Este documento resume los principales hechos históricos de los imperios mexica y tarasco previos a la llegada de los españoles, así como los procesos de conquista en el siglo XVI. Los imperios mexica y tarasco dominaban grandes territorios de Mesoamérica de maneras diferentes. Tras la llegada de Hernán Cortés en 1519, los españoles sometieron ambos imperios para 1522, iniciando el proceso de colonización.
RETO MES DE ABRIL .............................docx
Trabajo Bimestral Historia Yulissa 3° C
1. ESCUELA:TELESECUNDARIA NIÑOS
HÉROES.
GRADO:3 GRUPO:C
NOMBRE:YULISSA RAMIREZ
VILLANUEVA.
ASESORA:MIRIAM VELAZQUEZ
SALAZAR.
MATERIA:HISTORIA.
TEMA:RESUMEN DE SECUENCIA 1 A 3
2. AL INICIO DEL SIGLO XVI, CUANDO
LLEGARON LOS CONQUISTADORES
ESPAÑOLES, EN MESOAMÉRICA
EXISTÍAN DOS GRANDES IMPERIOS
DE DIFERENTES CARACTERÍSTICAS.
3. El imperio mexica dominaba una
gran parte del centro de
Mesoamérica y eso fue gracias alas
alianzas y acuerdos pero sobre
todo a sus conquistas.
4. El imperio tarasco también
dominaba una amplia extensión
del occidente y el mas grande
de sus opositores era el dominio
mexica.
5. El imperio mexica era diferente al
tarasco, por que el tarasco era un
reino mas integrado y con una
relacion mas directa entre los
diferentes señorios que lo
conformaban.
6. AÑO HECHOS
1519 Hernán Cortés llega a mexico tenochtitlan y se encuentra con Moctezuma ll.
1521 En mayo inicia el sitio de mexico tenochtitlan que culmina el 13 de agosto con
la victoria de los españoles. Caida de la capital del imperio mexica.
1522 Cristobal de Olid somete el reyno taraso de michoacan y zacatula.
1526 Francisco de Montejo es nombrado adelantado de Yucatan y procede a
organizar la conquista de la peninsula.
1527 Inicia el sometimiento de señorios yucatecos por parte de algunos miembros
de la familia montejo.
1529 Inicia el ciclo de conquistas de nuño de guzman en el occidente de mexico.
1532 Finalizan las campañas de conquista de nuño de guzman en la nueva galicia
que abarcaron los señorios de jalisco,tepic y sinaloa al occidente.
1544 Termina el sometimiento de 16 de los señorios de yucatan. Concluye la
primera fase de la conquista de yucatan.
7. Durante el periodo prehispánico, el
actual territorio mexicano, parte
de centro de América y el sur de
los Estados Unidos de
América,estuvieron habitados por
distintos pueblos.
8. Las zonas donde habitaron se han
dividido en tres superàreas
culturales, donde los pueblos no
solo compartieron el mismo
espacio histórico durante siglos.
9. Dieron lugar a características y
tradiciones socioculturales
comunes.
10. De norte a sur se encuentra una
primera superàrea cultural
denominada
ARIDOAMÉRICA.
11. En ella habitaron diversos pueblos
cazadores-recolectores nómadas
que tuvieron poco contacto entre
si, pero que compartieron un
modo de vida similar.
12. Las técnicas de la agricultura no
eran propicio para esta actividad
pues como su nombre lo dice, se
caracterizó por ser árido y
semiárido.
13. Su organización social y política
eran sencillas y vivían en grupos
que recorrìan zonas más o menos
delimitadas por las cuales
peleaban.
14. Al centro de aridoamérica se
localiza oasismérica superàrea
cultural donde vivieron pueblos
agricultores.
15. Vivieron cerca de oasis o en
zonas dònde se
desarrollaron obras de
irrigación pues el territorio
era seco y de clima
extremoso
16. Los oasis americanos también
vivieron los procesos de conquista
y colonización españolas.
17. Transformaron el paisaje
desértico y semidesértico con la
construcción de canales,
terrazas y represas, asi como
con la edificación de viviendas
multifamiliares.
18. De varios pisos y de montículos
ceremoneales.
Los oasisamericanos formaron
sociedades jerarquizadas.
19. Las culturas oasismericanas fueron
diversas y enfrentaron diferentes
condiciones físicas en los espacios
que habitaron, pues algunos
vivieron cerca de las costas y otros
en zonas màs bien desérticas.
20. Mesoamérica es la tercera
súper área cultural que se
diferencia de las anteriores por
haber sido habitada por
culturas más complejas
aunque con distintos grados de
desarrollo.
21. Incluso por el surgimiento de
culturas con gran influencia en la
superarèa, asì como por la
conservacion de una tradición
milenaria que les dio unidad.
22. Al igual que la de árido américa y
abarcó un espacio diverso dode
habia valles frìos y elevados, tierras
àridas, tierras ricas en corrientes y
depòsitos de agua bosques, selvas,
planicies costeras y llanuras.
23. La diversidad natural de esta
superárea se reflejó en las culturas
mesoamericanas, por ejemplo, en
su arte. Ademàs, desde sus
origenes propició la formación de
una red de intercambios que
favoreció la integración de
mesoamérica.
24. Base Religión Calendario
alimenticia: politeista ritual de260
frijol, maìz, dias y natural
calabaza y de 365 dias
chile
Desarrollo
agricola
Diviciòn de la
sociedad e Pueblos
grupos
jeràrquicamente
diferenciados
ggg
mesoamericanos
Edificación de
complejos
urbanos y
formas
piramidales
Creación de
sistemas de Juego de Sistema de
escritura pelota numeración con
base 20
25. El contacto entre los pueblos
aridoamericanos,
oasisamericanos, y
mesoamericanos creó franjas
fronterizas que, además de variar
a lo largo del tiempo, dieron lugar
a comunidades mixtas.
26. EL OCCIDENTE DE MÉXICO
esta área se diferenció de las
demás por el desarrollo de la
metalurgia.
27. El cobre y el bronce permitió la
elaboración de vienes y de lujo,
como los cascabeles, y de
instrumentos como coas de labnza,
hachas para cortar arboles,
29. Además en algunos lugares, se
desarrollaron pequeños sistemas
de riego.
30. El occidente de México fue
el área de mayor riqueza
natural y cultural de
mesoamérica.
31. Antes de la llegada de los
españoles, tuvo un iportante
crecimiento demográfico y su
población se encontraba
distribuida en pequeños señorios
entre los cuales hebia guerras
constantes.
32. Pero sobre todo es que esta área
tuvo una gran actividad comercial
tanto como al interior como al
exterior.
33. De hecho se considera que fue el
corredor comercial que mantuvo
en contacto a oasisamèrica con
mesoamérica y tambièn estableciò
sus relaciones con amèrica del sur
34. Durante la segunda mitad
del siglo xv, en esta área
surgió el imperio tarasco
que llegó a dominar casi
toda la totalidad del actual
estado de michoacàn.
35. EL CENTRO DE MÉXICO
el centro de México también se
caracterizó por su diversidad étnica
así como la variedad de recursos
naturales que poseía como
maderas, sal, pescados…
36. Animales de caza, basalto y
productos agricolas fue una de las
áreas que recibió a los pueblos del
Norte llamados chichimecas…
37. Que en realidad fue un conjunto de
grupos diversos entre los que había
nómadas y sedentarios de
diferentes etnias pero con una
fuete tradición militar.
38. Con el tiempo el valle de México
fue dominado por los nahuas,
chichimecas, tepanecas y alcolhuas
decendientes de Xòlotl
39. GERRERO:
El área de Guerrero recibió
influencias tanto de las culturas del
occidente de México como de las
del centro.
40. Esta área estaba poblada por una
gran cantidad de señorios en
cnstante en constante
confrontaciòn bélica.
41. OAXACA:
Esta situación propició la
generalización de alianzas por
medio de matrimonios por
protegerse o vencer a enemigos
comunes.
42. El intercambio de productos e
ideas al interior y al exterior del
área.
43. Y las guerras internas favorecieron
el sometimiento mexica que
buscaba controlar la ruta
comercial…
44. Hacia el soconusco y obtener oro,
piedra verde, turquesa, grana,
mantas de algodón, maiz, chía y
frijol todos estos productos
provenientes del área.
45. GOLFO DE MÉXICO:
La escultura también se distinguió
por presentar a los humanos con
rasgos de adolecentes y con
tatuajes finamente tallados.
46. ZONA MAYA:
Por el parentesco ligústico y el
constante trato, es el área
mesoamericana con mayor
homogeneidad cultural.
47. En soconusco en la costa sur del
área fue conquistada por los
mexicas y fue la zona mas alejada
del imperio donde allí obtenían
uno de los más apreciados
productos como el: cacao.
48. Las civilizaciones prehispánicas no
desarrollaron la rueda ni contaron
con animales de carga, por lo que
destinaron a personas para realizar
las tareas de carga y transporte.
estas personas fueron llamadas
TAMEMES.
49. ALIANZAS:
ORIGEN ÈTNICO MATRIMONIOS
ENTRE LOS
MIEMBROS SE REPARTE
COLABORACION
Y AYUDA INSTITUCIÒN QUE IMPONE UN ORDEN
EN LA REGION QUE DOMINA
DEFENSA Y
VIGILANCIA DE LA
REGIÒN
DOMINIO DE
OTROS SEÑORIOS OBTIENEN TRIBUTO
CONQUISTA RENDICIÒN RECURSOS, TABAJO, PARTICIPACIÒN EN
MILITAR DE SEÑORIOS PRODUCTOS Y CULTOS DEL GOBIERNO
AMPLIACIÒN DE REDES CENTRAL, COLABORACIÒN EN
COMERCIALES CAMPAÑAS MILITARES
50. En Europa, a l mismo tiempo que
los mexicas se expandían y
formaban un imperio, iniciaba el
movimiento humanista y
renacentista.
51. La monarquía española estaba en
proceso de consolidación con la
reconquista de granada, e iniciaba
su proceso de expanciòn con el
viaje de Cristóbal Colón.
52. De una conquista a otra:
los señoríos indígenas cambiaron de
autoridades pero las conquistas
continuaron.
53. Hernán Cortés envió a muchos de
los grupos conquistadores e
indígenas aliados, al resto de los
territorios.
54. El reino tarasco no opuso mayor
resistencia y se logró su anexión a
los dominios españoles en 1522.
56. A diferencia del mexica el imperio
tarasco si contaba con un sistema
centralizado de gobierno.
57. Los conquistadores se convertían
en gobernantes de los señoríos
que ganaban para el dios
curicaueri.
58. México Tenochtitlán fue más bien
pacifica y rápida. Y pocos años
después nuño Guzmán volvió a
este territorio y causó grandes
destrozos materiales y mató con
crueldad a muchos de los
indígenas.
59. LAS CONSECUENCIAS:
Los señoríos se convirtieron en
pueblos de indios que conservaron
a sus autoridades llamados por los
españoles ``caciques`` los cuales
eran dominados por españoles.
60. Aunque términos generales la vida
de la gente común continúo más o
menos igual, la destrucción de
templos, y la prohibición de sus
rituales transformo sus vidas…
61. El siglo XVI los años formativos de
nueva España:
62. Las conquistas militares fueron
resultado de las estrategias
políticas y militares de los
conquistadores …
63. De sus alianzas con algunos
pueblos indígenas y de la situación
particular que se vivía en
Mesoamérica al inicio del siglo XVI.
64. Tras la caída…
la década posterior a la caìda de
México Tenochtitlán se caracterizó
por las negociaciones…
65. Discusiones y ajustes entre los
conquistadores, todos lucharon
por obtener la mayor cantidad de
ganancias como pago a sus
servicios.
66. El capitán Hernán Cortés tuvo que
idear un sistema que por un lado le
permitiera mantener el dominio
sobre los pueblos indígenas.
67. Y por otra parte dar retribuciones a
los conquistadores para evitar
problemas internos.
68. Los primeros años de Nueva
España
tras la desaparición de los dos
poderosos señoríos
mesoamericanos México
Tenochtitlán y tzintzunzan.
69. Los españoles debían mantener el
sometimiento de los antiguos
dominios mexicas y tarascos, así
como el de sus aliados y
conquistas...
70. Debido a que eran pocos en
comparación con la población
indígena, Hernán cortés decidió
aprovechar la organización
política, social y económica de
los señoríos.
72. Admintrò y cobrò Encomiendas CONTRIBUYÒ AL
tributos de los ASENTAMIENTO DE
CONQUISTADORES
pueblos de indios
FUE HEREDITARIO Y,
Estableciò relaciòn EN LOS PRIMEROS
de sometimiento AÑOS, VITALICIA
entre indijenas y
españoles BRINDÒ APOYO
OBLIGADO A LA
Su funcionamiento EVANGELIZACIÒN
se basò en la
organizaciòn FUMENTÒ LA
extente. DIVICIÒN DE LA
SOCIEDAD EN
Fue la recompensa INDÌGENAS Y
de los ESPAÑOLES
conquistadores.
73. La relación entre conquistados y
conquistadores quedó establecida
en un sistema de dominación
indirecta.
74. Pues los encomenderos debìan
mantener el sometimiento de los
caciques y estos el del resto de la
población indígena.
75. El sistema de dominación indirecta
daba a encomenderos, doctrineros
y caciques cierta autonomía en sus
acciones, así como la
autosuficiencia necesaria a partir
del tributo que debía entregar cada
pueblo de indios.
76. El bautizo de los caciques o
principales de los pueblos de indios
fue una práctica que sirvió de
ejemplo para el resto de población.
77. El uso de catecismos gráficos es
una muestra de cómo doctrineros
se esforzaron por comprender a los
indígenas para poder
evangelizarlos.
78. También aprendieron su lengua y
escribieron obras sobre sus
costumbres con el fin de poder
comunicarse y conocerlos mejor.
79. En sus inicios, el proyecto de la
monarquía española pretendía
establecer un gobierno
centralizado y leal.
80. Formaban parte de esta sociedad,
pero era necesario cuidarlos y
enseñarles el modo de vida
española a través de la
evangelización.
81. UN PROBLEMA DE AUTORIDAD:
los primeros años de Nueva España
bajo el mando de Hernán cortés
como gobernador, capitán general
y justicia mayor, fueron tensos.
82. Sin embargo, la decisión de Hernán
Cortés de hacer nuevo viaje de
exploración y conquista en 1524,
modificó las circunstancias.
83. La Corona española tomó las
primeras medidas para encabezar
el gobierno de Nueva España:
retiró las facultades del gobierno a
Cortés e instauro la primera
Audiencia gobernadora.
84. Como pago y gratificación por sus
servicios y hazañas, el rey otorgó a
Hernán Cortés el título nobiliario
de marqués y el dio encomiendas
una parte de lo que conquistó y
bajo el título de Marquesado del
valle.
85. Pero las acciones de la primera
audiencia gobernadora de la Nueva
España fueron contrarias a los
deseos de la corona.
86. Los funcionarios de la
corona y los conquistadores
tuvieron perspectivas
diferentes sobre cómo debía
ser Nueva España
87. La respuesta de la corona
fue el nombramiento de la
segunda Audiencia
gobernadora en 1531.
88. Corregidor:
Ocupaba el cargo tres años.
Cobraba un salario por su trabajo
Recaudaba y entregaba tributos a
la corona.
Resolvía disputas y conflictos
Supervisaba el cuidado, protección
y evangelización de indígenas
89. La minería y la expansión
del Norte:
desde la llegada de los
conquistadores, la
búsqueda de materiales
preciosos fue uno de los
principales objetivos.
90. Si el trabajo en placeres y vetas
superficiales había generado la
muerte de indígenas las minas
empeoraron esta situación.
91. Así como en América del sur, los
españoles buscaron El dorado; en
Nueva España los avances hacia el
norte tambièn estuvieron
motivados por la búsqueda de las
siete ciudades de oro cuya capital
se decía era cíbola.
92. Los enfrentamientos con los
pueblos aridoamericanos, la falta
de abastecimientos y de mano de
obra hicieron más largo este
proceso de colonización…
93. Además requería de dinero por lo
que fueron los encomenderos y los
inmigrantes con poder y riqueza
quienes lo encabezaron.
94. Mientras tanto… en 1545, en el
virreinato del Perú se descubrió
uno de los yacimientos de plata
mas ricos de la ciudad de Potosí
una de las mas prosperas de esas
tierras.
95. Los espacios históricos de Nueva España
de manera simultánea al desarrollo de los
proyectos de los conquistadores y de a
monarquía española.
96. Las actividades económicas que se
desarrollaron tuvieron como
objetivo la generalización de
riqueza y como sustento el
desarrollo de la agricultura y la
ganadería.
98. Agricultura: preferencia por los
productos de origen español como el
trigo.
Ingenios azucareros: empresa que
requería de infraestructura y mano de
obra residente, generalmente esclava.
Estancias de ganado mayor y menor:
con secciones de uso de suelo para el
pastoreo de ganado.
99. Minería: empresa que requería de
una cuantiosa inversión, grupos de
trabajo con cierto grado de
especialización, en ocasiones
esclavos africanos, y de
infraestructura especializada.
100. Comercio: en sus diferentes
niveles: local, regional y marítimo.
En estas actividades, los pueblos
de indios fueron indispensables
como mano de obra.
101. La ganadería fue una de las
actividades que causó problemas
entre los pueblos indígenas y las
fundaciones españolas.
102. Los reales de minas fueron
asentamientos con su propia
dinámica y fisonomía.
103. Esta población generalmente
incluía además de los
encomenderos o dueños de minas
e indígenas trasladados desde
otras partes