El documento describe el desarrollo de la motricidad fina en niños desde el nacimiento hasta los 3 años. Explica que la motricidad fina permite movimientos precisos y se desarrolla a medida que madura el sistema neurológico. Detalla las habilidades que van adquiriendo los niños mes a mes, como agarrar objetos y usar los dedos, hasta poder manipular objetos de manera más compleja entre los 1 y 3 años. También incluye ejercicios para desarrollar la motricidad fina.

1. La motricidad fina en la edad preescolar
María José Sánchez
10mo “B”
Infopedagogìa

2. La motricidad fina es el tipo de motricidad que
permite hacer movimientos pequeños y muy
precisos. El desarrollo del control de la motricidad
fina es el proceso de refinamiento del control de
la motricidad gruesa y se desarrolla a medida que
el sistema neurológico madura.

3. De 0 a 2 meses
El reflejo prensil está presente en las manos del recién
nacido. Cuando se roza su palma, cerrará el puño en un
acto inconsciente. Este reflejo desaparece alrededor de
los cinco meses y, mientras tanto, el recién nacido no
tendrá mucho control sobre sus manos.

4. De 2 a 4 meses
• La coordinación ojo-mano comienza a desarrollarse entre los 2 y 4
meses. Así empieza una etapa de práctica llamada 'ensayo y error',
que sucede al ver los objetos y tratar de agarrarlos con las manos.

5. De 4 a 5 meses
• La mayoría de los bebés pueden agarrar a esta edad un objeto que
esté a su alcance, mirando solamente el objeto y no sus manos. Este
logro, denominado 'máximo nivel de alcance', se considera una base
importante en el desarrollo de la motricidad fina.

6. De 6 a 9 meses
• A los seis meses, los bebés ya pueden sostener con facilidad un pequeño
objeto durante un corto periodo de tiempo y muchos comienzan a
golpear lo que tienen entre sus mano, aunque en ocasiones se les cae.

7. De 9 a 12 meses
• Cuando el bebé se acerca a su primer año prefiere observar los
objetos antes de agarrarlos con sus manos. Así, tocará el objeto con
la mano entera, pero será capaz de empujarlo usando sólo su dedo
índice.

8. De 12 a 15 meses
• En esta etapa, el bebé realizará uno de los logros motrices finos más
significativos de su evolución, que consiste en aprender a hacer las
tenazas con las manos, usando los dedos para pellizcar los objetos y
para separar las piezas pequeñas de las grandes.

9. De 1 a 3 años
• Coincide con su capacidad de desplazamiento mediante el gateo y con sus primeros pasos.
En esta etapa, los bebés desarrollan la capacidad de manipular objetos de manera más
compleja, insertando piezas en juguetes de ensamblaje o de construcción (pueden hacer
torres de hasta 6 cubos), manipulando las páginas de un libro, cerrando y abriendo
cajones, usando juguetes de arrastre con cuerdas o cintas y empujando palancas.

10. Ejercicios para las manos y los dedos
• Tocar, apretar, sacudir, golpear, pellizcar, agitar, agarrar y soltar, palmear, frotar palmas y
objetos de diferentes texturas y tamaños.
• Flexión, extensión, círculos de las manos y los dedos.
• Tamborilear, percutir.
• Teclear.
• Escalar con los dedos.
• Puño cerrado: liberar dedo a dedo: “contar”
• Decir que sí y que no con los dedos y las manos.
• Suben la escalera que forman los dedos de la otra mano.
• Subir una escalera imaginaria por la pared con los dedos.

11. Ejercicios combinados, para la cara, dedos y manos
• Tocar indistintamente con un dedo de la mano: la
nariz, orejas, barbilla, la frente, el pelo, la cabeza,
las cejas, señalar la boca y los ojos.
• Taparse y descubrirse la cara con las manos.

12. Actividades:
Objetivos:
• Saltar con los dos pies hacia diferentes direcciones
• Lanzar con una mano alternando de diferentes
formas.
• Cuadrúpeda hacia diferentes direcciones
Método:
• Lúdico
Materiales:
• Flores de cartulina, papel.

13. BIBLIOGRAFÌA
• http://www.efdeportes.com/efd146/la-motricidad-fina-en-la-edad-
preescolar.htm
• http://aceru1904.blogspot.com/
• http://psicomotricidadinfantil.blogspot.com/2008/05/psicomotricida
d-fina.html
• http://es.slideshare.net/jorgechavezdelprado/tesis-desarrollo-de-
motricidad-final