PLE

2. ¿Qué entendemos por PLE?
“Los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas que
ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su
propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para
fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su
aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos,
comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así
los objetivos de aprendizaje. Un PLE puede estar compuesto de
uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación
de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios
web.”
Fuente: UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAISO. Extraído desde
http://aula.virtual.ucv.cl/wordpress/entornos-personales-de-aprendizaje-como-
sistemas-de-gestion/

3. Los PLE permiten la integración de distintos tipos de
aprendizaje, ya sean estos considerados formales o
informales.
El uso de redes sociales, han de ser base
fundamental de los PLE, con el fin de conectar una
serie de recursos y sistemas dentro de un espacio
gestionado personalmente desde el computador.

4. Partes que posee un PLE
Según señala Jordi Adell, los PLE permite el
desarrollo de tres ejes principales:
Las herramientas que uno elige para su aprendizaje.
Los recursos o fuentes de información.
Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que
cada uno va construyendo.

5. Mi PLE a la hora de llevar a cabo
procesos de aprendizaje
1) Herramientas de navegación y acceso a
información de la WEB.

6. 2) Plataformas de acceso a recursos audiovisuales

7. 3) Fuentes de información documentada

8. 4) Utilización de redes sociales

9. 6) Canal de comunicación formal en la entrega de
información.

10. 6) Red de comunicación e información profesional
con colegas docentes y otras instituciones.