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• El término defensa fue 
descrito por Freud en 1894 
como la lucha del YO contra 
las ideas y los afectos que el 
conflicto objeto de la lucha 
puede proceder tanto del 
exterior como del interior del 
sujeto, y que el mecanismo 
de defensa, aunque no lo 
resuelva, sí atenúa o llega a 
hacer desaparecer el 
sufrimiento.
• Consiste en mandar al inconsciente todo el 
contenido inaceptable, pueden ser deseos, 
sentimientos o pensamientos. 
• Ejemplo: 
• Una persona de ideas muy religiosas frente a otra 
que le despierta el deseo sexual puede ni siquiera 
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fisiológicos que su cuerpo le manda.
• Se define como “desvío de sentimientos 
emocionales (generalmente ira) de su fuente 
original a un objetivo sustituto”. 
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ira sobre su hijo, el hijo a su vez le grita a su 
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• Consiste en enfrentarse a los conflictos negando su 
existencia o su relación o relevancia con el sujeto. 
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• Cuando una persona pierde a un familiar muy 
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viaje u otra excusa.
• Es una forma sutil de negación; La persona se da a 
sí misma explicaciones que no son verdaderas, 
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• Se define como “una atribución a otra persona de 
los propios pensamientos, sentimientos o 
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• Un adolescente al que no se le permite irse un fin 
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adolescente regresa a un comportamiento infantil.
• Implica comportarse completamente de manera 
contraria a como se siente de verdad. Se define 
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verdaderos.” 
• Ejemplo: 
• Decir “No, no quiero” y el inconsciente quiso decir 
“Pues me gustaría” o “Tengo muchas ganas pero 
como que hay algo que no me lo permite”
• Se define como “el fortalecimiento de la 
autoestima mediante la formación de una alianza 
imaginaria o real con alguna persona o grupo.” 
• Ejemplo: 
• Una persona que se une a un equipo deportivo, la 
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• Es el desencadenamiento de síntomas físicos, 
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Mecanismos de defensa de la personalidad

  • 1.
  • 2. • El término defensa fue descrito por Freud en 1894 como la lucha del YO contra las ideas y los afectos que el conflicto objeto de la lucha puede proceder tanto del exterior como del interior del sujeto, y que el mecanismo de defensa, aunque no lo resuelva, sí atenúa o llega a hacer desaparecer el sufrimiento.
  • 3. • Consiste en mandar al inconsciente todo el contenido inaceptable, pueden ser deseos, sentimientos o pensamientos. • Ejemplo: • Una persona de ideas muy religiosas frente a otra que le despierta el deseo sexual puede ni siquiera llegar a reconocer en sí misma los mensajes fisiológicos que su cuerpo le manda.
  • 4. • Se define como “desvío de sentimientos emocionales (generalmente ira) de su fuente original a un objetivo sustituto”. • Ejemplo: • El padre se enfada con la madre. La madre lleva su ira sobre su hijo, el hijo a su vez le grita a su hermana pequeña, la hermana pequeña le da una patada al perro y el perro muerde al gato.
  • 5. • Consiste en enfrentarse a los conflictos negando su existencia o su relación o relevancia con el sujeto. • Ejemplo: • Cuando una persona pierde a un familiar muy querido, como por ejemplo su madre, y se niega a aceptar y se niega a aceptar que ella ya ha muerto y se convence a sí mismo que sólo está de viaje u otra excusa.
  • 6. • Es una forma sutil de negación; La persona se da a sí misma explicaciones que no son verdaderas, pero que le sirven para convencerse de algo y evitar aquello que le crea ansiedad, o que de otra manera sería intolerable e irracional. • Ejemplo: • Cuando se pone el despertador pronto porque se tiene que hacer alguna tarea importante, y cuando suena el despertador se apaga diciéndose a uno mismo frases como: “la verdad es que no es tan importante”, “ seguro que me da tiempo a hacerlo luego en menos tiempo del que creía”
  • 7. • Se define como “una atribución a otra persona de los propios pensamientos, sentimientos o motivaciones.” • Ejemplo: • Un estafador que tiene la impresión de que todo el mundo le está tratando de estafar.
  • 8. • Se define como “un retorno a los patrones de comportamiento inmaduro.” • Ejemplo: • Un adolescente al que no se le permite irse un fin de semana a casa de un amigo y a éste le da un berrinche y grita delante de sus padres. El adolescente regresa a un comportamiento infantil.
  • 9. • Implica comportarse completamente de manera contraria a como se siente de verdad. Se define como “Comportarse de una manera que es exactamente opuesta a los sentimientos verdaderos.” • Ejemplo: • Decir “No, no quiero” y el inconsciente quiso decir “Pues me gustaría” o “Tengo muchas ganas pero como que hay algo que no me lo permite”
  • 10. • Se define como “el fortalecimiento de la autoestima mediante la formación de una alianza imaginaria o real con alguna persona o grupo.” • Ejemplo: • Una persona que se une a un equipo deportivo, la camarilla social o subculturas
  • 11. • Es el desencadenamiento de síntomas físicos, recurrentes e inexplicables (dolor de cabeza y abdomen, vómito u otros), que interfieren en la vida social y laboral de la persona. • Ejemplo: • Dolor de cabeza antes de un examen