El documento presenta tres explicaciones sobre el origen de la Universidad Nacional de México en 1910: 1) Explicación idealista que enfatiza el proyecto de 1881 contra el "Plan Montes". 2) Explicación económico-social que señala factores como desempleo y falta de oportunidades laborales que llevaron a su creación. 3) Explicación político-social que analiza las líneas tradicionalista y liberal en el estado de México, y cómo Vasconcelos vinculó a la Universidad con la Revolución Mexicana para sal

1. Un análisis historiográfico sobre el origen de la Universidad Nacional de México en 1910 Los acontecimientos y los actores sociales. Las líneas del debate Explicación idealista Explicación económico social Explicación político social EL IV centenario de la universidad Objetivo: Reconocer las diferentes explicaciones sobre el origen de la Universidad Nacional de México en 1910 Mireya Villalobos Gómez

2. Las Líneas de explicación sobre el origen de la Universidad Explicación idealista Agustín Yáñez -Sierra positivista heterodoxo -Convicciones espiritualistas a lo largo de su obra Edmundo O’Gorman -Sierra- cambio del positivismo al espiritualismo -Establece distancia entre la Universidad Nacional y el positivismo En común: Proyecto de 1881 contrapropuesta del “Plan Montes”

3. Explicación económico social De Maria y Campos García Verástegui Mílada Bazant -Gama de factores -falta de fuentes de trabajo. -Jóvenes desempleados -Fuerzas dispersas -Exceso de profesionistas -No hay mivilidad social -Paliativos para el desempleo García Verástegui y Bazant Incongruencia entre política educativa y política labora Se promovía el aumento de profesionistas No se generaban fuentes de trabajo

4. Explicación político social Hernández Luna Dos líneas de pensamiento: Tradicionalista o católica y Liberal del Edo. mexicano Vasconcelos salva a la Universidad al vincularla con la revolución mexicana Gloria Villegas Permanencia de la Universidad en 1912 -elemento porfirista -Cámara plural -Elemento revolucionario no pretendía destituir todo lo porfirista María del Refugio González Origen en función de la creación del Edo. Nacional Consolidación del Edo. Entre 1929 y 1936 ¿Cómo explica la permanencia de la Universidad de 1910 a 1929

5. Dumas -Número del centenario -Imagen de Díaz -Fomentar la unidad nacional -En contra de la absorción del exterior Garciadiego -No cambiaron planes de estudio -No hay idea de comunidad universitaria -Fiestas del centenario -Interés político y diplomático -Mostrar un país avanzado -Legitimó a la universidad -Realmente se funda con Vasconcelos EL IV centenario de la universidad -Plantea una continuidad -Revalora la institución colonial