1. LENGUAJE VERBAL A
LENGUAJE MATEMATICO
OBJETIVO
LEER, ESCRIBIR Y ENTENDER LAS
NOTACIONES USADAS EN LA ASIGNATURA
PARA FACILITAR EL PLANTEAMIENTO DE
PROBLEMAS CON ENUNCIADO EN LA
UNIDAD DE ECUACIONES

2. Como se representa un
número en matemática
X

3. El sucesor de un
número
X+1

4. El antecesor de un
número
X-1

5. El doble o doble de
un número
2X

6. El triple, 3 veces o el
triplo de número
3X

7. El cuádruplo o cuatro
veces el número
4X

8. La mitad o un medio
de un número
X/2 ó ½X

9. Un tercio o la
tercera parte de un
número
X/3 ó 1/3X

10. Un cuarto o la cuarta
parte de un número
X/4 ó ¼ X

11. El cuadrado de un
número ó el número
al cuadrado
X2

12. El cubo de un número
ó un número al cubo
X 3

13. Un número a la
cuarta ó un número
elevado a cuatro
X4

14. Un número
aumentado en 6
X+6

15. Un número
disminuido en 3
X-3

16. El exceso de un
número sobre 20
X - 20

17. El exceso de 50
sobre un número
50 - X

18. Tres números
consecutivos
X, X+1, X+2

19. Tres números pares
consecutivos
X, X+2, X+4

20. Tres números
impares consecutivos
X, X+2, X+4

21. Múltiplos de 5
5X
X, X+5, X+10

22. Múltiplos de 7
7X
X, X+7, X+14,

23. La suma de dos
números es 20
X, 20-X

24. La diferencia de dos
números es 5
X-5, X, X+5