Esta webquest está dirigida a alumnos de ciclo básico de Educación Secundaria

2. Estás formando parte del equipo de
investigación de un laboratorio de
“Metodología e Investigaciones Biológicas”; el
cual trabaja en conjunto con el “Banco de
Sangre del Uruguay” que provee de sangre a
cada persona que así lo necesiten.
Dicho banco se ha quedado sin reservas de
sangre, y el laboratorio decidió ayudarlos a
encontrar una solución.
¿Qué solución proponen?

3. Proceso:
Para realizar esta tarea deben dividirse en grupos de 4
integrantes cada uno.
Cada grupo estará formado por: un/una biólogo/a, un/una
médico, un/una farmacéutico/a y un/una ejecutivo/a perteneciente
al “Banco de sangre del Uruguay”.
En primer lugar deben informarse bien para decidir si lo que van a
desarrollar es un único producto que haga todas las funciones de la
sangre (algo a sí como "sangre artificial") o bien, un conjunto de
productos, cada uno con una finalidad concreta, o ambas cosas a la
vez.
Primero deben de tener bien claras, desde el principio, las
responsabilidades de cada uno/a de los integrantes del equipo:
• Función de un biólogo.
•Desempeño del medico.
•Responsabilidades del farmacéutico.
• Labor del ejecutivo del laboratorio.

4. Para continuar trabajando:
Cada uno debe realizar las siguientes tareas:
Construye una tabla donde aparezcan los componentes de la
sangre, sus características, su proporción y sus funciones.
Haz un esquema sobre el cultivo "in Vitro" de células humanas.
Construye una tabla con las principales enfermedades o alteraciones
orgánicas relacionadas con la sangre, especialmente aquellas que
deben ser tratadas mediante transfusión de sangre o con algún
componente de la sangre, indicando su frecuencia y su importancia
y, en cada caso, los elementos (tipos de células, plasma o
componentes plasmáticos) necesarios para su tratamiento.
Representa las compatibilidades e incompatibilidades entre los distintos
grupos sanguíneos.
Haz una lista de los posibles efectos adversos de las transfusiones
sanguíneas.
Construye una gráfica que represente los valores de sangre utilizados
anualmente por el “Banco de sangre del Uruguay”

5. Para continuar necesitamos saber
más sobre el sistema circulatorio…

6. El sistema cardiovascular se denomina:
sistema o aparato circulatorio.
Está formado por el corazón y un sistema
cerrado de vasos, llamados venas, arterias y
capilares.
La sangre contenida en el sistema
circulatorio es bombeada por el corazón a
través del sistema cerrado de vasos,
recorriendo todo nuestro cuerpo.

7. Preguntas:
Necesitan responder estas preguntas para obtener datos
necesarios al momento de la elaboración de sangre.
¿Cuánta sangre tiene el cuerpo humano?
¿Cómo se produce la sangre en el cuerpo?
¿Qué son los glóbulos rojos?
¿Qué es el plasma?
¿Qué son las plaquetas?
¿Qué son los glóbulos blancos?
¿Qué función cumplen cada uno de esos elementos en nuestro
cuerpo?

8. Recursos:
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/sangre.htm
http://www.educared.org/global/concurso2001/585/bcomposicion.htm
http://www.enciclopediasalud.com/categorias/cuerpo-
humano/articulos/composicion-de-la-sangre/
http://mx.selecciones.com/contenido/a2068_que-funcion-desempenan-los-
globulos-rojos
http://www.solociencia.com/medicina/10012105.htm

9. Para obtener más información pueden consultar la
siguiente infamación:
http://gloluzkar.blogspot.com/
http://www.investiciencias.com/index.php?option=com_content&view=article&id=
38:circulacion-en-humanos&catid=16:circulacion&Itemid=12
http://es.scribd.com/doc/29935287/CIRCULACION-EN-SERES-HUMANOS

11. Indicadores Menos de 5 5a7 8 a 10 11 a 12
Presenta Presenta
No presenta Presenta información información clara,
Contenido información información escasa suficiente sobre las completa y de
suficiente sobre las sobre diferencias diferencias entre interés sobre las
diferencias entre entre nutrientes y nutrientes y diferencias entre
nutrientes y alimentos. alimentos. nutrientes y
alimentos, alimentos.
Muestra poco Muestra regular Muestra dominio
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Incluye Incluye mucha
Falta información información información de
Información La información es acerca de los interesante pero buena calidad y
insuficiente o nula. temas. con lenguaje a nivel de todos
selectivo. los lectores.

13. El avance de la ciencia y tecnología nos ha
llevado a que varios laboratorios bioquímicos
hayan desarrollado productos que pueden, en
algunos casos, sustituir a algunos componentes de
la sangre, realizando sus funciones. Algunos de
estos productos sustitutos de la sangre están ya
empezando a utilizarse con enfermos.
Es de esperar que en un futuro próximo puedan
emplearse productos sustitutivos de la sangre más
fiables y más ventajosos que la propia sangre
humana.