupos A y B, con un balón para cada niño, y        una canasta. Una vez lograda la canasta, cada niño coge su balón y vuel-
     colocados a ambos lados de la línea de 1/2 campo; un equipo mirando            ve al punto de partida. Gana el equipo que logre agrupar antes a todos
     hacia una canasta y el otro hacia la otra. A la señal del monitor salen los    sus niños en la posición inicial.
     dos equipos hacia la canasta que están mirando para lograr cada niño




            ESPECIFICACIONES


                 MATERIAL NECESARIO                         Balón para cada niño.

                 NÚMERO DE JUGADORES                        De 6 en adelante.

                 MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                  Parte media.

                 CARÁCTER DEL JUEGO                         Predominio de componentes de arrancada y bote de velocidad.

                 EXIGENCIA FÍSICA                           Media.

                 TIEMPO RECOMENDADO                         El tiempo lo marca el momento que el último niño de cada grupo mete su última canasta.

                 POSIBLES VARIANTES                         Gana el equipo que en un determinado periodo de tiempo mete más canastas.
TIRO ETIROCEN RRERA
      N A CARRERA                                                                                 100 propuestas para minibasket                         47




    33                                                           PAÑUELITO

        DESCRIPCIÓN

 Se dividen los niños en dos grupos, colocándose cada uno detrás de la       grupo los niños con el correspondiente número, cogerán el balón del edu-
 línea de fondo a un lado del campo. Cada niño del grupo escoge un núme-     cador que les corresponde e intentarán lo más rápido posible convertir en
 ro; el número mayor será igual al número de niños que tiene el grupo. Dos   la canasta contraria a la que se encuentran sus compañeros. Puntúa el
 educadores a ambos lados de la línea de 1/2 campo con un balón cada         primero de los niños que realice la canasta (1 punto). Jugamos a conse-
 uno. Uno de ellos dirá un número, y en ese momento saldrán de cada          guir una puntuación concreta.




        ESPECIFICACIONES


            MATERIAL NECESARIO                        2 balones.

            NÚMERO DE JUGADORES                       De 8 en adelante.

            MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                 Parte media.

            CARÁCTER DEL JUEGO                        Trabajo de velocidad de reacción, bote de velocidad y entrada a canasta.

            EXIGENCIA FÍSICA                          Media.

            TIEMPO RECOMENDADO                        5’ – 10’

            POSIBLES VARIANTES                        Aumentar o disminuir la puntuación.
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                                                                       IR N       CARRERA
                                                                      TTIROOENECARRERA
        34                                                            PALMIRA

            DESCRIPCIÓN

     Se dividen los niños en dos grupos que se colocarán detrás de la línea     sario, hasta que logre la canasta. Una vez lo haga, volverá a la canasta
     de fondo a un lado del campo. Cada grupo tiene un balón. A la señal del    donde se encuentra su grupo e intentará meter de nuevo. En cuanto lo
     educador, saldrá el primer niño de cada fila e intentará hacer canasta     consiga, pasará el balón al siguiente de la fila. Gana el equipo cuyos
     en el aro contrario al que se encuentra, tirando las veces que sea nece-   integrantes terminen antes de meter en las dos canastas.




            ESPECIFICACIONES


                 MATERIAL NECESARIO                      2 balones.

                 NÚMERO DE JUGADORES                     De 6 en adelante.

                 MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO               Parte media.

                 CARÁCTER DEL JUEGO                      Combinación de bote de velocidad y entrada a canasta, en la que la precisión es una
                                                         variable decisiva.

                 EXIGENCIA FÍSICA                        Media.

                 TIEMPO RECOMENDADO                      3’ – 6’

                 POSIBLES VARIANTES                      a) Cuando llegue a su canasta pasará al primer compañero de la fila, que le devolverá
                                                            para entrar en carrera.
                                                         b) Dos vueltas.
TIRO ETIROCEN RRERA
      N A CARRERA                                                                                100 propuestas para minibasket                        49




    35                                                             PICAS

        DESCRIPCIÓN

 Colocamos a los niños en dos grupos detrás de cada línea de fondo.        vertir la canasta vuelve a su lugar de salida, pero antes tiene que coger
 Colocamos unas picas en número igual al número de niños. A la señal del   una de las picas. Gana el equipo que consiga recoger las picas primero.
 monitor, el primer niño de cada fila sale botando para encestar en la
 canasta contraria del lado en que se encuentra. Sólo cuando logra con-




       ESPECIFICACIONES


            MATERIAL NECESARIO                      Picas y balones.

            NÚMERO DE JUGADORES                     De 8 en adelante.

            MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO               Parte media.

            CARÁCTER DEL JUEGO                      Iniciación a la entrada a modo de competición, sin oposición. Bote de velocidad.

            EXIGENCIA FÍSICA                        Media.

            TIEMPO RECOMENDADO                      3’ – 5’

            POSIBLES VARIANTES                      Antes de ir a lanzar a canasta coger la pica, y una vez realizada la canasta hay que
                                                    llevar la pica hasta la línea de fondo y entonces sale el siguiente.
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                                                                        IR N       CARRERA
                                                                       TTIROOENECARRERA
        36                                                     DOS CAMPOS

            DESCRIPCIÓN

     Se dividen los niños en dos grupos que se colocarán detrás de la línea de   Al mismo tiempo, el entrenador colocará un tercer balón en el medio del
     fondo, cada uno a un lado del campo. Cada grupo forma una fila.             círculo central; el cual deberá coger el niño que antes llegue para con-
     Colocamos dos balones a ambos lados del círculo central. A la señal del     vertir otra entrada en la canasta que quiera. Un punto al niño que meta
     entrenador saldrán los dos primeros de cada fila, que recogerán el balón    las dos canastas. Gana el equipo que al cabo de un tiempo tenga más
     e intentarán encestar, utilizando tantos intentos como sean necesarios.     puntos.




            ESPECIFICACIONES


                 MATERIAL NECESARIO                       3 balones.

                 NÚMERO DE JUGADORES                      De 6 jugadores en adelante.

                 MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                Parte media.

                 CARÁCTER DEL JUEGO                       Combinación. bote de velocidad y entrada a canasta en la que la precisión es una
                                                          variable decisiva.

                 EXIGENCIA FÍSICA                         En función del número de participantes.

                 TIEMPO RECOMENDADO                       6’ – 12’.

                 POSIBLES VARIANTES                       a) Limitar el número de intentos.
                                                          b) Colocar dos balones en el círculo central en vez de uno.
TIRO ETIROCEN RRERA
      N A CARRERA                                                                                     100 propuestas para minibasket                       51




    37                                           BALONES EN LA CAJA

        DESCRIPCIÓN

 Dos filas de niños divididos en dos equipos se colocan a un lado del         de la columna del equipo B. En caso de fallo en el lanzamiento a canas-
 campo (en una de las líneas de banda). Al otro lado cajones con balones.     ta, pondrá el balón en la caja B. El mismo sistema para los del equipo A.
 Si un niño del equipo B, que recupera un balón de la caja B, hace canas-     Al final del ejercicio se cuentan los balones en cada cajón. Gana el equi-
 ta, va a colocar este mismo balón a la caja A y se vuelve a colocar detrás   po que menos balones tiene en su caja.




        ESPECIFICACIONES


            MATERIAL NECESARIO                         Cajas o recipiente para colocar los balones.

            NÚMERO DE JUGADORES                        De 6 en adelante.

            MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                  Parte media.

            CARÁCTER DEL JUEGO                         Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración.

            EXIGENCIA FÍSICA                           Media.

            TIEMPO RECOMENDADO                         6’ – 12’

            POSIBLES VARIANTES                         Se cambia la posición de las filas y de las cajas para trabajar las entradas según
                                                       diferentes situaciones: cajas debajo de las canastas, en el centro del campo...
52              100 propuestas para minibasket
                                                                        IR N       CARRERA
                                                                       TTIROOENECARRERA
        38                                                       ¡AL ATAQUE!

            DESCRIPCIÓN

     Los niños se colocan en 4 grupos de 2 a 4 niños, a ambos lados de las        fila, que le esperará en el extremo de la línea de personal, éste les devol-
     áreas restringidas y detrás de las líneas de fondo. El primero de cada       verá para que entren en carrera sin botar. Tras el tiro, el jugador que pasó
     grupo con balón. A la señal del monitor saldrán los primeros botando con     cogerá el balón y repetirá la acción anterior, yendo el jugador que tiró a
     la mano interior (la mas próxima al centro del campo) hasta tocar la línea   colocarse en la fila en el último lugar. Ganará el equipo que antes consi-
     de 1/2 campo, cambiarán de mano y volverán para pasar al primero de la       ga 6 canastas. Posteriormente, todos los equipos rotarán.




            ESPECIFICACIONES


                 MATERIAL NECESARIO                       Balones.

                 NÚMERO DE JUGADORES                      De 8 en adelante.

                 MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                Parte media.

                 CARÁCTER DEL JUEGO                       Combinación. Bote, pase y entrada a canasta en la que la precisión es una variable decisiva.

                 EXIGENCIA FÍSICA                         Media-alta en función del número de niños por grupo.

                 TIEMPO RECOMENDADO                       6’ – 12’

                 POSIBLES VARIANTES                       Posibilidad de rebotear hasta anotar.
TIRO ETIROCEN RRERA
      N A CARRERA                                                                                  100 propuestas para minibasket                        53




    39                                                                 K.O.

        DESCRIPCIÓN

 Los niños situados en una fila. A la señal sale el primer niño y lanza a     seguir intentando hasta conseguir la canasta. Si el segundo niño mete la
 canasta; en ese momento sale el segundo niño. Si el primer niño mete su      canasta antes que el primero, éste quedara eliminado. El juego acaba
 lanzamiento se incorporará a la fila rápidamente, si ha fallado tendrá que   cuando queda un sólo niño.




        ESPECIFICACIONES


            MATERIAL NECESARIO                         Balones (como mínimo 2).

            NÚMERO DE JUGADORES                        De 8 en adelante.

            MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                  Parte media.

            CARÁCTER DEL JUEGO                         Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración.

            EXIGENCIA FÍSICA                           Media.

            TIEMPO RECOMENDADO                         Variable según lo que tarde en quedar un ganador.
54              100 propuestas para minibasket
                                                                         IR N       CARRERA
                                                                        TTIROOENECARRERA
        40                                       CONCURSO DE ENTRADAS

            DESCRIPCIÓN

     Colocamos a todos los niños en dos filas: en una los niños con balón y en     al niño que corre por el otro lado que también habrá dado una vuelta al
     la otra sin balón. A la señal sale el primer niño con balón y el primero de   cono y realizará una canasta. El ejercicio termina cuando entre todos
     la otra fila. El niño con balón dará una vuelta al cono y pasará el balón     meten un número determinado de canastas.




            ESPECIFICACIONES


                 MATERIAL NECESARIO                         Balones y pivotes.

                 NÚMERO DE JUGADORES                        De 6 en adelante.

                 MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO                  Parte media.

                 CARÁCTER DEL JUEGO                         Competitivo, coordinando el bote de velocidad y la entrada en carrera.

                 EXIGENCIA FÍSICA                           Media.

                 TIEMPO RECOMENDADO                         5’ – 7’

                 POSIBLES VARIANTES                         Contar el número de canastas en un tiempo determinado.

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  • 1. TIRO EN CARRERA Autor/a E v a G o n z a l ez
  • 2. DEFINICIÓN Llamamos así a la forma de concluir hacia canasta habrá que incorporar el bote, la recepción en carrera o aprovechando el impulso que el jugador hace en su carrera. ambos, según la situación; además, el jugador deberá En baloncesto de base son muchas (mayoría) las veces controlar su cuerpo de manera que, ante las posibles que se finaliza en un tiro en carrera o entrada. Es por situaciones cambiantes que se le presentan, no viole la tanto una modalidad de tiro muy importante por su regla de los pasos. aplicación en el juego y especialmente por sus implicaciones con respecto a otras facetas. Sí, porque Nos encontramos, pues, ante un fundamento de gran para poder ejecutar una entrada, no sólo es necesario contenido pedagógico y de extraordinaria importancia coordinar las zancadas o la extensión, sino que además en el desarrollo del juego. TIPOS - Tipo. - Canasta pasada. - Otros. Entrada Tipo: Entrada a canasta pasada: Cuando el jugador coge el balón apoya un pie y luego La mecánica es similar al tiro anterior, lo que varía es el otro de manera que la pierna sea la contraria del que la finalización es en lado contrario del aro. Así, si TIRO EN CARRERA lado del aro (visto de frente) por donde se vaya a venimos por la derecha del aro (visto el tablero de entrar. El brazo que lanza será el contrario de la pierna frente), finalizaríamos por la izquierda, pasando bajo el de apoyo. Así, en una entrada por el lado izquierdo, el aro. La conclusión sería igual que en la entrada tipo; si proceso sería el siguiente: recepción, apoyo pie izquier- acabamos por el lado derecho (viniendo del lado do, pie derecho y lanzamiento con la mano izquierda. izquierdo): pierna izquierda-mano derecha. Acerca de la finalización, puede ser en bandeja (palma de la mano hacia arriba) o normal (con media flexión de muñeca). Otros tipos: Aspectos a considerar en la entrada Existen otras formas de finalización, todas con gestos técnicos y movimientos específicos: entradas con paso LA ENTRADA cambiado, pérdida de paso, traspiés, medio gancho... - Brazo extendido hacia el aro Sin embargo, no serán objeto de nuestra atención en - El balón abandona el contacto con el cuerpo por la estas etapas. De todas formas, es conveniente crear punta de los dedos. situaciones jugadas de 1c1, que propicien la improvisa- - Pasos largos ción de diferentes formas de concluir.
  • 3. TIRO ETIROCEN RRERA N A CARRERA 100 propuestas para minibasket 45 31 A VER QUIEN GANA DESCRIPCIÓN Dos filas de niños colocados en la mitad del campo; cada fila mira hacia tres oportunidades para encestar. Luego coge el balón, va a su fila y le una canasta; un balón por cada fila. A la señal del monitor, sale el pri- pasa el balón al primero de la misma. Gana el equipo que consigue antes mero de cada fila con balón, se acerca a la canasta y realiza un tiro; tiene que todos sus niños metan canasta. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Balones. NÚMERO DE JUGADORES De 8 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración. EXIGENCIA FÍSICA Baja. TIEMPO RECOMENDADO 3’ – 8’ POSIBLES VARIANTES a) Gana el equipo que en determinado periodo de tiempo mete más canastas. b) Meter en ambos lados.
  • 4. 46 100 propuestas para minibasket IR N CARRERA TTIROOENECARRERA 32 IDA Y VUELTA DESCRIPCIÓN Los niños divididos en dos grupos A y B, con un balón para cada niño, y una canasta. Una vez lograda la canasta, cada niño coge su balón y vuel- colocados a ambos lados de la línea de 1/2 campo; un equipo mirando ve al punto de partida. Gana el equipo que logre agrupar antes a todos hacia una canasta y el otro hacia la otra. A la señal del monitor salen los sus niños en la posición inicial. dos equipos hacia la canasta que están mirando para lograr cada niño ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Balón para cada niño. NÚMERO DE JUGADORES De 6 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Predominio de componentes de arrancada y bote de velocidad. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO El tiempo lo marca el momento que el último niño de cada grupo mete su última canasta. POSIBLES VARIANTES Gana el equipo que en un determinado periodo de tiempo mete más canastas.
  • 5. TIRO ETIROCEN RRERA N A CARRERA 100 propuestas para minibasket 47 33 PAÑUELITO DESCRIPCIÓN Se dividen los niños en dos grupos, colocándose cada uno detrás de la grupo los niños con el correspondiente número, cogerán el balón del edu- línea de fondo a un lado del campo. Cada niño del grupo escoge un núme- cador que les corresponde e intentarán lo más rápido posible convertir en ro; el número mayor será igual al número de niños que tiene el grupo. Dos la canasta contraria a la que se encuentran sus compañeros. Puntúa el educadores a ambos lados de la línea de 1/2 campo con un balón cada primero de los niños que realice la canasta (1 punto). Jugamos a conse- uno. Uno de ellos dirá un número, y en ese momento saldrán de cada guir una puntuación concreta. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO 2 balones. NÚMERO DE JUGADORES De 8 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Trabajo de velocidad de reacción, bote de velocidad y entrada a canasta. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO 5’ – 10’ POSIBLES VARIANTES Aumentar o disminuir la puntuación.
  • 6. 48 100 propuestas para minibasket IR N CARRERA TTIROOENECARRERA 34 PALMIRA DESCRIPCIÓN Se dividen los niños en dos grupos que se colocarán detrás de la línea sario, hasta que logre la canasta. Una vez lo haga, volverá a la canasta de fondo a un lado del campo. Cada grupo tiene un balón. A la señal del donde se encuentra su grupo e intentará meter de nuevo. En cuanto lo educador, saldrá el primer niño de cada fila e intentará hacer canasta consiga, pasará el balón al siguiente de la fila. Gana el equipo cuyos en el aro contrario al que se encuentra, tirando las veces que sea nece- integrantes terminen antes de meter en las dos canastas. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO 2 balones. NÚMERO DE JUGADORES De 6 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Combinación de bote de velocidad y entrada a canasta, en la que la precisión es una variable decisiva. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO 3’ – 6’ POSIBLES VARIANTES a) Cuando llegue a su canasta pasará al primer compañero de la fila, que le devolverá para entrar en carrera. b) Dos vueltas.
  • 7. TIRO ETIROCEN RRERA N A CARRERA 100 propuestas para minibasket 49 35 PICAS DESCRIPCIÓN Colocamos a los niños en dos grupos detrás de cada línea de fondo. vertir la canasta vuelve a su lugar de salida, pero antes tiene que coger Colocamos unas picas en número igual al número de niños. A la señal del una de las picas. Gana el equipo que consiga recoger las picas primero. monitor, el primer niño de cada fila sale botando para encestar en la canasta contraria del lado en que se encuentra. Sólo cuando logra con- ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Picas y balones. NÚMERO DE JUGADORES De 8 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Iniciación a la entrada a modo de competición, sin oposición. Bote de velocidad. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO 3’ – 5’ POSIBLES VARIANTES Antes de ir a lanzar a canasta coger la pica, y una vez realizada la canasta hay que llevar la pica hasta la línea de fondo y entonces sale el siguiente.
  • 8. 50 100 propuestas para minibasket IR N CARRERA TTIROOENECARRERA 36 DOS CAMPOS DESCRIPCIÓN Se dividen los niños en dos grupos que se colocarán detrás de la línea de Al mismo tiempo, el entrenador colocará un tercer balón en el medio del fondo, cada uno a un lado del campo. Cada grupo forma una fila. círculo central; el cual deberá coger el niño que antes llegue para con- Colocamos dos balones a ambos lados del círculo central. A la señal del vertir otra entrada en la canasta que quiera. Un punto al niño que meta entrenador saldrán los dos primeros de cada fila, que recogerán el balón las dos canastas. Gana el equipo que al cabo de un tiempo tenga más e intentarán encestar, utilizando tantos intentos como sean necesarios. puntos. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO 3 balones. NÚMERO DE JUGADORES De 6 jugadores en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Combinación. bote de velocidad y entrada a canasta en la que la precisión es una variable decisiva. EXIGENCIA FÍSICA En función del número de participantes. TIEMPO RECOMENDADO 6’ – 12’. POSIBLES VARIANTES a) Limitar el número de intentos. b) Colocar dos balones en el círculo central en vez de uno.
  • 9. TIRO ETIROCEN RRERA N A CARRERA 100 propuestas para minibasket 51 37 BALONES EN LA CAJA DESCRIPCIÓN Dos filas de niños divididos en dos equipos se colocan a un lado del de la columna del equipo B. En caso de fallo en el lanzamiento a canas- campo (en una de las líneas de banda). Al otro lado cajones con balones. ta, pondrá el balón en la caja B. El mismo sistema para los del equipo A. Si un niño del equipo B, que recupera un balón de la caja B, hace canas- Al final del ejercicio se cuentan los balones en cada cajón. Gana el equi- ta, va a colocar este mismo balón a la caja A y se vuelve a colocar detrás po que menos balones tiene en su caja. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Cajas o recipiente para colocar los balones. NÚMERO DE JUGADORES De 6 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO 6’ – 12’ POSIBLES VARIANTES Se cambia la posición de las filas y de las cajas para trabajar las entradas según diferentes situaciones: cajas debajo de las canastas, en el centro del campo...
  • 10. 52 100 propuestas para minibasket IR N CARRERA TTIROOENECARRERA 38 ¡AL ATAQUE! DESCRIPCIÓN Los niños se colocan en 4 grupos de 2 a 4 niños, a ambos lados de las fila, que le esperará en el extremo de la línea de personal, éste les devol- áreas restringidas y detrás de las líneas de fondo. El primero de cada verá para que entren en carrera sin botar. Tras el tiro, el jugador que pasó grupo con balón. A la señal del monitor saldrán los primeros botando con cogerá el balón y repetirá la acción anterior, yendo el jugador que tiró a la mano interior (la mas próxima al centro del campo) hasta tocar la línea colocarse en la fila en el último lugar. Ganará el equipo que antes consi- de 1/2 campo, cambiarán de mano y volverán para pasar al primero de la ga 6 canastas. Posteriormente, todos los equipos rotarán. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Balones. NÚMERO DE JUGADORES De 8 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Combinación. Bote, pase y entrada a canasta en la que la precisión es una variable decisiva. EXIGENCIA FÍSICA Media-alta en función del número de niños por grupo. TIEMPO RECOMENDADO 6’ – 12’ POSIBLES VARIANTES Posibilidad de rebotear hasta anotar.
  • 11. TIRO ETIROCEN RRERA N A CARRERA 100 propuestas para minibasket 53 39 K.O. DESCRIPCIÓN Los niños situados en una fila. A la señal sale el primer niño y lanza a seguir intentando hasta conseguir la canasta. Si el segundo niño mete la canasta; en ese momento sale el segundo niño. Si el primer niño mete su canasta antes que el primero, éste quedara eliminado. El juego acaba lanzamiento se incorporará a la fila rápidamente, si ha fallado tendrá que cuando queda un sólo niño. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Balones (como mínimo 2). NÚMERO DE JUGADORES De 8 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Iniciación a la entrada a modo de competición. Juego sin oposición ni colaboración. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO Variable según lo que tarde en quedar un ganador.
  • 12. 54 100 propuestas para minibasket IR N CARRERA TTIROOENECARRERA 40 CONCURSO DE ENTRADAS DESCRIPCIÓN Colocamos a todos los niños en dos filas: en una los niños con balón y en al niño que corre por el otro lado que también habrá dado una vuelta al la otra sin balón. A la señal sale el primer niño con balón y el primero de cono y realizará una canasta. El ejercicio termina cuando entre todos la otra fila. El niño con balón dará una vuelta al cono y pasará el balón meten un número determinado de canastas. ESPECIFICACIONES MATERIAL NECESARIO Balones y pivotes. NÚMERO DE JUGADORES De 6 en adelante. MOMENTO DEL ENTRENAMIENTO Parte media. CARÁCTER DEL JUEGO Competitivo, coordinando el bote de velocidad y la entrada en carrera. EXIGENCIA FÍSICA Media. TIEMPO RECOMENDADO 5’ – 7’ POSIBLES VARIANTES Contar el número de canastas en un tiempo determinado.