1. La valoración moral
Atribución del valor
correspondiente a actos o
productos humanos

2. Tres elementos de la valoración
moral
a).- El sujeto que
valora.
b).- El objeto valorado
(actos, productos
morales).
c).- El valor atribuible

3. El acto moral
• El acto moral aspira a ser
una realización de lo
bueno. Un acto moral
positivo es un acto
valioso moralmente, y lo
es justamente en cuanto
lo consideramos “bueno”;
es decir, encarnando o
plasmando el valor de la
bondad.

4. ETICA
• Es la teoría o ciencia explicativa del comportamiento
moral de los hombres en la sociedad. O sea, es ciencia
de una forma específica de la conducta humana.
• La ética pretende dar explicaciones de las normas
morales. Su origen social e histórico, su validez y
fundamentación dentro de un sistema filosófico o
religioso.
• Como no existe una moral universalmente aceptada,
será la ética la que compare y explique los diferentes
factores sociales o religiosos que dieron lugar a
diferentes sistemas morales.

5. La moral
• La moral es un sistema de normas,
principios y valores, de acuerdo con el
cual se regulan las relaciones mutuas
entre los individuos, o entre ellos y la
comunidad, de tal manera que dichas
normas, que tienen un carácter histórico y
social, se acaten libre y conscientemente,
por una convicción íntima, y no de un
modo mecánico, exterior o impersonal.

6. Moral II
• Se dice que un comportamiento es moralmente
aceptable cuando se ajusta satisfactoriamente a
lo prescrito por un conjunto de normas y valores
(código moral)

7. Etica y moral
• Etica: Teoría objetiva de la moral.
• Moral: Sistema subjetivo de las normas.
• Se dice que la moral es un sistema subjetivo de normas,
por cuanto su validez depende de la aceptación que un
sujeto haga de ella. Su validez será un problema de
creencia.
• En cambio, la ética buscará explicar los diversos
sistemas morales, a partir de hechos, condiciones y
relaciones sociales concretas, comprobables
históricamente. Tales explicaciones no dependen, en su
veracidad, de la apreciación arbitraria del sujeto. Por ello
se trata de una teoría objetiva.

8. Las normas
• Existen muchas clases de normas, por
ejemplo, de higiene, deportivas, etc.; pero
los principales tipos de normas son
cuatro: morales, jurídicas y religiosas y de
trato social.
• La caracterización de cada especie de
norma depende principalmente del
objetivo que pretenden lograr.

9. Las normas morales
• La Etica es una reflexión filosófica sobre moral,
se interesa por estudiarlo fundamentalmente de
los actos y de las normas morales.
• La normas, en general, son reglas de conducta
obligatoria y mediante ellas se pretende regular
la convivencia humana. Hay algunas normas
que, de manera especial, están dirigidas a
proteger el respeto y la dignidad de los hombres
como personas. A estas normas se les ha
llamado normas morales.

10. Origen social de la moral
• La moral surge de la necesidad del
hombre de vivir en comunidad. Ante las
condiciones adversas del hombre
primitivo, vivir en comunidad significaba
sobrevivencia y la mutua ayuda permitía
la mejor satisfacción de las necesidades,
además comunes a todos los hombres

11. Carácter social de la
obligatoriedad moral
• La obligación moral no puede explicarse como algo estrictamente
individual, ya que tiene también un carácter social:
• Solo puede haber obligatoriedad para un individuo cuando sus
cesiones y sus actos afectan a otros, o a la sociedad entera.
Precisamente porque mi conducta tiene un efecto sobre los demás,
estoy obligado a realizar unos actos, y a evitar otros.
• Lo obligatorio y lo no obligatorio es algo que el individuo establezca,
sino que se encuentra, ya establecido, en una sociedad dada
• El individuo obra de acuerdo con lo que le dicta su conciencia moral,
pero ésta, a su vez, solo le dicta lo que concuerda con los principios,
valores y normales de una moral efectiva y vigente.

12. ¿Qué es la deontología?
• El tratado de los deberes determinado por la ética
que, en definitiva, fija íntimamente nuestras
obligaciones en relación con la bondad o malicia de
las acciones libremente ejecutadas.
• Entonces, la deontología profesional es la moralidad
del trabajo profesional intrínsecamente considerado.

13. ¿Por quién y cómo se mantiene la
deontología profesional?
• Independientemente de la propia
conciencia , no existe en este campo otro
medio que el de los colegios
profesionales, para mantenerla,
promoverla y defenderla.

14. Método de la ética
• Uno de los métodos utilizados en su estudio son:
la inducción, que consiste en partir de lo
particular hacia lo general, sus partes son : la
observación, la comparación y la
experimentación, de los distintos hechos
concretos de la vida humana para formular
normas morales de validez universal.
• La deducción es el otro de los métodos, consiste
en que de una ley ya establecida se deducen
normas de conducta particular.

15. Campo de la ética
• La ética, en teoría, investigación o explicación de un tipo de
experiencia humana, o forma de comportamiento de los
hombres el de la moral,pero considerando en su totalidad,
diversidad y variedad.
• Lo que en ella se diga acerca de la naturaleza o fundamento
de las normas morales ha de ser válido para la moral de la
sociedad … o para la moral que se da efectivamente en una
comunidad humana concreta. Esto asegura su carácter teórico,
y evita que se le reduzca a una disciplina normativa.

16. Campos... (II)
• Al igual que otras ciencias, la ética se enfrenta a
hechos. El que éstos sean humanos implica, a su vez
que se trata de hechos valiosos. Pero ello no
compromete en absoluto las exigencias de un
estudio objetivo y racional. La ética estudia una
forma de conducta humana que los hombres
consideran valiosa, y, además, obligatoria.

17. Campos … (III)
• La tarea fundamental de la ética es la de toda teoría,
o sea, explicar, esclarecer o investigar una realidad
dada produciendo los conceptos correspondientes.
• Es teoría, investigación o explicación de un tipo de
experiencia humana, o forma de comportamiento de
los hombres, el de la moral, pero considerando en su
totalidad, diversidad y variedad.
• El valor de la ética como teoría está en lo que
explica, y no en prescribir o recomendar con vistas a
la acción en situaciones concretas.

18. Campos … (IV)
• Como toda teoría es explicación de lo que ha sido o es, la
conducta del hombre. No le corresponde dar juicios de
valor acerca de la práctica moral de otras sociedades, o
de otras épocas, pero si tiene que explicar la razón de ser
de esa diversidad y de los cambios de la moral; es decir,
ha de poner en claro el hecho que los hombres haya
recurrido a prácticas morales diferentes e incluso
opuestas.
• Al igual que otras ciencias, la ética se enfrente a hechos.
El que sea de origen humano, implica que se traten de
hechos valiosos. La ética estudia una forma de conducta
humana que que los hombres consideran valiosas y,
además, obligatorias y debidas”

19. Bibliografia consultada
• Cañavera Giraldo, Efrain. Axiología y Etica.