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Gestionar la formación:
la web 2.0. y las redes de aprendizaje
Alicante, 3 de diciembre 2010
Claves para desarrollar
programas de trabajo y
aprendizaje colaborativo
Jesus Martinez Marin
Factores de éxito para el trabajo
colaborativo en CoPs
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ARQUITECTURA ORGANIZATIVA
• Recuerda la regla del 15% de innovadores en todas las
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• Piensa primero si hay aspectos en la organización que pueden ser
mejorados a través de la colaboración (no es necesario pero te
legitimiza)
• Apóyate en conectores naturales.
• Parte de necesidades reales de la gente. No te inventes
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• Huye de estructuras organizativas rígidas y centralizadas (o lo
matan o lo fagocitan).Tampoco busques campos silvestres.
• Apoya los pequeños grupos (mas valen pocos y activos que
muchos pero lurkers)
• No fuerces, pero un poco de tutela no viene mal.
• Trabaja a escala: pequeños éxitos llevan a metas mayores.
Gestión (1)
• Decide cómo se ubican las CoPs en la organización y valora
ventajas e inconvenientes:
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• Necesitaras también nuevos roles organizativos internos: e-
moderadores, coordinador de ámbito (necesitan motivadores e
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• Plantéate la existencia de algún tipo de recurso económico y
tecnológico (distribúyelo a demanda).
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Gestión (2)
• Las reglas de juego son útiles.
• La codificación del conocimiento tácito es costosa (alguien al
final tiene que hacerlo e implica trabajo).
• Dosis de conocimiento externo ayuda y estimula al interno( el
roce y la fricción es productiva).
• El grupo evoluciona y alcanza (si el proceso va bien) un
estadio productivo en fases avanzadas (el tiempo necesario
varia de grupo a grupo)
• La participación tiene niveles y reglas diferentes que el e-
moderador debe gestionar.
Comunidad
• Metodologia experiencial de crecimiento progresivo.
• Enfoques abiertos sobre la orientación de las
comunidades de práctica.
• No es un aspecto menor incidir en el refuerzo de la
identidad como comunidad
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jornadas de buenas prácticas
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generales de motivación
• Socializa, socializa, socializa (jornadas y seminarios presénciales
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 Recuerda que las organizaciones tienen
ADN jerárquico y se llevan mal con la
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intermedios.
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Tecnología
• Empieza usando los canales de comunicación
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• Usa herramientas tecnológicas disponibles de
forma gratuita y de fácil manejo para no
expertos.
• Capas de alfabetización digital progresivas
serán necesarias después
• Si puedes, ofrece un flujo de información (prototipado) a
través de biblioteca y/o centro de documentación pero
contextualizado ( no inundes).
Gracias!!!
Jesús Martínez jmm@gencat.cat
http://trabajocolaborativoenred.wordpress.com/
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Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 2.5 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la
transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citin el autor Jesús Martínez Marín i no es contradigui amb la llicència específica
que pugui tenir una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca.
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Claves para desarrollar trabajo colaborativo

  • 1. Gestionar la formación: la web 2.0. y las redes de aprendizaje Alicante, 3 de diciembre 2010 Claves para desarrollar programas de trabajo y aprendizaje colaborativo Jesus Martinez Marin
  • 2. Factores de éxito para el trabajo colaborativo en CoPs 2-Gestión 6-Tecnología 1-Arquitectura Organizativa 3-Comunidad 5-Organización
  • 3. ARQUITECTURA ORGANIZATIVA • Recuerda la regla del 15% de innovadores en todas las organizaciones. • Piensa primero si hay aspectos en la organización que pueden ser mejorados a través de la colaboración (no es necesario pero te legitimiza) • Apóyate en conectores naturales. • Parte de necesidades reales de la gente. No te inventes necesidades. • Huye de estructuras organizativas rígidas y centralizadas (o lo matan o lo fagocitan).Tampoco busques campos silvestres. • Apoya los pequeños grupos (mas valen pocos y activos que muchos pero lurkers) • No fuerces, pero un poco de tutela no viene mal. • Trabaja a escala: pequeños éxitos llevan a metas mayores.
  • 4. Gestión (1) • Decide cómo se ubican las CoPs en la organización y valora ventajas e inconvenientes: – Unidades impulsoras light ( Formación, Difusión,etc). – Unidades impulsoras heavy (RRHH) – Espontáneas y autónomas. • Necesitaras también nuevos roles organizativos internos: e- moderadores, coordinador de ámbito (necesitan motivadores e incentivos diferentes) • Plantéate la existencia de algún tipo de recurso económico y tecnológico (distribúyelo a demanda). • Implantación flexible y a medida.
  • 5. Gestión (2) • Las reglas de juego son útiles. • La codificación del conocimiento tácito es costosa (alguien al final tiene que hacerlo e implica trabajo). • Dosis de conocimiento externo ayuda y estimula al interno( el roce y la fricción es productiva). • El grupo evoluciona y alcanza (si el proceso va bien) un estadio productivo en fases avanzadas (el tiempo necesario varia de grupo a grupo) • La participación tiene niveles y reglas diferentes que el e- moderador debe gestionar.
  • 6. Comunidad • Metodologia experiencial de crecimiento progresivo. • Enfoques abiertos sobre la orientación de las comunidades de práctica. • No es un aspecto menor incidir en el refuerzo de la identidad como comunidad – Difusión y liderazgo del conocimiento creado a través de jornadas de buenas prácticas – Política de incentivos personalizada y impulso de estrategias generales de motivación • Socializa, socializa, socializa (jornadas y seminarios presénciales son necesarios).
  • 7. Organización  Recuerda que las organizaciones tienen ADN jerárquico y se llevan mal con la trasversalidad (no nos engañemos). Busca siempre valor añadido (también para los directivos) a la producción hecha. • No minusvalores a los mandos intermedios. • Respeta la no participación (sé elegante).
  • 8. Tecnología • Empieza usando los canales de comunicación naturales del colectivo, después ofrece mejoras. • Usa herramientas tecnológicas disponibles de forma gratuita y de fácil manejo para no expertos. • Capas de alfabetización digital progresivas serán necesarias después • Si puedes, ofrece un flujo de información (prototipado) a través de biblioteca y/o centro de documentación pero contextualizado ( no inundes).
  • 9. Gracias!!! Jesús Martínez jmm@gencat.cat http://trabajocolaborativoenred.wordpress.com/ Alicante, 3 de Diciembre de 2010 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 2.5 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citin el autor Jesús Martínez Marín i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca.
  • 10. Gracias!!! Jesús Martínez jmm@gencat.cat http://trabajocolaborativoenred.wordpress.com/ Alicante, 3 de Diciembre de 2010 Avís legal Aquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 2.5 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació pública i la transformació per generar una obra derivada, sense cap restricció sempre que se'n citin el autor Jesús Martínez Marín i no es contradigui amb la llicència específica que pugui tenir una imatge i que és la que preval. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/es/legalcode.ca.