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Un retorno a lo Clásico
Rococó Neoclásico Romanticismo
S. XVIII
1730 - 1745
S. XVIII
1750 – 1795
S. XVIII - S. XIX
1770 - 1750
NEOCLÁSICO
ILUSTRACIÓNSurge
mediados del
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Interés por la
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en Francia
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Revolución francesa (1789 – 1799)
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la nobleza decaía.
Revolución industrial (1750 – 1850)
Surge en Inglaterra, Francia, Bélgica yAlemania .
Las ciudades crecen rápidamente y con esto aumenta la población y
surgen problemas sociales.
Surge la industria textil y siderúrgica .
Su principal fuente de energía fue el Carbón.
Principales inventos: Máquina de vapor y el Ferrocarril
Napoleón Bonaparte
Francia estaba gobernada por Napoleón debido a un golpe
militar, posteriormente se convierte en emperador y logra vencer
a Inglaterra,Austria, Prusia y España.
Se descubren las ruinas de Pompeya y Herculano.
Finalmente es vencido en la batalla deWaterloo .
Hiladora Spinning Jenny de
Hargreaves (1765)
Hiladora Water Frame de
Arkwright (1767)
Hiladora Mule Jenny, de
Crompton (1779)
EL ARTE NEOCLÁSICO
Se inspira en la antigua
cultura grecorromana
Inicia en el año 1750
El elemento esencial era la
belleza
Se basa en lo geométrico,
puro, simple y lo severo
Se aspira principalmente a
la razón
• Nace en Roma
• El estilo se encuentra ligado a la razón impuesto por la
ilustración
• Las primeras obras deben mucho al barroco, sobre todo
en la arquitectura, y en su etapa final se mezcla con el
romanticismo hasta el punto que a veces ambas corrientes
se dan en paralelo en los mismos artistas
• Los pintores se inspiraron en los relieves clásicos ,en oleo
sobre lienzo preferentemente, utilizando colores
primarios que buscaban composiciones de claridad,
equilibrio y asimetría.
Anton Raphael Mengs: Retrato de Johann
JoachimWinckelmann, poco después de 1755.
Jacques-Louis David Jean Auguste Dominique Ingres
Representantes y defensores del neoclásico, sus cuadros se inspiraban en la historia
principalmente en los hechos de la revolución francesa y exaltando los mitos griegos y
romanos.
Jacquees Louis David (1784)
“Juramento de los horacios”
En él se representa el saludo romano, con el
brazo extendido y la palma hacia abajo. El tema
de la pintura tiene una perspectiva
extrema patriótica y neoclásica; más tarde se
convirtió en modelo a seguir por futuros
pintores.
•Decoración neoclásica:
sobria y desnuda de ornamentación,
formas mas ligeras y elegantes con
contornos puros
•Los gustos neoclásicos:
rechazan el desorden
•El concepto de belleza es muy importante
•Algunas figuras estampadas en decoración:
esfinge: cisne, cordero
•Joyas: clásicos retratos de emperadores romanos,
pendientes de oro con hojas, de laurel, de
pampanos, de camageos y gemas grabadas
En este neoclásico el arte y la arquitectura es mas rigurosa,
desde carácter arqueológico
Escultura y arquitectura intentaron recuperar patrones
grecorromanos, conceptos idealizados de seres
mitológicos y retratos de personajes de la época con
vestimenta clásica.
Interior del Panteón de
París.
Iglesia de SanVicente de Paúl,
PARIS
La Madeleine de París
INDUMENTARIA ROCOCÓ
INDUMENTARIA
NEOCLÁSICA
 Traje cortesano oTraje a la
francesa:
 Estaban confeccionados
por ricos tejidos de seda
bordados y formado por
Casaca, Chupa y Calzón.
Traje Burgués:
Estaba compuesto por las
mismas prendas que el traje
cortesano, pero estos eran
más sencillos, permitían más
libertad de movimiento y
reflejaban menos
desigualdad social.
 Se da paso a unos tejidos más
finos y delicados.
 Se puso de moda las telas ligeras
y que anunciaban transparencia,
tales como el linón, percal, la
muselina y la gasa.
 Cambian el corsé por el vestido
camisa (robe en chemise), donde
este presentaba una silueta
vertical inspirados en las estatuas
clásicas.
 Los colores de sus vestuarios eran
blancos y grises, por que
imponían una exhibición de
austeridad y elegancia racional
heredada de la cultura clásica.
 Prenda de muselina
blanca, casi transparente,
de cintura alta, similar a las
túnicas de las antiguas
estatuas griegas o
romanas, se puso muy de
moda. Este fue el
resultado de un concepto
moderno e innovador del
cuerpo femenino, aunque
tuvo una vida limitada.
 los puso de moda la
emperatriz josefina
(gran amor de
Napoleón) en la
ceremonia de
coronación de él.
 las cabezas fueron pequeñas, con cabellos cortos o
recogido en un moño con guedejas, y con rizos
sobre la frente. Esta moda estaba muy en
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sencillez y libertad y todos los países europeos la
adoptaron.
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Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
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Neoclásico

  • 1. Un retorno a lo Clásico
  • 2. Rococó Neoclásico Romanticismo S. XVIII 1730 - 1745 S. XVIII 1750 – 1795 S. XVIII - S. XIX 1770 - 1750
  • 3. NEOCLÁSICO ILUSTRACIÓNSurge mediados del siglo XVIII y termina con la caída de Napoleón Interés por la cultura greco- romana Se inicia en Francia y se expande por Europa
  • 4.
  • 5. Revolución francesa (1789 – 1799) Se inicia un periodo lleno de cambios Implico un desplazamiento del poder hacia la burguesía mientras la nobleza decaía. Revolución industrial (1750 – 1850) Surge en Inglaterra, Francia, Bélgica yAlemania . Las ciudades crecen rápidamente y con esto aumenta la población y surgen problemas sociales. Surge la industria textil y siderúrgica . Su principal fuente de energía fue el Carbón. Principales inventos: Máquina de vapor y el Ferrocarril Napoleón Bonaparte Francia estaba gobernada por Napoleón debido a un golpe militar, posteriormente se convierte en emperador y logra vencer a Inglaterra,Austria, Prusia y España. Se descubren las ruinas de Pompeya y Herculano. Finalmente es vencido en la batalla deWaterloo .
  • 6. Hiladora Spinning Jenny de Hargreaves (1765) Hiladora Water Frame de Arkwright (1767) Hiladora Mule Jenny, de Crompton (1779)
  • 7.
  • 8. EL ARTE NEOCLÁSICO Se inspira en la antigua cultura grecorromana Inicia en el año 1750 El elemento esencial era la belleza Se basa en lo geométrico, puro, simple y lo severo Se aspira principalmente a la razón
  • 9. • Nace en Roma • El estilo se encuentra ligado a la razón impuesto por la ilustración • Las primeras obras deben mucho al barroco, sobre todo en la arquitectura, y en su etapa final se mezcla con el romanticismo hasta el punto que a veces ambas corrientes se dan en paralelo en los mismos artistas • Los pintores se inspiraron en los relieves clásicos ,en oleo sobre lienzo preferentemente, utilizando colores primarios que buscaban composiciones de claridad, equilibrio y asimetría. Anton Raphael Mengs: Retrato de Johann JoachimWinckelmann, poco después de 1755.
  • 10. Jacques-Louis David Jean Auguste Dominique Ingres Representantes y defensores del neoclásico, sus cuadros se inspiraban en la historia principalmente en los hechos de la revolución francesa y exaltando los mitos griegos y romanos.
  • 11. Jacquees Louis David (1784) “Juramento de los horacios” En él se representa el saludo romano, con el brazo extendido y la palma hacia abajo. El tema de la pintura tiene una perspectiva extrema patriótica y neoclásica; más tarde se convirtió en modelo a seguir por futuros pintores.
  • 12. •Decoración neoclásica: sobria y desnuda de ornamentación, formas mas ligeras y elegantes con contornos puros •Los gustos neoclásicos: rechazan el desorden •El concepto de belleza es muy importante
  • 13. •Algunas figuras estampadas en decoración: esfinge: cisne, cordero •Joyas: clásicos retratos de emperadores romanos, pendientes de oro con hojas, de laurel, de pampanos, de camageos y gemas grabadas
  • 14.
  • 15. En este neoclásico el arte y la arquitectura es mas rigurosa, desde carácter arqueológico Escultura y arquitectura intentaron recuperar patrones grecorromanos, conceptos idealizados de seres mitológicos y retratos de personajes de la época con vestimenta clásica.
  • 16. Interior del Panteón de París. Iglesia de SanVicente de Paúl, PARIS La Madeleine de París
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  • 19.  Traje cortesano oTraje a la francesa:  Estaban confeccionados por ricos tejidos de seda bordados y formado por Casaca, Chupa y Calzón. Traje Burgués: Estaba compuesto por las mismas prendas que el traje cortesano, pero estos eran más sencillos, permitían más libertad de movimiento y reflejaban menos desigualdad social.
  • 20.
  • 21.  Se da paso a unos tejidos más finos y delicados.  Se puso de moda las telas ligeras y que anunciaban transparencia, tales como el linón, percal, la muselina y la gasa.  Cambian el corsé por el vestido camisa (robe en chemise), donde este presentaba una silueta vertical inspirados en las estatuas clásicas.  Los colores de sus vestuarios eran blancos y grises, por que imponían una exhibición de austeridad y elegancia racional heredada de la cultura clásica.
  • 22.  Prenda de muselina blanca, casi transparente, de cintura alta, similar a las túnicas de las antiguas estatuas griegas o romanas, se puso muy de moda. Este fue el resultado de un concepto moderno e innovador del cuerpo femenino, aunque tuvo una vida limitada.
  • 23.  los puso de moda la emperatriz josefina (gran amor de Napoleón) en la ceremonia de coronación de él.
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  • 29.  las cabezas fueron pequeñas, con cabellos cortos o recogido en un moño con guedejas, y con rizos sobre la frente. Esta moda estaba muy en consonancia con las ideas revolucionarias de sencillez y libertad y todos los países europeos la adoptaron.

Notas del editor

  1. Es un movimiento estético en que se reflejan los ideales de la ilustración. Surge a mediados del siglo XVIII y termina con la caída de Napoleón. La Ilustración es una corriente de pensamiento que se basa en racionalizar todos los aspectos de la vida y del saber humano. Sustituye el papel de la religión como organizadora de la existencia del hombre por una ética laica que ordena las relaciones humanas y políticas llevando a un concepto científico de la verdad.  
  2. inventó la fusión entre la Jenny y la Water Frame.
  3. En este neoclásico el arte y la arquitectura es mas rigurosa, desde carácter arqueológico Escultura y arquitectura intentaron recuperar patrones grecorromanos, conceptos idealizados de seres mitológicos y retratos de personajes de la época con vestimenta clásica.
  4. El color pasa a un segundo plano, adquiriendo una gran importancia el trazo puro. El color solo se utilizó como complementos
  5. El corse era signo de aristocracia
  6. Una pequeña línea de tiempo para que entiendan el cambio que se produjo en la indumentaria luego de la Revolución Francesa.
  7. Las capotas se imponen para todos los momentos del día. Las mas oscuras combinan con el traje de montar
  8. Usaban zapatos planos - las ballerinas son los zapatos de la época.
  9. Caricaturas de la época refiriendose al ridículo modo de vestir de las Maravillosas y los Increíbles.