1. María Muñoz Gómez
4º Maestro en Ed. Infantil A
Organización y Gestión de las TIC en Educación
Práctica 2. Delphos y Delphos Papás
Para realizar esta práctica, voy a exponer primero lo que, en mi opinión, son las ventajas y
desventajas que ofrecen los programas Delphos y Delphos Papás 2.0, para pasar después a
realizar una breve conclusión personal sobre su implantación en las escuelas.
Si hablamos de todas las ventajas que tiene la utilización de estos recursos nos damos cuenta
de que son muchas, pero podríamos destacar ciertos aspectos:
 Contiene toda la información necesaria en relación con el centro, los alumnos, los
profesores, los horarios, calendario escolar,…
 Aula virtual: se pueden colgar y compartir diferentes contenidos.
 Espacio de comunicación entre profesores, alumnos y familia (mensajería, tablón de
anuncios, foros, avisos, encuestas,…)
 La relación familia-escuela se ve fortalecida (mejora la comunicación).
 Posibilidad de los padres de conocer la evaluación de sus hijos de forma progresiva y no
sólo en una nota final de un boletín.
 Los padres son informados en todo momento de cómo ha ido el trabajo que han
realizado los niños (notas del curso actual: trabajos, exámenes,…).
 Están informados, también, de cuáles son sus tareas próximas (conocen las fechas de los
próximos trabajos y exámenes).
 Facilita la gestión académica.
 Posibilidad de consultar solicitudes y trámites, tales como becas o subvenciones.
 Los padres conocen y controlan las faltas de asistencia de sus hijos (además, si han dado
el número de teléfono se les manda un aviso de la falta, que tendrán que justificar
después en la plataforma).
 Disponen de una agenda personal: calendario académico en el que se marcan los
trabajos y eventos del alumno, y los padres pueden añadir los suyos propios.
 Es gratuito.
Aunque las ventajas superan con mucho a las desventajas, podemos apuntar algunos
inconvenientes de este programa, tales como:
 Este programa sólo funciona con conexión a Internet, por lo que siempre dependeremos
de esta conexión para poder utilizarlo. Además, puede que algunos padres no tengan
acceso a Internet tan fácilmente.

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4º Maestro en Ed. Infantil A
Organización y Gestión de las TIC en Educación
 Los profesores son reacios a comenzar a utilizar esta nueva herramienta, incluso hay
muchos colegios en los que ni siquiera se conoce. Algunos profesores, además,
necesitarían formación para saber utilizarlo.
 Los padres lo desconocen o no están familiarizados con las nuevas tecnologías, por lo
que necesitarían una especie de formación inicial.
 Podría llegar a suplir el contacto directo con los padres, por lo que la relación sería más
fría.
En conclusión, opino que la utilización de Delphos y Delphos Papás debería generalizarse en
todos los centros, puesto que es una herramienta que ofrece muchas posibilidades tanto a
profesores como a padres y a alumnos. Quizás debería plantearse la posibilidad de que el
coordinador TIC u otra persona tecnológicamente alfabetizada impartiera un curso de
formación inicial de este programa tanto a padres como a profesores, de forma que todos se
puedan beneficiar de este recurso.