Aprendizaje basado-en-proyectos (1)(plan de búsqueda)

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION, HUMANAS Y TECNOLOGICAS
CARRERA DE PEDAGOGIA EN IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS
NOMRES: SAMANTHA VILLAMAR, EYLIN MARTINEZ Y MERCEDES OCAÑA
CURSO: TERCER SEMESTRE “A”
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
El aprendizaje basado en proyectos se refiere al desarrollo de una metodología de
manera colaborativa que enfrenta a los estudiantes en situaciones que lleven a
plantear propuestas y determinadas problemáticas para la resolución de
problemas. Es el aprendizaje de los conocimientos con los cuales se va
adquiriendo varias habilidades o destrezas para poder desarrollar un proyecto
dando solución al mismo trabajando desde la participación activa y critica
considerado como una estrategia de aprendizaje.
OBJETIVOS
La indagación que se realizara tiene como fin generar un producto y brindar una
experiencia donde los estudiantes construirán aprendizajes durante la aplicación
del aprendizaje basado en proyectos que se desarrollara en la Universidad
Nacional de Chimborazo mediante la investigación de tres estudiantes. Los
beneficiarios principales serán alumnos mediante la aplicación de esta
metodología de enseñanza-aprendizaje.
 Integrar conocimientos y habilidades de varias áreas a través de proyectos
más complejos y multidisciplinares
 Resolver o contribuir la mejora de un problema, teniendo en cuenta
conocimientos adquiridos dentro del aula y aplicando las destrezas
necesarias para la ejecución
TIEMPO

2. El tiempo que llevará la investigación será a partir del 15 de abril hasta el 2 de
junio del presente año, esta investigación estará en manos de tres estudiantes con
un total de dos meses para la previa indagación.
LLUVIA DE IDEAS
Aprendizaje basado en proyectos, metodología, capacidades, destrezas,
habilidades, TICS, competencias, trabajo colaborativo, educación superior.
CONCEPTO
1
CONCEPTO
2
CONCEPTO 3 CONCEPTO 4 n
CONCEPTOS
SEMI PRESENCIAL PRESENCIAL DISTANCIA
Material didáctico en
físico
Modelo Conductista,
cognitivista y
constructivista
Tics
Estrategias de
Blended- learning
Modelo Tradicional
Recursos tecnológicos
EDUCACION SUPERIOR
Estrategias e-learning
Enseñanza-aprendizaje
mixtos Dominio de las
tecnologías de la
información

3. HIPÓTESIS
Lanzar hipótesis de respuesta sobre los posibles resultados ¿Qué es y qué voy a
descubrir?
¿Qué es?
 Técnicas de aprendizaje
 El aprendizaje basado en proyectos se puede implementar a través del
conocimiento
 Se aplica con el propósito de resolver necesidades o problemas educativos
¿Qué voy a descubrir?
 Demostrar un nuevo aprendizaje basado en proyectos
 Los recursos abordados en el aprendizaje basado en proyectos ayudasen
al desarrollo de nuevas habilidades
 La aplicación de estrategias metodológicas contribuirá el desarrollo integral
de la sociedad educativa
META
“necesito…” “relacionado con esto… en (este lugar) (para este momento)”
Necesitamos empaparnos de conocimiento e información relacionada con la
temática (ABP)para contribuir a la aplicación de nuevas técnicas o metodologías
educativas dentro de la educación superior con la implementación de navegadores
como SCOPUS, GOOGLE ACADEMICO, DIALNET y demás repositorios.
Educación
superior
modalidades ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
MODELOS
PEDAGOGICOS

4. PLANIFICACIÓN
Realizar una lista de palabras, para cada uno de los conceptos:
(Recomendable entre dos y cuatro palabras para cada categoría)
CATEGORÍAS
CONCEPTO
1
CONCEPTO 2 CONCEPTO 3 CONCEPTO 4
EDUCACION
SUPERIOR
MODALIDADES
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
MODELOS
PEDAGOGICOS
a).-Sinónimos Educación
de tercer
nivel
particularidades
Blended-
learning Guía de
enseñanza
e-learning
Modelo
educativo
b).- Palabras
con el mismo
significado en
otros idiomas
Capacitación
virtual
Teleaprendizaje
Formación
virtual
c).- Palabras
relacionadas
TICS
Participantes
universitarios
Estrategias
metodológicas
Educación
formal
d).- Palabras
NO
Educación
ambigua
Multilingüismo

5. relacionadas
con el
concepto que
se necesita
buscar
Competencias
de aprendizajes
Reformas
educativas
Unir las palabras del cuadro con distintos operadores y escribir algunas
operaciones.
1. “Aprendizaje basado en proyectos” “educación superior”
2. Aprendizaje basado en proyectos “universidad”
3. “Aprendizaje basado en proyectos” “modalidades”
4. Aprendizaje basado en proyectos AND educación superior
5. “ABP” FILETYPE:PDF
6. “Aprendizaje basado en proyectos” “estrategias metodológicas” “educación
superior”
¿De qué tipo de información se trata y dónde puedo encontrarla (fuentes)? ¿Cómo
actuar en cada una de las fuentes y recursos (técnicas, procedimientos)?
Determinar el tipo de recursos que se van a utilizar
TIPO NOMBRE IDIOMA PARA QUÉ TEMÁTICA
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Académico
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inglés
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al tema
BASE DE
DATOS
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repositorios
Español e
ingles
Búsqueda de artículos, revistas
relacionados al tema

6. OTROS Plataformas
Educativas
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Aprendizaje basado en
proyectos