Catedra upecista- Grupo 56

1. Mery Manjarres
Estudiante de Economía
Cátedra upecista
Grupo 56

2. INTRODUCCION
La siguiente presentación fue realizada con
el fin de dar a conocer el reglamento
estudiantil upecista, mediante una breve
inmersión en el reglamento institucional en
general. Se mencionaran las ventajas de
conocer y aplicar el reglamento estudiantil,
el proceso que debe realizar un estudiante
para cualquier solicitud que este desee
hacer y se mencionaran algunos casos en
los que se amerita alguna sanción.

3. Definiciones de reglamento
institucional.
 “Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados
por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a
los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias
del funcionamiento de la Universidad.”
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional
 “Es un documento orientador que contiene las obligaciones, deberes y
derechos de los trabajadores o estamentos que integran la institución.
Como tal, es un documento extractado de las diversas normas legales
sobre la material. En el caso de las entidades particulares, este
documento debe ser de conocimiento de la autoridad de trabajo de la
jurisdicción, pues es de su competencia cautelar las relaciones de
trabajo.”
 Responde a propósitos institucionales.
 Asegura la interrelación de todos sus componentes
organizacionales.”
http://es.slideshare.net/marcel_galarza/reglamento-interno-de-la-institucion-educativa

4. Definición del reglamento
institucional.
 El reglamento institucional es un
documento que busca plantear un
orden a la institución mediante
derechos, deberes y obligaciones, que
de cierta manera nos inducen a la
convivencia.

5. Ventajas de conocer y aplicar
el reglamento institucional.
 Saber como proceder ante cualquier
inconveniente.
 Saber lo que se debe o no hacer dentro de la
institución para no incumplir en el reglamento.
 Se obtiene una capacidad de orientación.
 Cuando se aplica alguna norma se obtiene la
satisfacción de saber que se están haciendo
las cosas correctamente
 Si de acatan las normas dichas evidentemente
habrá una mejor convivencia.

6. La respuesta que tendría un
estudiante de primer
semestre que desee
cambiarse de
programa académico.
 La respuesta seria negativa ya que un
traslado interno tienes algunos requisitos
como haber cursado los dos primeros
semestres, tener mínimo 30 créditos
aprobados, tener un promedio mínimo de
3.5… algunos requisitos básicos por simple
lógica por estar en el primer semestre no son
posibles cumplir.

7. Que procedimiento se debe
aplicar a un estudiante que
es sorprendido haciendo
fraude en un examen.
 Se le anulara el examen y la anulación
será registrada en su hoja de vida.

8. Que tipo de sanción puede
recibir un estudiante que
agrede físicamente a un
profesor o a un compañero.
 Podría ser expulsado de la institución
educativa.

9. Casos o situaciones en los que el estudiante
deba hacer uso del reglamento institucional.
 Justificación valida por no presentar un
parcial.
 Cometer fraude en un parcial.
 Al ser admitido en la institución.
 Al cumplir con las normas del
reglamento estudiantil.

10. Conclusión
 Para concluir esta presentación son
muchas las ventajas si se tiene
conocimiento del reglamento estudiantil
y se aplica de la manera explicita allí, ya
que seria el procedimiento correcto al
menos de acuerdo con la institución.
También sus normas nos llevan de una
u otra manera a una mejor convivencia
dentro de la institución.