lA ENERGIA DEL MUNDO SE AGOTA, DE ESTA MANERA PODEMOS INVOLUCRAR A LOS ALUMNOS A BUSCAR LOS BUENOS HABITOS DE CONSERVARLA.
EL SIGUIENTE PPT, ES UN RECURSO DIGITAL QUE SE PEUDE UTILIZAR EN LAS AULAS.
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
LA ENERGÍA DEL MUNDO HAY QUE CUIDARLA
1.
2. Plan de Clase
Objetivos:
•Introducir el concepto de fuentes de
energía renovables y no renovables, su
procedencia y aplicación.
•Observar y reconocer las
transformaciones de la energía.
5. •Recogida de información sobre las energías renovables y no
renovables, a través de material entregado y seleccionado por la
docente.
Es importante orientar a los alumnos a
mantener una actitud abierta a ideas distintas,
sabiendo escuchar y responder de forma
participativa.
Con esta actividad, se trata de adoptar
una posición personal e intercambiar
ideas y experiencias con sus compañeros.
6. A través de un video se realizara la exposición y explicación de
cómo se genera, transforma y distribuye la energía hasta llegar a
nuestros hogares.
https://www.youtube.com/watch?v=ljJWdY4lOrI