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Adolescencia

3º año Instituto Santa Catalina

Martín Pereira




  INDICE
Índice
         La adolescencia
         Características
Aspiraciones de los adolescentes
Adolescentes de hoyactitudes y
  valores en la adolescencia



CARATULA
La adolescencia



     INDICE


           La adolescencia es un periodo en el
desarrollo biologico,psicologico, sexual y social inmediata
    mente posterior a la niñez y que comienza con la
      pubertad. Su rango de duración varía según las
   diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y
  psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio
 entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
Características


La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo
psicológico, y es la fase del desarrollo humano situada entre
la infancia y la edad adulta. Esta transición es tanto física como
psicológica por lo que debe considerarse un fenómeno biológico,
cultural y social. La




       INDICE
Aspiraciones de los adolescentes
Las aspiraciones son un índice importante de los intereses de una persona, y
parecen reflejar tanto como sus actitudes como su ajuste social. Las
aspiraciones varían con la edad, con el tiempo y la historia; las muchachas
son algo estable que los varones. Las aversiones pueden disminuir con la
edad y la experiencia; los gustos se incrementan. Los niños más pequeños se
interesan más por obtener posesiones materiales y personales, pero a medida
que crecen, sus aspiraciones se vuelven más generales y menos egoístas.
Las preocupaciones pueden considerarse como un índice invertido de las
aspiraciones, pues indican las cosas que deseamos evitar. El sexo, la edad y
las diferencias socioeconómicas figuran entre los motivos de preocupación de
miedo así como las cosas agradables.
La búsqueda de identidad del adolescente, está estrechamente relacionada
con las aspiraciones vocacionales. La pregunta “¿Quién seré yo?”, está muy
relacionada con “¿Qué haré?” y es una preocupación primordial de esta
edad.


       INDICE
Adolescentes de hoy.

•   Una primera y particular característica de los adolescentes es que,
    a diferencia de las generaciones pasadas, han crecido como meros
    sujetos de derechos. Los padres, en tanto que padres, se ven como
    meros sujetos de deberes para con sus hijos, con mucho
    desconcierto al plantearse frente a los hijos como iguales. “Los
    hijos, de tanto ser mirados, estudiados, analizados y protegidos han
    acabado situándose en el pedestal en el que nosotros, los adultos,
    les hemos erigido. Un pedestal de base estrecha, poco sólida,
    pedestal alto, muy alto desde el que miran, más hacia abajo que
    hacia el horizonte, viendo a sus padres temerosos, haciéndoles
    preguntas, dándoles recomendaciones para que no se caigan,
    desplegando redes protectoras por doquier, por si, a pesar de todo,
    se caen




    INDICE
Actitudes y valores en la
               adolescencia
INDICE




 Al igual que sucede con los intereses, es difícil que haya alguna actitud o
 grupo de actitudes que sea universalmente aplicables a la adolescencia, pues
 difieren de la misma forma que los individuos y los ambientes. Lo que si
 podemos afirmar es que la adolescencia es una época en la que surgen
 nuevas actitudes e ideas, que moldean la personalidad del individuo de esta
 edad, y su ajuste a la vida. De la misma forma aunque la formación de
 valores abarca toda la vida del ser humano, los aspectos intelectuales y
 emocionales de éstos, atraviesan el momento más atractivo en este período.

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Adolescencia: cambios, características y desafíos

  • 1. Adolescencia 3º año Instituto Santa Catalina Martín Pereira INDICE
  • 2. Índice La adolescencia Características Aspiraciones de los adolescentes Adolescentes de hoyactitudes y valores en la adolescencia CARATULA
  • 3. La adolescencia INDICE La adolescencia es un periodo en el desarrollo biologico,psicologico, sexual y social inmediata mente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 a 12 años, y su finalización a los 19 o 20.
  • 4. Características La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico y desarrollo psicológico, y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia y la edad adulta. Esta transición es tanto física como psicológica por lo que debe considerarse un fenómeno biológico, cultural y social. La INDICE
  • 5. Aspiraciones de los adolescentes Las aspiraciones son un índice importante de los intereses de una persona, y parecen reflejar tanto como sus actitudes como su ajuste social. Las aspiraciones varían con la edad, con el tiempo y la historia; las muchachas son algo estable que los varones. Las aversiones pueden disminuir con la edad y la experiencia; los gustos se incrementan. Los niños más pequeños se interesan más por obtener posesiones materiales y personales, pero a medida que crecen, sus aspiraciones se vuelven más generales y menos egoístas. Las preocupaciones pueden considerarse como un índice invertido de las aspiraciones, pues indican las cosas que deseamos evitar. El sexo, la edad y las diferencias socioeconómicas figuran entre los motivos de preocupación de miedo así como las cosas agradables. La búsqueda de identidad del adolescente, está estrechamente relacionada con las aspiraciones vocacionales. La pregunta “¿Quién seré yo?”, está muy relacionada con “¿Qué haré?” y es una preocupación primordial de esta edad. INDICE
  • 6. Adolescentes de hoy. • Una primera y particular característica de los adolescentes es que, a diferencia de las generaciones pasadas, han crecido como meros sujetos de derechos. Los padres, en tanto que padres, se ven como meros sujetos de deberes para con sus hijos, con mucho desconcierto al plantearse frente a los hijos como iguales. “Los hijos, de tanto ser mirados, estudiados, analizados y protegidos han acabado situándose en el pedestal en el que nosotros, los adultos, les hemos erigido. Un pedestal de base estrecha, poco sólida, pedestal alto, muy alto desde el que miran, más hacia abajo que hacia el horizonte, viendo a sus padres temerosos, haciéndoles preguntas, dándoles recomendaciones para que no se caigan, desplegando redes protectoras por doquier, por si, a pesar de todo, se caen INDICE
  • 7. Actitudes y valores en la adolescencia INDICE Al igual que sucede con los intereses, es difícil que haya alguna actitud o grupo de actitudes que sea universalmente aplicables a la adolescencia, pues difieren de la misma forma que los individuos y los ambientes. Lo que si podemos afirmar es que la adolescencia es una época en la que surgen nuevas actitudes e ideas, que moldean la personalidad del individuo de esta edad, y su ajuste a la vida. De la misma forma aunque la formación de valores abarca toda la vida del ser humano, los aspectos intelectuales y emocionales de éstos, atraviesan el momento más atractivo en este período.