El documento compara la educación en Finlandia y Ecuador. Señala que Finlandia adapta los ritmos de aprendizaje a los niños para que se sientan felices y seguros, y organiza grupos de apoyo para estudiantes con necesidades especiales. En contraste, el documento indica que Ecuador carece de una infraestructura adecuada para satisfacer las necesidades de los estudiantes y el contexto donde se desarrollan. Finalmente, propone que la educación debe ser una política de estado en Ecuador, mejorar la infraestructura escolar, capacitar y mejorar los

1. Estudio Comparativo de la
Educación en Finlandia con
Ecuador
Participante:
Martha Torres

3. Ritmos de aprendizaje adaptados a los
niños por ende niños felices y seguros
Organizan grupos de apoyo para
atender a los estudiantes con
necesidades específicas

4. La escuela no es una extensión del hogar, en la tarde los
estudiantes tienen que cumplir con las tareas.
No existe una infraestructura acorde a las necesidades
de los estudiantes ni al contexto donde se desenvuelven.

5. Comparación de la Educación de
Finlandia con la Educación de Ecuador

6. La Educación e debe ser política de estado
Dotar de la Infraestructura idónea
Motivación constante a los docentes en cuanto a capacitación
y sueldos.
Atender la oferta y la demanda de cupos a las Instituciones
Vocación y Mística de los docentes para enseñar con calidad y
calidez.