La socialización es el proceso de aprendizaje de las normas y costumbres de un grupo. Los grupos culturales y subculturales establecen expectativas para ayudar a los adolescentes a transicionar de las actitudes infantiles a las apropiadas para los adultos. Con el tiempo, las expectativas sociales de los adolescentes cambian y se vuelven más diversas. Los grupos de pares proveen oportunidades para que los adolescentes aprendan estas pautas de conducta y encuentren aceptación e identidad.

1. SOCIALIZACION ENTRE
ADOLESCENTES
La socialización es el proceso de
aprendizaje de la conformidad da las
normas, hábitos y costumbres del grupo.

2. Funciones de las expectativas
sociales en la socialización
• Todo grupo cultural, como todo grupo subcultura establece
sus propias normas con sus propias pautas para ayudar al
adolescente a realizar la transición desde las actitudes y la
conducta social de la infancia a los que se consideran
propios del adulto
• El grupo social tiene muchas razones para esperar que el
adolescente reemplace sus actitudes y conducta infantiles
por las más adecuadas a su nuevo status evolutivo.
• Es consciente de que ningún adolescente o adulto pueden
ser felices si carecen de amistades y de que sus necesidades
de contactos sociales no pueden ser satisfechas fuera del
contexto grupal.
• Además en una cultura que atribuye gran prestigio a la
popularidad, el adolescente que no tiene amigos piensa de sí
mismo que es un fracasado social. Esto se convierte pronto
en una convicción generalizada.

3. TRANSICION DE LOS
ADOLESCENTES EN LO SOCIAL

4. la transición en la socialización se acelera
normalmente en la última etapa de la
adolescencia
Aprenderá a elegir a los amigos las expectativas sociales del adolescente
adecuados y a convivir con personas serán muy diferentes de las que existían
provenientes de ambientes muy diversos en los comienzos de su adolescencia.
El ambiente en que se ha de
Si el adolescente se desenvuelve es más desempeñar le proporcionara mas
fácil y satisfactoriamente que si sigue ocasiones de aprender las pautas de
viviendo bajo el techo paterno. conducta sino también una mayor
variedad de modelos a imitar

5. INFLUENCIA CULTURAL EN LA FORMACION DE
GRUPOS URBANOS ADOLESCENTES
• Es en la adolescencia donde los
rasgos culturales empiezan a
influir no en todos los
adolescentes pero si en cierto
porcentaje
• En la niñez este porcentaje de
niños son los que generalmente
son aislados o exiliados de los
grupos ya que su arrogancia se
hace presente desde muy
pequeños en grandes
cantidades.
• Durante su adolescencia estos jóvenes se unen entre personas de su
supuesto estatus y es ahí donde comienzan a discriminar a los
demás, juzgándolos por su condición económica, descendencias
ancestrales, color de la piel, tradiciones y ritos culturales.

6. GRUPOS Y ORGANIZACIONES
JUVENILES
Grupos • Hace referencia a un grupo pequeño caracterizado por la asociación y a la
cooperación personales y directas
primarios
Grupos • Designa a un grupo formal e impersonal en el que existe poca intimidad
social y poco entendimiento mutuo la distinción entre grupos primarios y
secundarios secundarios no siempre está clara
Grupo de • Comprende todo aquel que se considera como “nosotros” el grupo de
pertenencia puede ser tan reducido como un equipo de futbol barrial y
pertenencia tan amplio como la misma sociedad
Grupo de no • Como su nombre lo indica se lo puede definir como una grupo o una
categoría en el cual una persona siente que no pertenece , dicho de mejor
pertenencia manera comprende todo aquel que la persona considera como “ellos”.

7. ORIGEN DE LA TENDENCIA HACIA LOS GRUPOS
POR PARTE DE LOS ADOLESCENTES
• Los grupos dieron lugar a que los seres humanos puedan
resolver sus necesidades psicológicas y sociales con
mayor eficacia.
• Amor, amistad, afecto, el sentirse reconocido y
valorado son necesidades psicológicas fundamentales
para el ser humano
• la familia es la primera organización a la que
pertenecemos y en ella realizamos nuestros primeros
aprendizajes (valores, forma de ver las cosas, actitudes,
etc.)
• Los distintos grupos a los que nos integramos pasan a ser
el siguiente ámbito para los nuevos aprendizajes

8. EXISTENCIA DE LOS DIFERENTES
GRUPOS URBANOS ADOLESCENTES

9. Son personas que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura.
El fenómeno de las tribus urbanas es la búsqueda de los jóvenes por una identidad, cuando un
joven se junta a una sociedad que posee las mismas tendencias y pensamientos que él, este se
sentirá identificado.
La identidad de cada uno de estos grupos variará según su ideología y según la persona
misma