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CAPITULO 2
Adolescencia y adolecentes.
Andy Hargreaves, Lorna Earl y
Jim Ryan.
¿Qué es la adolescencia?
Adolescencia: fenómeno psicosocial,
comprendido entre los 10 y 19 años, hecho
psicosociológico.
Pubertad: fenómeno universal; que son
conjunto de cambios físicos.
Pre- adolescencia: edades comprendidas entre
los 10 y 14 años.
Descubren que:
-Sus cuerpos cambian
-Capacidad mental mas avanzada
-Relaciones sociales
Desarrollo y maduración.
Adolescencia; periodo de cambios físicos,
maduración de características sexuales
primarias y secundarias y aumento de la
capacidad mental formal.
*Son consientes de los cambios y se adaptan a
ellos.
Al igual que con la maduración física, la
maduración intelectual:
La gama conceptual de los adolecentes;
preocupaciones
Los cambios conceptuales se producen
cuando:
Identidades y valores.
preocupaciones de los adolecentes:
•Adaptarse a estereotipos físicos y de
comportamiento.
•Pertenecía; lugar que ocupan en la
sociedad:
•Identidad; establecer quienes son:
Sistema de valores centrado en los
padres.
-Pertenecía a un grupo de iguales
-Interés por personas del sexo
opuesto.
El adolecente busca
identidad.
Crisis psicosocial.
•efectúan ajustes psicológicos
Las resoluciones negativas dejan;
distanciamiento.
-Alineación (aislamiento, ausencia de
significado de normas y de poder).
-Se traduce en:
•Se les trata como; Mercado de
consumidores
La vestimenta y música les dan
identidad.
• buscan Independencia (emancipación
de la familia)
Pertenencia a un grupo de
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Preocupaciones:
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III. trayecto.
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III. trayecto.
 

Adolecencia y adolecentes.

  • 1. CAPITULO 2 Adolescencia y adolecentes. Andy Hargreaves, Lorna Earl y Jim Ryan.
  • 2. ¿Qué es la adolescencia?
  • 3. Adolescencia: fenómeno psicosocial, comprendido entre los 10 y 19 años, hecho psicosociológico. Pubertad: fenómeno universal; que son conjunto de cambios físicos. Pre- adolescencia: edades comprendidas entre los 10 y 14 años.
  • 4. Descubren que: -Sus cuerpos cambian -Capacidad mental mas avanzada -Relaciones sociales
  • 5. Desarrollo y maduración. Adolescencia; periodo de cambios físicos, maduración de características sexuales primarias y secundarias y aumento de la capacidad mental formal. *Son consientes de los cambios y se adaptan a ellos.
  • 6. Al igual que con la maduración física, la maduración intelectual: La gama conceptual de los adolecentes; preocupaciones Los cambios conceptuales se producen cuando:
  • 7. Identidades y valores. preocupaciones de los adolecentes: •Adaptarse a estereotipos físicos y de comportamiento. •Pertenecía; lugar que ocupan en la sociedad: •Identidad; establecer quienes son:
  • 8. Sistema de valores centrado en los padres. -Pertenecía a un grupo de iguales -Interés por personas del sexo opuesto.
  • 10. Crisis psicosocial. •efectúan ajustes psicológicos Las resoluciones negativas dejan; distanciamiento. -Alineación (aislamiento, ausencia de significado de normas y de poder). -Se traduce en:
  • 11. •Se les trata como; Mercado de consumidores La vestimenta y música les dan identidad. • buscan Independencia (emancipación de la familia)
  • 12. Pertenencia a un grupo de compañeros. Preocupaciones: -Pertenencia Necesidad de gustar y ser aceptados. -Contribuye a su autoestima.