SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
María Sanz Vega
EJERCICIO OBLIGATORIO SEMINARIO 8.
Una enfermera analiza las historias de enfermería de 292 mujeres y de 192 hombres
que cuidan a familiares dependientes. De entre todas las historias revisadas, observa
que 450 personas presentan cansancio en el rol de cuidador, de las cuales 168 son
hombres y 282 mujeres. Nivel significación 0,01.
¿Existe relación entre tener el cansancio en el rol del cuidador y el sexo?
1. Identificamos las variables: “Cansancio del rol del cuidador” y “sexo”, por lo que
son dos variables cualitativas dicotómicas.
2. Se aplica la prueba de chi cuadrado de independencia, pues necesitamos conocer
si ambas variables están relacionadas entre sí en la población, es decir, si hay
diferencia en la incidencia de “cansancio del rol del cuidador” por el hecho de ser
hombre o mujer
3. Y después se establecen las hipótesis: para contrastar la hipótesis de NO
diferencia entre poblaciones:
a. H0: MH, es decir, en la población NO hay diferencia entre los
porcentajes de cansancio en el rol del cuidador en mujeres y hombres
(las dos variables no están asociadas)
b. H1: M≠H, es decir, en la población SÍ hay diferencia entre los
porcentajes de cansancio en el rol del cuidador entre hombres y
mujeres (las dos variables sí están asociadas)
4. Construimos las tablas de frecuencias observadas
SÍ (CANSANCIO) NO (CANSANCIO) TOTAL
HOMBRE 168 24 192
MUJER 282 10 292
TOTAL 450 34 484
5. Construimos las tablas de frecuencias esperadas
SÍ (CANSANCIO) NO (CANSANCIO) TOTAL
HOMBRE 178,5 13,49 192
MUJER 271,5 20,51 292
TOTAL 450 34 484
6. n200 y/o ningún valor esperado es inferior a 10, por lo que se aplica la prueba X2
de independencia (sin la corrección de Yates)
7.  2 = [(Oi-Ei)2/Ei Luego aplicando la fórmula con los datos correspondientes, da
que  2 = 14,4
8. El valor del punto crítico para un nivel de confianza del 99% ( = 0,01) y 1 gl =
11,34
9.  2  punto crítico por lo que se rechaza la H0
10. Significación estadística: se concluye que SÍ hay diferencia entre los porcentajes de
cansancio en el rol del cuidador entre hombres y mujeres.

Más contenido relacionado

Destacado

Milliman&syvitski 1992
Milliman&syvitski 1992Milliman&syvitski 1992
Milliman&syvitski 1992Edileuza Melo
 
National bank of pakistan
National bank of pakistanNational bank of pakistan
National bank of pakistanAhsan Riaz
 
James préssec gegant
James préssec gegantJames préssec gegant
James préssec gegantLluisa
 
Números romanos recup pp
Números romanos recup ppNúmeros romanos recup pp
Números romanos recup ppEdgar Tarazona
 
Sacc herramientas wcm 5 s
Sacc herramientas wcm   5 sSacc herramientas wcm   5 s
Sacc herramientas wcm 5 spedrosangulo
 

Destacado (7)

Milliman&syvitski 1992
Milliman&syvitski 1992Milliman&syvitski 1992
Milliman&syvitski 1992
 
Food & Health
Food & HealthFood & Health
Food & Health
 
National bank of pakistan
National bank of pakistanNational bank of pakistan
National bank of pakistan
 
James préssec gegant
James préssec gegantJames préssec gegant
James préssec gegant
 
Números romanos recup pp
Números romanos recup ppNúmeros romanos recup pp
Números romanos recup pp
 
Lesson plan fable
Lesson plan fableLesson plan fable
Lesson plan fable
 
Sacc herramientas wcm 5 s
Sacc herramientas wcm   5 sSacc herramientas wcm   5 s
Sacc herramientas wcm 5 s
 

Similar a Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución

Similar a Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución (20)

EJERCICIO SEMINARIO 8
EJERCICIO SEMINARIO 8 EJERCICIO SEMINARIO 8
EJERCICIO SEMINARIO 8
 
Presentacion sem 8
Presentacion sem 8Presentacion sem 8
Presentacion sem 8
 
Tarea seminario 8
Tarea seminario 8Tarea seminario 8
Tarea seminario 8
 
Tarea seminario 8
Tarea seminario 8Tarea seminario 8
Tarea seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadradoSeminario 8-chi cuadrado
Seminario 8-chi cuadrado
 
Tarea 8
Tarea  8Tarea  8
Tarea 8
 
Ejercicio chi cuadrado
Ejercicio chi cuadradoEjercicio chi cuadrado
Ejercicio chi cuadrado
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Seminario IX
Seminario IXSeminario IX
Seminario IX
 
Sem 7
Sem 7Sem 7
Sem 7
 
Seminario 8, tarea 2
Seminario 8, tarea 2Seminario 8, tarea 2
Seminario 8, tarea 2
 
Ejercicio de chi cuadrado
Ejercicio de chi cuadradoEjercicio de chi cuadrado
Ejercicio de chi cuadrado
 
Marta Paredes
Marta ParedesMarta Paredes
Marta Paredes
 
Prueba de chi cuadrado
Prueba de chi cuadradoPrueba de chi cuadrado
Prueba de chi cuadrado
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 9
Seminario 9Seminario 9
Seminario 9
 

Más de mariaeiou96

Valoración geriátrica integral
Valoración geriátrica integralValoración geriátrica integral
Valoración geriátrica integralmariaeiou96
 
Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8 Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8 mariaeiou96
 
Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución
Ejercicio obligatorio seminario 8 resoluciónEjercicio obligatorio seminario 8 resolución
Ejercicio obligatorio seminario 8 resoluciónmariaeiou96
 
Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8mariaeiou96
 
Ejercicio seminario 6 estadistica
Ejercicio seminario 6 estadisticaEjercicio seminario 6 estadistica
Ejercicio seminario 6 estadisticamariaeiou96
 
Ejercicio seminario 6 blog
Ejercicio seminario 6  blogEjercicio seminario 6  blog
Ejercicio seminario 6 blogmariaeiou96
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5mariaeiou96
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5mariaeiou96
 
Primer seminario
Primer seminarioPrimer seminario
Primer seminariomariaeiou96
 

Más de mariaeiou96 (9)

Valoración geriátrica integral
Valoración geriátrica integralValoración geriátrica integral
Valoración geriátrica integral
 
Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8 Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8
 
Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución
Ejercicio obligatorio seminario 8 resoluciónEjercicio obligatorio seminario 8 resolución
Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución
 
Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8Ejercicio obligatorio seminario 8
Ejercicio obligatorio seminario 8
 
Ejercicio seminario 6 estadistica
Ejercicio seminario 6 estadisticaEjercicio seminario 6 estadistica
Ejercicio seminario 6 estadistica
 
Ejercicio seminario 6 blog
Ejercicio seminario 6  blogEjercicio seminario 6  blog
Ejercicio seminario 6 blog
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5
 
Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5Ejercicio seminario 5
Ejercicio seminario 5
 
Primer seminario
Primer seminarioPrimer seminario
Primer seminario
 

Ejercicio obligatorio seminario 8 resolución

  • 1. María Sanz Vega EJERCICIO OBLIGATORIO SEMINARIO 8. Una enfermera analiza las historias de enfermería de 292 mujeres y de 192 hombres que cuidan a familiares dependientes. De entre todas las historias revisadas, observa que 450 personas presentan cansancio en el rol de cuidador, de las cuales 168 son hombres y 282 mujeres. Nivel significación 0,01. ¿Existe relación entre tener el cansancio en el rol del cuidador y el sexo? 1. Identificamos las variables: “Cansancio del rol del cuidador” y “sexo”, por lo que son dos variables cualitativas dicotómicas. 2. Se aplica la prueba de chi cuadrado de independencia, pues necesitamos conocer si ambas variables están relacionadas entre sí en la población, es decir, si hay diferencia en la incidencia de “cansancio del rol del cuidador” por el hecho de ser hombre o mujer 3. Y después se establecen las hipótesis: para contrastar la hipótesis de NO diferencia entre poblaciones: a. H0: MH, es decir, en la población NO hay diferencia entre los porcentajes de cansancio en el rol del cuidador en mujeres y hombres (las dos variables no están asociadas) b. H1: M≠H, es decir, en la población SÍ hay diferencia entre los porcentajes de cansancio en el rol del cuidador entre hombres y mujeres (las dos variables sí están asociadas) 4. Construimos las tablas de frecuencias observadas SÍ (CANSANCIO) NO (CANSANCIO) TOTAL HOMBRE 168 24 192 MUJER 282 10 292 TOTAL 450 34 484 5. Construimos las tablas de frecuencias esperadas SÍ (CANSANCIO) NO (CANSANCIO) TOTAL HOMBRE 178,5 13,49 192 MUJER 271,5 20,51 292 TOTAL 450 34 484 6. n200 y/o ningún valor esperado es inferior a 10, por lo que se aplica la prueba X2 de independencia (sin la corrección de Yates) 7.  2 = [(Oi-Ei)2/Ei Luego aplicando la fórmula con los datos correspondientes, da que  2 = 14,4
  • 2. 8. El valor del punto crítico para un nivel de confianza del 99% ( = 0,01) y 1 gl = 11,34 9.  2  punto crítico por lo que se rechaza la H0 10. Significación estadística: se concluye que SÍ hay diferencia entre los porcentajes de cansancio en el rol del cuidador entre hombres y mujeres.