El documento describe tres ejercicios para analizar datos de estudiantes. El primer ejercicio implica crear tablas de contingencia para examinar las relaciones entre el tipo de escuela, la elección de enfermería como primera opción y el sexo. El segundo ejercicio implica crear tablas de frecuencia para variables como sexo, año de nacimiento, unidad docente y peso. El tercer ejercicio implica representar gráficamente variables nominales con diagramas de sectores y barras, y variables de escala con histogramas, curvas de normalidad y diagramas de caja.

2. EJERCICIO 1:Realizar tablas de
contingencia para obtener
información acerca de:
 1.1 ¿Existe relación entre el tipo de centro
educativo del que proviene el alumno y la
opción de elegir enfermería como primera
opción?

7.  1.2 ¿Existe relación entre elegir
enfermería como primera opción y el
sexo del alumnado?

10.  1.3¿Existe relación entre el gasto
de móvil mensual y el sexo?

13. EJERCICIO 2: realizar diferentes
tablas de frecuencia para obtener
información de diferentes variables,
las que yo he usado son:
- Sexo, año de nacimiento, unidad
docente, peso y trabajo remunerado.

16. •SEXO
AÑO DE
NACIMIENTO
•UNIDAD
DOCENTE

17. •PESO

19. EJERCICIO 3: Por último, representa
gráficamente distintos tipos de variables.
 3.1 Dos variables nominales. Una de
diagrama de sector y otra en barras.

24. 3.2 Dos variables de escala en
histograma y con curva de
normalidad.

28. 3.3 Dos variables de escala en
diagrama de caja.