Responsabilidad profesional

1. RESPONSABILIDAD ETICA DEL PROFESIONAL
PEÑA, A. MARIANGEL CI. 17895168
.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO SANTIAGO MARIÑO
EXTENSIÓN MÉRIDA

2. RESPONSABILIDAD
 Se dice de una persona que es responsable cuando está obligada a responder de sus propios actos.
Aunque algunos autores mantienen que la libertad es definida por la responsabilidad, la gran mayoría
de estos están de acuerdo en que el fundamento de la responsabilidad es la libertad de la voluntad.
 Una vez admitida la libertad que fundamenta la responsabilidad, se plantea todavía varias cuestiones
importantes: ante todo, se trata de saber si la responsabilidad afecta solamente a algunos actos de la
persona o bien si afecta a todos.

3. RESPONSABILIDAD PROFESIONAL
 La RP es un valor que está en la conciencia de cada persona,
que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las
consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Una persona con responsabilidad profesional siempre está
seguro del trabajo que realiza puesto que sabe que lo realizo a
conciencia. Por consiguiente, Lilia Cote y Paul García, médicos
cirujanos, realizan una breve definición sobre la
responsabilidad profesional: “Responsabilidad profesional es la
obligación de reparar y satisfacer las consecuencias de los
actos, omisiones y errores voluntarios e involuntarios incluso,
dentro de ciertos límites, cometidos en el ejercicio de su
profesión.” RP prioriza nuestra responsabilidad con la sociedad
y trabajo, de misma manera, las decisiones y consecuencias de
nuestro actos.

4. CLASES DE RESPONSABILIDAD
 La responsabilidad penal es, en Derecho, la
sujeción de una persona que vulnera un deber
de conducta impuesto por el Derecho penal al
deber de afrontar las consecuencias que
impone la ley. Dichas consecuencias se
imponen a la persona cuando se le encuentra
culpable de haber cometido un delito o haber
sido cómplice de éste.
RESPONSABILIDAD PENAL

5. RESPONSABILIDAD CIVIL
 En esta se clasifica la responsabilidad de la persona
(particular o funcionario público) frente al estado y frente al
particular por los perjuicios causados con su actuación en
desarrollo y cumplimiento de la actividad función a su
cargo. Respecto a la responsabilidad de los particulares y
los funcionarios o servidores públicos, La Constitución
Nacional en su artículo 6, establece que la responsabilidad
de los particulares, solamente será por infringir la ley, y que
la responsabilidad de los funcionarios públicos, será por las
mismas causas (infringir la ley) y por omisión o
extralimitación en el ejercicio de sus funciones.

6. RESPONSABILIDAD DISCIPLINARIA
 A este tipo de responsabilidad, pertenecen aquellos
actos o hechos de un funcionario o empleado, que sin
tipificarse como un delito, son hechos y actos que
perturban el normal, cabal y adecuado cumplimiento de
las funciones asignadas a la persona. La acción u
omisión de las funciones de una persona, que de una u
otra manera perjudique el correcto desempeño de un
determinado ente, conlleva una responsabilidad y una
sanción disciplinaria, sanción que será gradual según la
gravedad o levedad de la falta, y de las consecuencias
de esta.

7. RESPONSABILIDAD FISCAL
 La responsabilidad fiscal esta relacionada con el
manejo y administración de los recursos públicos (del
estado). La responsabilidad fiscal se deriva de la
gestión fiscal que hagan los funcionarios públicos, o
los particulares que administren recursos del estado.
 La responsabilidad fiscal, básicamente tiene dos clases
o variantes: Sancionatoria y resarcitoria. La primera
busca sancionar al responsable del manejo indebido
de los recursos públicos, y la segunda busca que el
responsable, reintegre o resarza el daño o el
detrimento causado al patrimonio público.

8. RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA
 Se llama responsabilidad administrativa a aquella responsabilidad que surge de la comisión de una
contravención administrativa propia de quien ejerce cargos directivos en una organización pública o
privada. Existe la responsabilidad administrativa por todo perjuicio o daño causado a terceros por la
acción u omisión de un acto administrativo. . La responsabilidad administrativa es propia de quienes
ejercen cargos directivos, de quienes tomas las decisiones que luego causan los perjuicios, y son las
consecuencias jurídicas de sus actos las que configuran la responsabilidad administrativa la que bien
puede tener implicaciones penales o civiles

9. CARACTERÍSTICAS
•Un servicio a la sociedad único, definido y esencial: es decir, primero, el profesional
reclama el monopolio de la actividad que realiza, oponiéndose al intrusismo;
segundo, el usuario sabe que dicha actividad está bien definida y delimitada frente a
otras; tercero, es un servicio del que ni la sociedad en su conjunto ni ninguno de sus
ciudadanos puede prescindir sin grave perjuicio para su bienestar;
•Considerado como una vocación. Se espera del profesional que se dedique en
exclusividad y que se identifique con los ideales de la misma (prestando
más atención al servicio ofrecido que a las ganancias que le reporta) y se vincule
solidariamente con el resto de miembros de la profesión, incorporándose a
su organización propia (colegio o asociación);
•Basado, fundamentalmente, en conocimientos y técnicas de carácter intelectual.
Socialmente se demanda del profesional una actitud inquisitiva, capacidad de
obtener datos, elaborar diagnósticos y proponer soluciones de una manera
supuestamente objetiva, distante y crítica.
•Que requiere un periodo previo de preparación especializada y habitualmente
formal, en una institución educativa. Esta intensa y larga formación, que se prolonga
a lo largo de toda la actividad profesional de diversas maneras -formación
permanente, reciclaje- parece justificar la posterior exigencia de compensaciones de
carácter económico, a través de unos honorarios elevados.

10. ORIENTACIÓN PROFESIONAL
 Cuando una persona o un individuo carezca del
conocimiento o esté inseguro de la actividad que quiera
realizar en el ámbito profesional puede asistirse de ayuda
en o que es la orientación profesional, siendo este un
proceso utilizado por personas capacitadas para ayudar a
las personas a conocerse a sí mismos, a conocer el medio
social en que viven y poder indicarle de cierta forma la
actividad profesional que más le conviene a cada uno de
ellos.
 toda persona que vaya a ingresar a los estudios superiores
debe de ir orientado hacia lo que esa persona realmente
quiera y pueda aprender y ejecutar. Aunque una persona
pueda tener una vocación determinada hacia "x" actividad
profesional es necesario y recomendable que se oriente
para darle más confianza y seguridad y para ponerle la
contraparte y de esa manera poder reafirmar la convicción
de esa persona hacia esa actividad.

11. CARÁCTER PROFESIONAL
 El individuo al tener una presencia o personalidad variable,
puede modificarse, es decir, puede engrandecer su ego, puede
tener una sed inmensa de llegar a la perfección de su profesión,
haciéndolo para el un modelo sin errores e inequívocos.
 El carácter para el individuo en su profesión se refleja desde
tiempos antiguos, ellos han experimentado un progreso en todos
los tipos de ciencias, han conquistado y
desarrollado experimentos que tiempos atrás hubieran sido
inimaginables de realizar. El profesional sin carácter puede tender
a caer en un modelo usado por cientos de profesionales, puede
llegar a caer en lo que sería la mediocridad, siendo éste el título
menos deseable para personas con aspiraciones en la vida.
 El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día
experimentando cambios, ideas, experiencias, se hace
enfrentándose a la vida. En definitiva, el título es como el
"adorno" de la profesión. No importa si lo tienes, lo importante
es saberlo utilizar.

12. FORMACIÓN PROFESIONAL
 Sabiendo que a uno se le concede la personalidad jurídica desde el momento del nacimiento
"derechos y deberes" y a sabiendas también que se van desarrollando con el paso del tiempo.
Nuestra vida se rige por diferentes pasos que hacen de cada individuo lo que sería en un futuro,
entiéndase, pasar por las distintas etapas de conocimientos: escuela primaria, secundaria y en última
grado, la universitaria.
 Entiéndase, por formación profesional un alto grado de conocimiento que se le inculca a un individuo
de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su profesión que se va a reflejar en su
desempeño diario de la vida.