1. MAESTRIA EN GESTION DEL APRENDIZAJE
FACULTAD DE PEDAGOGIA
CURSO:
AMBIENTES ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE
TRABAJO:
MAPA CONCEPTUAL SOBRE DISEÑO INSTRUCCIONAL

2. DISEÑO INSTRUCCIONAL
ES
SE NUTRE DE LAS :
CIENCIAS SOCIALES
EN TEORIAS SE FUNDAMENTA UNA METODOLOGIA
CIENCIAS DE LA INGENIERIA
DEL APRENDIZAJE PLANIFICADA
CIENCIAS DE LA INFORMACION
CIENCIAS
SIRVE
COMO
PARA PRODUCIR MATERIALES
EDUCATIVOS
CONDUCTISMO
COGNITIVISMO
CONSTRUCTIVISMO ADECUADOS
A LAS NECESIDADES
ESTUDIANTILES
ASEGURA
LA CALIDAD DEL
APRENDIZAJE

3. FASES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL
DISEÑO
ANALISIS DESARROLLO IMPLANTACION E EVALUACION
IMPLEMENTACION
SE HACE SE ELABORAN
CONSTITUYE
SE DIVULGA
SE EVALUA
BOSQUEJO DE CÓMO
LA BASE PARA LAS
ALCANZAR LAS METAS -LOS PLANES DE
DEMAS FASES
LECCION LA EFECTIVIDAD
-MATERIALES LA INSTRUCCION
Y EFICIENCIA
INCLUYE A UTILIZAR
DEFINE
PROPICIA
DOS TIPOS
-EL PROBLEMA
-LA FUENTE Y
POSIBLES SOLUCIONES -DESCRIPCION DE LA
POBLACION
-COMPRENSION DE MATERIAL
SU PRODUCTO -ANALISIS INSTRUCCIONAL LA FORMATIVA
-DOMINIO DE DESTREZAS Y
-REDACTAR OBJETIVOS Y SUMATIVA
OBJETIVOS.
-REDACTAR PRUEBAS
-TRANSFERENCIA DE
LAS METAS INTRUCCIONALES -COMO DIVULGAR LA
CONOCIMIENTOS.
Y TAREAS A ENSEÑARSE INSTRUCCIÒN
-DISEÑAR LA SECUENCIA
DE INSTRUCCIÓN -