1.  MARINA PRIVADO
IRALA
 2º PRIMARIA-A-

2. BIOGRAFÍA Y TRAYECTORIA
Jean Lacques Rousseau, 28-6-1712, Ginebra.
Tras su nacimiento murió su madre y su
padre tuvo que abandonar el país por lo que
Rousseau, muy joven comenzará a trabajar y
pasará durante varios años por muchos
oficios hasta que en 1731 comienza a
estudiar
música, filosofía, química, matemáticas y
latín.
Tras esto viaja a París, donde se relaciona
con la sociedad ilustrada y éstos le
consideran de inferior condición social, que
añadido a las humillaciones de su
infancia, provoca en él una actitud hostil

3. Vive de sus conocimientos musicales y contacta con
Diderot y otros ilustrados. Conoce a Thérese Levasseur y
con ella tiene cinco hijos.
Tras esto se presentó a un concurso de ensayo de la
Academia de Dijon. Ganó el concurso con un texto de
pensamiento opuesto al de los ilustrados ya que
consideraba que las artes y las ciencias contribuían a la
degradación y envilecimiento del hombre. Su discurso
causó mucha polémica, pero no menos que la que obtuvo
el segundo que publicó ya que en éste criticó las
instituciones políticas y sociales acusándolas de
corruptoras de la inocencia y bondad natural del
hombre.

4.  Fueen ese mismo año cuando apareció uno
de sus artículos en el tomo V de la
Enciclopedia.( Economía Política).
Voltaire calificó su Discurso sobre el origen y
fundamento de la desigualdad entre los
hombres como obra ”contra el género
humano”.
Volvió a Ginebra donde se agravó más su
carácter debido al rechazo de sus ideas por
parte de la clase ilustrada.

5.  En1762 publica dos de sus obras más importantes:
“El contrato social”, y “Emilio”. Éstas obras se
oponían a toda forma de aristocratismo político lo
que conllevó a que detuviesen a Rousseau así como
que quemasen su obra.
Tras esto, se exilia a Suiza y cambia continuamente
de residencia debido a que las autoridades
condenan sus obras.
Seguidamente, marchó a Inglaterra a refugiarse
ayudado de su amigo Hume, pero su inestabilidad
mental hizo que Rousseau se enfrentase con todos
sus amigos.

6. En 1767 escribió las “Confesiones”, viviendo
ya en Francia donde un año más tarde se casó
con Térese.
Allí escribió otras obras como “Los sueños del
paseante solitario” o “Los diálogos”.
En1778 falleció como consecuencia de una
apoplegía, aunque algunos sospechan de la
posibilidad de que se suicidase.

7.  Rousseau consideraba la educación como el
mejor camino para formar ciudadanos libres
conscientes de sus derechos y deberes en el
nuevo mundo que se estaba dando. Pero ante
esto, vio que en el sistema educativo
imperante en la época, era imposible llevar a
cabo esta labor.
 Con su novela “Emilio”, promueve
pensamientos filosóficos sobre la educación.

8.  Respecto al Naturalismo:
 La existencia del mal es la fuente de sus
reocupaciones. El hombre no es la causa del
mal, aunque puede ocasionar que éste
aparezca debido a su estado de miseria y
debilidad.
 El hombre natural está dentro de nosotros y
se revela en los impulsos espontáneos. “La
espontaneidad es la clave para encontrar la
senda perdida de la naturaleza”.

9.  Respecto al Individualismo:
Busca intensificar la dependencia del
individuo respecto, en general, de la cultura
de la civilización.
Las personas debe fomentar su
autonomía, así es como se concibe la
libertad.
Es importante destacar que hay una
contradicción en la pedagogía de
Rousseau, ya que según él se educa a un ser
antisocial, y sin embargo la meta del proceso
educativo es formar una sociedad fuerte que
prevalezca sobre toda voluntad particular.
Finalmente Rousseau indica que tanto
Individualismo como colectivismo son
necesarios.

10.  “Julia, o La Nueva Eloísa”-1760. Obra
epistolar cuyo tema principal son los
sentimientos humanos.
 “Emilio o De la educación”- Obra en la cual
aborda un sistema educativo basado en la
naturaleza y la experiencia.
 “El contrato social”-1762. Es la gran obra
política del autor. En ella nombra los
principios de su ideal político.