1. Universidad de Guayaquil
facultad de Filosofía
Letras y Ciencias de la Educación
Tema: Influencia e la imagen del niño
Integrantes: Mercedes Alava
Katty Medina
Paralelo: 5

2. Nueva legislación vigente en el ámbito educativo.
Ley vigente de educación territorio de La ley queda desarrollada por el decreto
Andalucía 17/2007,de diciembre. 428/2008,de 29 de julio.
Se establece la ordenación y enseñanza de los dos siglos
El primer siglo desde el nacimiento hasta El segundo siglo desde los tres hasta los 6
los tres años. años.
Áreas que corresponden a los diferentes ámbitos de conocimiento y experiencia infantil
Conocimiento de si mismo Lengua comunicación y
y autonomía personal Conocimiento del entorno
representación.

3. La escuela se ve
obligada adaptarse
a este mundo de
impacto y
tecnología
La metodología y
actividades dos
La imagen introduce
enfoques a
una mejora
desarrollarse
:Educación sensorial
y vivencia corporal.
La influencia cualitativa.
de la
imagen en
el niño .
La relación del bebe
Potencia la
con el mundo que le
participación activa
rodea son los
del alumno
sentidos.

4. LECTURA E INTERPRETACION DE IMÁGENES .
• Características pedagógicas de las imágenes
apropiadas:
• Simplicidad de expresión.
• Representación de elementos familiares al niño/a.
• No únicamente formas realistas .
• Dignidad artística.

5. Es una forma de La escuela debe
comunicación ofrecer postura
masiva critica frente a la
comunicación.
El dinamismo
actual de la
publicidad

6. Funciones Básicas de los medios audiovisuales
Motivación
Formatica
Informática Economizadora

7. Medios fijos proyectados
Medios audiovisuales fijos y en
movimientos
Los recursos
tecnológicos en la
Educación Infantil
Medios informáticos
Medios audio

8. Retroproyector Medios audiovisuales fijos Diapositiva
Proyectados
Episcòpicos

9. Universidad de Guayaquil
facultad de Filosofía
Letras y Ciencias de la Educación
Tema: Influencia e la imagen del niño
Integrantes: Mercedes Alava
Katty Medina
Paralelo: 5