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PEI
(PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL)

 Mauricio Barona Sandoval
 A2BN
 Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales
PEI

¿Qué es ?
 El PEI es el proyecto
  educativo que elabora cada
  institución educativa antes de
  entrar en funcionamiento. un
  documento ampliamente
  participativo en su
  elaboración, que establece
  formalmente la misión, visión,
  políticas, objetivos, valores y
  actividades de la institución en
  el largo plazo.
PEI

¿para que sirve?
 Para formalizar los deseos y
  objetivos de largo plazo de
  la Institución, y así diseñar
  las acciones concretas que
  la Universidad debe
  realizar, la obliga a buscar
  los mecanismos para lograr
  dichos objetivos y
  compromete a todos para
  ayudar a su alcance.
PEI
¿A quiénes va dirigido el
PEI?
 El PEI va particularmente
  dirigido a las
  autoridades, funcionarios
  y académicos de la
  Institución en todos sus
  niveles, para que en su
  uso, guíen sus acciones
  en torno a los objetivos
  comunes de la
  Institución.
PEI
¿A quiénes beneficia el
PEI?
 Beneficia tanto a las
  personas que tienen una
  relación directa con la
  Institución y que ven como
  los servicios que utilizan
  son mejorados, como para
  la sociedad en general que
  se ve beneficiada por el
  aporte que las personas
  que integran la Institución
  le brindan.
PEI

¿Qué busca el PEI?
 mejorar la calidad de la
  educación, la necesidad
  de plantear propuestas
  de solución, en la espera
  de innovar las estrategias
  educativas y generar un
  colectivo pedagógico con
  capacidad de visionar en
  el corto, mediano y largo
  plazo
PEI
¿Qué pasaría si no hubiera un PEI?



   No tendríamos metas claras, con lo
    que aumentarían las posibilidades
    de derrochar recursos
    Institucionales en acciones que
    apunten a objetivos.

   Habría una mayor propensión a
    pensar en los desafíos de corto
    plazo con lo que se perderían las
    guías que dan identidad a la
    Institución.
PEI


 Habría una incertidumbre
  de parte de la comunidad
  de la Institución acerca
  de qué estamos haciendo
  para ser mejores en un
  contexto nacional y
  mundial.
PEI


 Se perderían
  oportunidades de
  obtención de recursos
  externos, junto con
  disminuir las
  posibilidades de ser
  referentes nacionales en
  acreditación
  institucional, entre otros.
Web grafía


www.cecep.edu.co

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Presentacion del pei

  • 1. PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) Mauricio Barona Sandoval A2BN Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales
  • 2. PEI ¿Qué es ?  El PEI es el proyecto educativo que elabora cada institución educativa antes de entrar en funcionamiento. un documento ampliamente participativo en su elaboración, que establece formalmente la misión, visión, políticas, objetivos, valores y actividades de la institución en el largo plazo.
  • 3. PEI ¿para que sirve?  Para formalizar los deseos y objetivos de largo plazo de la Institución, y así diseñar las acciones concretas que la Universidad debe realizar, la obliga a buscar los mecanismos para lograr dichos objetivos y compromete a todos para ayudar a su alcance.
  • 4. PEI ¿A quiénes va dirigido el PEI?  El PEI va particularmente dirigido a las autoridades, funcionarios y académicos de la Institución en todos sus niveles, para que en su uso, guíen sus acciones en torno a los objetivos comunes de la Institución.
  • 5. PEI ¿A quiénes beneficia el PEI?  Beneficia tanto a las personas que tienen una relación directa con la Institución y que ven como los servicios que utilizan son mejorados, como para la sociedad en general que se ve beneficiada por el aporte que las personas que integran la Institución le brindan.
  • 6. PEI ¿Qué busca el PEI?  mejorar la calidad de la educación, la necesidad de plantear propuestas de solución, en la espera de innovar las estrategias educativas y generar un colectivo pedagógico con capacidad de visionar en el corto, mediano y largo plazo
  • 7. PEI ¿Qué pasaría si no hubiera un PEI?  No tendríamos metas claras, con lo que aumentarían las posibilidades de derrochar recursos Institucionales en acciones que apunten a objetivos.  Habría una mayor propensión a pensar en los desafíos de corto plazo con lo que se perderían las guías que dan identidad a la Institución.
  • 8. PEI  Habría una incertidumbre de parte de la comunidad de la Institución acerca de qué estamos haciendo para ser mejores en un contexto nacional y mundial.
  • 9. PEI  Se perderían oportunidades de obtención de recursos externos, junto con disminuir las posibilidades de ser referentes nacionales en acreditación institucional, entre otros.