LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Presentacion a actividad de formacion cultural ii seccion 2a
1. NEOMAR JOSÉ MILT G.
C.I. 18.940.506
FACILITADOR
LAURA VOLTA
SECCIÓN 2A
INSTITUTO POLITECNICO UNIVERSITARIO
SANTIAGO MARIÑO
EXTENSIÓN - PORLAMAR
2. ECOLOGÍA
Es la ciencia que
estudia las
interrelaciones de los
diferentes seres vivos
entre sí y con su
entorno.
Estudia las
interrelaciones
de los seres
vivos.
Incluye factores:
bióticos y abióticos
Utiliza herramientas de otras
ramas de la ciencia,
especialmente geología,
meteorología, geografía,
sociología, física, química y
matemáticas.
Tarta de
explicar
Procesos de
la vida
El desarrollo
sucesional de
los
ecosistemas
El movimiento de
materiales y energía
a través de las
comunidades vivas
Para estudiar a los individuos a
nivel de: Organismo, Población,
Comunidad, Ecosistema,
Biosfera
3. EDUACIÓN Y
CONCIENCIA
AMBIENTALISTA
Ayuda a las personas y a los
grupos sociales a que adquieran
mayor sensibilidad y conciencia
sobre el cuidado del medio
ambiente, creando soluciones
viables para el mantenimiento
óptimo del mismo.
Permite adquirir valores
sociales y un profundo interés
por el medio ambiente.
Evalúa las medidas y los
programas de educación
ambiental en función de los
factores ecológicos, políticos,
sociales, estéticos y
educativos.
Facilita que desarrollen su sentido de
responsabilidad y a que tomen
conciencia de la urgente necesidad de
prestar atención a los problemas del
medio ambiente, para asegurar que se
adopten medidas adecuadas al
respecto.
Desarrollar actitudes
responsables en relación con
la protección al ambiente.
Adquirir hábitos y costumbres
acordes con una apropiación
cuidadosa de los recursos de
uso cotidiano y los medios de
transporte.
Permite adquirir valores
sociales y un profundo interés
por el medio ambiente.