1. Nombres y Apellidos:
Arévalo Damian Lesley
Grado y Sección:
4to ¨B¨

2. ¨
Autor:
•José María
Arguedas

3. Índice de Diapositivas:
 Autor : imagen y presentación.
 Título de la obra con su imagen.
 Escenas gráficas de la obra con su
leyenda .
 Insertar un video con relación a la obra.
 Tema de la obra .
 Argumento positivo y negativo de la
historia.
 Bibliografía.

4. José María Arguedas
•José María Arguedas Altamirano Nació en Andahuaylas
(Apurímac) el 18 de enero de 1911. Padres SUS fuerón Manuel
Arguedas Arellano (abogado) y Victoria Altamirano Navarro. A los
dos Jahr de EDAD quedo huérfano de Madre. Despues Poco, do
padre sí Casó Con Una terrateniente de Lucanas (Ayacucho), Que
lo Maltrato constantemente. José María Que se Refugio en el
cariño de los indios peones de la hacienda. En 1931, Ingreso a la
Facultad de Letras de la Universidad de San Marcos de Lima. Poco
despues comenzo do carrera de Escritor indigenista Publicando el
cuento Warma kuyay(1933) y Su Libro de cuentos Agua (1935). En
1941, publico Yawar Fiesta , Do novela de primera. Más Tarde,
Público SUS laureadas Obras: Diamantes y pedernales (1954) Los
ríos profundos (1958), El Sexto (1961) Y Todas las sangres (1964). En
1963, Logro el título de doctor en Etnología y Arqueología. Por
organismos europeos de normalización Jahr sí DESEMPEÑO COMO
Funcionario Público en el Ministerio de Educación, la Casa de
Cultura, el Museo de Historia.Asímismo, FUE profesor del Instituto
Pedagógico Nacional de Varones y las Universidades de San
Marcos y la Molina. Fue En la Universidad Agraria La Molina (Lima),
Donde sí dio ONU Disparo en la cabeza, Víctima De Una Depresión
profunda. Esto! Ocurrio el 28 de noviembre de 1969 Despues De
Una penosa agonía fallecio el 2 de diciembre de 1969.

5. Los ríos
Profundos

6. Narra la entrada de Ernesto y su padre,
un abogado de provincias al Cuzco. Allí
Ernesto pasa por una experiencia de
descubrimiento y toma una posición de
defensa de la cultura del mundo indio.
En el segundo capitulo se narran los
viajes continuos de Ernesto con su padre
de pueblo en pueblo, y su llegada a
Abancay. El tercer capitulo nos hace ver
la situación de marginación del joven
Ernesto y su padre Gabriel y su momento
de separación, al quedarse internado
en un colegio de Abancay.
El joven Ernesto conoce en el colegio a
personas de diferentes razas y de clases
sociales contrarias. En el colegio religioso
es escenario de los diferentes problemas
juveniles.
EL joven Ernesto se siente
plenamente lentificado con la
problemática social que sufre el
pueblo de Abancay, en especial
los colonos que eran explotados.
En los capítulos VIII, IX y X, se
relata la bruta represión del
ejército contra las chicheras, y se
presenta el ambiente de pugna y
hostilidad creciente, tanto en
Abancay como en el colegio
religioso.

7. Video de la obra :
https://www.youtube.com/watch?v=yYTKdUVo
OX0

8. a) Tema principal:
El tema principal de la obra de “Los ríos profundos” es
el conflicto entre el mundo indígena y el occidental.
b) Temas secundarios:
- La violencia racial y social.
- El sistema dominante y opresivo de la educación.
- Plena identificación con el mundo andino.

9. • El salir adelante y
buscar recursos para
superar las injusticias
del mundo .
Argumento
Positivo
• El sufrimiento de un
niño de tan solo 14
años .
Argumento
negativo

10. Bibliografía:
http://www.diarioinca.com/2008/10/resumen-los-rios-profundos-
jose-maria.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Los_r%C3%ADos_profundos
http://wwwelaguila-alvarado.
blogspot.com/2014/03/analisis-literario-de-los-rios-
profundos.html