El documento describe diferentes tipos y estilos de aprendizaje, señalando que las personas aprenden de maneras diversas a través de diferentes canales. Existen varios tipos de estudiantes y aunque algunas creencias sostienen que hay entornos y horarios ideales para estudiar, la evidencia actual muestra que no existe un método universalmente apropiado. Los estilos de aprendizaje se definen por rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que indican cómo los estudiantes perciben, interactúan y responden al aprendizaje.