1. 5.1
Mayel Nicté Rodríguez Lorena

2. ¿Te das cuenta?
Antes de la aparición del Internet, estas palabras tan comunes hoy en día para
la mayoría de las personas que utilizan la red eran prácticamente
desconocidas o algunas tenían el significado real de la misma. Actualmente
forman parte de un léxico común que cada día va en aumento conforme se
desarrolla este nuevo medio de comunicación que ha revolucionado los
ámbitos comunicativos mundiales.

3. El término Internet…
Es un acrónimo de
INTERnational NETwork of
Computers (red internacional de
computadoras); es decir, es una
red informática que conecta a
escala mundial miles de redes
regionales y millones de
computadoras.

4. Esta red de interconexión de computadoras
permite el intercambio de datos entre terminales
situadas en cualquier parte del mundo y el acceso
a la información almacenada en computadoras
que ofrecen diferentes servicios a los usuarios.

5. Actualmente, acceder a la información
que ofrece Internet o intercambiar textos
son operaciones electrónicas sencillas.
Sin embargo, para llegar a ellas fue
necesaria la creación de esa red
mundial, denominada de esta manera y
desarrollada en una gran parte por el
físico ingles Tim Berners Lee, quien creó
nuevos lenguajes de programación para
computadoras: el HTML (lenguaje de
marcaciín de hipertexto) y el HTTP
(protocolo de transferencia de
hipertexto). En los inicios de la red, estos
lenguajes permitieron crear y enviar
textos, gráficas y videos, asi como crear
vínculos entre las fuentes de
información, pero en la actualidad
cualquier usuario puede crear sus

6. La invención del Internet ha significado una explosión en
el desarrollo de nuevos medios y ha revolucionado la
forma de comunicación entre las personas. En Internet no
existe el concepto de distancia ya que resulta igual de
sencillo comunicarse con una persona de nuestra misma
localidad de cualquier parte del mundo. Su aparición es
equiparable a la invención de la imprenta y es
indudablemente la más poderosa herramienta de
comunicación en la actualidad.

7. Imagina lo siguiente: ayer te encargaron una tarea de
investigación y fue necesario que utilizaras Internet para
hacerla. Al llegar a tu casa, tu papá comentó que venia
cansado porque estuvo todo el día trabajando en la
computadora de la oficina. Por su parte, tu madre
comenta que fue al banco a realizar un depósito pero no
pudo hacerlo porque se había caído la red. Por la
tarde, estuviste chateando con unos amigos.

8. La utilización del Internet estuvo presente en las
actividades de tu familia y lo está en las actividades de
millones de personas alrededor del mundo. Desde una
simple conversación de amigos hasta los grandes
negocios se mueven a través de esta gran red.

9. Estructura discursiva de
Internet
La comunicación dentro de la red
abarca cualquier aspecto de la
vida humana; casi cualquier cosa
que el usuario busque está
disponible en la misma. El
resultado de que ahora el
número de consumidores en
línea ha ido en constante
aumento, al igual que la
publicidad y la venta de
productos y servicios.

10. Enunciador
La naturaleza de Internet permite que los
usuarios sean a la vez enunciadores o
enunciatarios. Este es un aspecto
fundamental que marca una gran
diferencia entre la red y los medios de
comunicación tradicionales, en los cuales
los receptores estaban condenados a la
pasividad, excepto en contadas
ocasiones . ¿podrías mencionar algunos
casos de comunicación entre el publico y
otros medios como la prensa, la radio y la
televisión?

11. El enunciador de la red puede mezclar las diferentes
técnicas de los medios de comunicación de forma
interactiva para un publico masivo, presentando
información, ideas, material visual y
auditivo, conceptos, impresiones y estímulos
emocionales, partiendo de una narración principal a
manera de resumen y estableciendo vínculos que
conduzcan a otros temas. Preparada esta serie de
opciones, los usuarios pueden seguir los eslabones
necesarios y seleccionar de acuerdo con sus intereses.

12. Las situaciones y combinaciones presentan una
gran variedad y las modalidades pueden o no ser
interactivas, pero el contenido que presenta el
enunciador en la red es diferente al que se
presenta en otros medios y a la vez reúne las
características de aquellos, por ejemplo el
impacto visual de la televisión y la profundidad de
la prensa escrita.

13. Enunciatario
Los usuarios de Internet constituyen un público diferente
al de los otros medios de comunicación; es cambiante y
en constante movimiento. Aunque en su mayoría son
jóvenes, quienes participan en la red conforman un
variado crisol en cuanto a edad, ubicación
geográfica, intereses, personalidad, etcétera.

14. Los enunciatarios de la red no son sujetos pasivos, ya
que pueden participar de manera activa e individual en el
proceso comunicativo, eligiendo el material de su
preferencia del amplio menú que le ofrece el servidor,
pudiendo combinar, incluso al azar, el total del material o
uno a muchos, con otros usuarios.

15. Funciones del
discurso
¿utilizaste el internet hoy? ¿le has utilizado
durante los últimos días? ¿Quizá querías revisar
tu correo o chatear con tus amigos? ¿tal vez jugar
o buscar información para alguna tarea? También
es posible que buscaras la cartelera del
cine, escuchar música, enterarte de las ultimas
noticias, etcétera.

16. Aunque inicialmente Internet fue
creado con fines militares
actualmente la red se utiliza con
muchas
finalidades, especialmente entre
los jóvenes. Acceder a Internet
con fines de entretenimiento
representa una de sus actividades
favoritas; para los adultos, es
también una valiosa herramienta
de trabajo y diversión. Ahora
vamos a estudiar sus
funciones, es decir, para que nos
sirve este increíble invento que ha
revolucionado al mundo.

17. Informativa
Al igual que hace muchos
años, cuando las personas recurrían
a los periódico, la radio y
posteriormente a la televisión, hoy
en día se accede a la red para
obtener información actualizada
sobre los hechos que ocurren
alrededor del mundo. En Internet no
es necesario esperar pacientemente
el horario de transmisión del
noticiario televisivo para obtener
imágenes, texto y sonido sobre los
hechos cotidianos.

18. 5.3 Modelos de
Comunicación en
Internet.

19. Internet posibilita diversas y abundantes
formas de comunicación que pueden ser
agrupadas en dos grandes categorías:
interpersonales y masivas.
INTERPERSONALES: recordaras que
existen varias formas de comunicarnos con
nuestros semejantes; esencialmente
podemos hacerlo de manera privada, publica
o masiva. El primer caso lo distinguimos
cuando un individuo habla consigo mismo; el
segundo tiene lugar cuando tiene contacto
dos o mas personas utilizando el lenguaje
oral o escrito. Se caracteriza porque tiene
retroalimentación inmediata y sus mensajes
son informales en cuanto a forma, contenido
y frecuencia.

20. Correo electrónico o E- mail: Desde principios
de los 90’s, la población pudo tener acceso a la
tecnología del correo electrónico. Esta fue una
de las primeras señales de expansión de Internet
y actualmente se ha convertido en una de las
formas de comunicación mas populares.
El correo electrónico o E-mail es una forma de
comunicación rápida. Cualquier usuario
conectado a Internet que posea una cuenta de
correo puede enviar y recibir mensajes de
cualquier parte del mundo, a un costo
relativamente bajo.
Las direcciones de correo electrónico empiezan
con el nombre, letras iniciales, apodos, fechas,
signos o cualquier palabra relacionada con el
usuario o dictada por su imaginación o va
siempre enlazada por el símbolo de arroba: @,
que significa: “en”. La terminación generalmente
es la misma de la empresa que proporciona el
servicio.

21. Grupos de Noticias: Son aquellos grupos de
discusión en los que participa gente interesada en
un mismo tema. Sus integrantes pueden enviar
mensajes de noticias o artículos a un tablero
electrónico publico y consultarlo cuantas veces
deseen. Algunos sitios se especializan por el
análisis de acontecimientos actuales, por lo cual
se les ha denominado “grupos de noticias”.
Podemos decir que es un periódico mural en
versión electrónica al cual los usuarios pueden
acceder previa suscripción a determinado grupo.
Sus funcionamiento es similar al del correo
electrónico porque se basa en el principio clienteservidor. Operan una gran variedad de temas, sin
censura y organizado de manera jerárquica, que
va de lo general a lo especifico.

22. Chats: Los chats son otro servicio disponible
en la red mediante el cual el usuario puede
conversar directamente, gracias al texto o la
voz, con una o varias personas. El nombre
proviene del ingles y significa platicar; por lo
cual el termino “chatear se utiliza para
referirse a la comunicación por Internet.
La característica principal de los chats es
que se produce de manera sincrónica, es
decir, requiere que los participantes en la
charla se conecten simultáneamente.
Existen canales de chats públicos y
privados. En los primeros, los usuarios se
comunican con otras personas en una
conversación grupal en la que cualquiera
puede participar. En los segundos, se
establece una comunicación directa entre los
dos individuos.

23. Foros: Generalmente son un complemento
de los sitios web, en los cuales participan
usuarios interesados en discutir sobre un
tema especifico, intercambiando opiniones
con personas que pueden estar situadas a
miles de kilómetros de distancia. En los foros
participan muchas personas y sus
discusiones suelen contar con un moderador,
que es la persona encargada de la
introducción del tema, guiar a los
participantes, otorgar la palabra, sacar
conclusiones de lo expuesto y finalmente
cerrar la discusión.

24. Los foros tuvieron su desarrollo en los
años ochenta y noventa. La diferencia
con los grupos de noticias es que en
los foros los mensajes permanecen
publicados en la web, permitiendo su
consulta a cualquier usuario. La
información queda almacenada de
acuerdo con diferentes criterios, como
pueden ser la antigüedad, el orden
alfabético, etc.

25. Juegos en Red: A partir de los
años setenta, las personas
pudieron disfrutar a través de
videoconsolas portátiles o
asociadas a los aparatos de
televisión; también por medio de
maquinas instaladas en
establecimientos instalados a
este tipo de recreación. Los
juegos de esa época eran
sencillo, nada comparable a los
que existen en la actualidad.

26. En aquellos años aun no existían
los juegos vía Internet que se
descargan desde la web y se
ejecutan en el navegador de
manera individual o con otros
participantes. Los primeros
videojuegos de este tipo
aparecieron en la década de los
ochenta en Estados Unidos, pero
no fue sino hasta principios de los
noventa cuando la creación de la
World Wide Web permitió su
evolución como medio de
entretenimiento de fácil acceso a
los usuarios.

27. Wikis: El producto mas conocido
de este medio de comunicación es
la Wikipedia, enciclopedia
desarrollada con sus aportaciones
de los usuarios. Sus contenidos
pueden ser consultados por
cualquiera y también cualquiera
puede aportar colaboraciones. Sus
textos son totalmente actualizados
porque con frecuencia son
revisados y se eliminan o añaden
contenidos.

28. En los Wikis se pude actualizar
contenidos en cualquier
momento y están expuestos en
la red a disposición de los
usuarios del mundo entero, en
distintos idiomas. Asimismo, se
puede hacer un seguimiento de
todo el proceso de producción
de sus contenidos: quien y
cuando fue publicado el texto
original, que modificaciones ha
tenido y cuando se realizaron.