3. En el Pacífico sur habitan solo
32 millones de habitantes, lo
Las i l d l P ífi
L islas del Pacífico que no supone siquiera el 1%
de la población mundial.
76 La mayor parte de la población
es blanca y de origen europeo:
desciende de los colonos
instalados allí a partir del
descubrimiento de este
t
territorio por l
it i las potencias
t i
europeas a fines del siglo
XVIII; por eso la religión
mayoritaria es la cristiana
protestante y la lengua más
hablada, el inglés.
La población autóctona ha ido
disminuyendo y hoy es escasa.
Pero esto no siempre fue así.
Profesor Miguel Neira Jara
4. 77
Se reconoce el sector como uno de los más
bellos parajes en el mundo, producto de
ello es que resulta un destino turístico
ll lt d ti t í ti
atractivo.
Usualmente las dos condicionantes: el
aislamiento y el clima tropical, son
también los causantes del atractivo que
genera ambientes únicos.
bi t ú i
Esto es a la vez un problema por la
conectividad y por complejidades que se
expresan en cosmovisiones similares pero
no idénticas.
La mentalidad isleña se expresa claramente
en lo que en nuestro Rapa Nui se cauto
denominan como el “ombligo del mundo”.
g
Profesor Miguel Neira Jara
5. Panorama (2)
78
La religión imperante es el
animismo.
Se caracterizan por un gran
énfasis en la sensualidad y la
vida sexual libre.
Otro
Ot aspecto difí il es la
t difícil l
presencia de antropófagia
(
(canibalismo).)
Es por esta razón que las
mayores dificultades fueron el
desplazamiento y el choque
cultural.
Lo primero fue resuelto en
ciertos casos por
i t
embarcaciones propias, lo
segundo fue más difícil.
g
Profesor Miguel Neira Jara
6. 79
Tentaciones Tentaciones
Panorama (3) económicas sexuales
Los problemas
mayores no
fueron
semejantes a los
j
de lugares que
hemos visto con
anterioridad.
anterioridad
Profesor Miguel Neira Jara
7. 80
Henry Nott Misionero Británico a Tahití.
( 774
(1774-1844)
44) Uno de los primeros misioneros de
p
la sociedad misionera de Londres
enviado a Tahiti en el barco “Duff”.
Fue el primer traductor de la Biblia
al lenguaje Tahitiano
Tahitiano.
Enfrentó las tentaciones usuales, la
falta de b t i i t
f lt d abastecimiento y las
l
enfermedades tropicales.
Se destaca por su perseverancia
en un lugar en que la deserción no
era extraña.
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8. Hiram Bingham
(1789-1869)
(1789 1869)
81
Misionero congregacional al Hawaii
Hawaii.
Se formó en el seminario Andover y fue ordenado clérigo en
1819.
Fue enviado por la sección americana de comisiones
misioneras extranjeras.
Se enroló en luna de las primeras aproximaciones misioneras
a Hawai, en ese entonces conocidas como islas Sandwich.
Estableció estaciones misioneras en Honolulu y Lahaina.
Creó un lenguaje escrito con el cual tradujo la biblia y otros
textos, fundó escuelas.
Completó su traducción completa de la biblia en 1839.
Escribió unlibro titulado “Veintiún años en las islas
sandwich” en 1847.
Retornó a Nueva Inglaterra en 1841con su esposa enferma, y
se hizo cargo de una congregación negra en New Haven de
forma intermitente hasta 1863.
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9. John Williams (1796-1839
(1796 1839
82
Conocido como “el apóstol de la
polinesia”.
En su trabajo misionero no sólo practicó
misionero,
el evangelismo sino que entrenó a los
nativos como evangelistas, además les
enseñó a comerciar.
ñó i
Su destino misionero fue Samoa y Tahití.
Hizo traducciones dela biblia y otros
textos al lenguaje nativo.
Escribió “Narrativa de la empresa
Esc ó a at a e a e p esa
misionera en las islas del mar del sur” en
1837, donde .
Fue
F muerto violentamente en un nuevo
t i l t t
lugar visitado, como represalia por
abusos de marineros que previamente
habían visitado la isla.
Profesor Miguel Neira Jara
10. John Gibson Paton
(1824 – 1907)
83
Misionero pionero presbiteriano a las islas
Nuevas Hébridas, acutualmente Vanuatu.
,
Sufrió la perdida de su esposa y de su hijo.
Visitó Australia y Escocia para recabar
fondos .
Fue escogido “moderador” de la iglesia
moderador
presbiteriana reformada de escocia, en 1864.
Se volvió a casar y retornó a las nuevas
Hébridas.
Protagonizó con los aborígenes un episodio
parecido al enfrentamiento de Bonifacio, al
hacer un pozo y traer “lluvia de la tierra”
Profesor Miguel Neira Jara
11. James Chalmers
(1841 1901)
(1841-1901)
84
Misionero Escocés a las islas del pacífico,
específicamente en Nueva Guinea.
Ordenado ministro congregacional en 1865.
Od d i it i l 1865
Fue entrenado al alero de la sociedad misionera de
londres y comenzó su tarea misioner en Raratonga
(1867).
En 1877 partió con destino a Nueva Guinea.
Al estilo de D. Livingstone fue un gran explorador
D Livingstone, explorador,
que pavimentó la toma de dicha isla por los
británicos en 1888.
Logró erradicar el canibalismo en medio de los
L ó di l ib li di d l
aborígenes influyendo de manera estable la zona.
Se ganó el respeto y amistad de los lugareños.
g p g
Fue violentamente asesinado por agresivos nativos en
las islas Goaribari, buscando extender la tarea.
Profesor Miguel Neira Jara
12. 85
Primer Obispo de la Melanesia.
Pi Obi d l M l i
Nació en Londres , estudió en Oxford.
Se unió a la misión a Nueva Zelandia en 1853.
Se unió a la misión a Nueva Zelandia en 1853.
Formó una institución de formación educacional en las
islas Nortfolk, muchos de los allí formados volvieron a
sus lugares de origen para evangelizar a los nativos.
l d i li l ti
Conservó la cultura de la melanesia, especialmente
hablando en su propia lengua , además no introdujo las
costumbres de vestuario.
Manifestó dicho respeto inclusive siendo muy duro con
el comportamiento previo de los colonos ocidentales ver
el comportamiento previo de los colonos ocidentales ver
Tucker pág. 253
Fue muerto de manera violenta cuando llegaba a un
nuevo destino misionero, como represalia por los
d i i i li l
esclavos que constantemente diezmaban la población, a
John Coleridge
g pesar de ello su cuerpo fue devuelto, en señal de respeto.
Patteson Dicho episodio sirvió para poner “sobre la mesa” el
escándalo de l tráfico de esclavos.
(1827-1871)
Profesor Miguel Neira Jara
13. 86
Nacida
N id en N Nueva Z l di se estableció
Zelandia, t bl ió
como misionera en Queensland Australia,
China y las Islas Salomon.
Hija de un granjero inglés, nació en la isla
Motueka, fue educada en casa por sus
padres para luego ser enviada a la escuela.
Junto a sus hermanos (Arthur, Horace y
Ernest) comenzaron reuniones de oración
en las plantaciones.
p
Una vez que el grupo creció (alrededor de
400 personas) se enfocó en los “kanakas”
usando materiales didácticos para explicar
el evangelio.
En 1886 funda la misión Kanaka de
Florence Queensland.
Queensland
Young Preparó equipos de maestros nativos que
pudiesen llegar a sus lugares de origen con
(1856-1940)
(1856 1940) el mensaje evangélico.
é
Gran parte de su experiencia se plasma en
el texto autobiográfico “Perlas del Pacífico”
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14. Consideraciones 87
importantes
Cultura -
Estrategias
E t t i
Contextualización
• Adaptabilidad: Buscar las • Conocer la cultura el lenguaje
cultura,
mejores formas de y la religión para superar el
evangelización, comunicación, choque cultural.
transporte (logística) etc.
(logística), etc • Dialogo entre la cultura de los
• Formación de Nativos: misioneros y de los lugareños.
Los mejores resultados se • Recordar eso si las limitantes
obtuvieron al preparar (especialmente antropofagia y
( i l t t f i
maestros y evangelistas poligamia).
aborígenes.
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