La comunicación humana: ejemplos concretos

1. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.
• Elementos de la comunicación:Elementos de la comunicación:
Pedro le dice a Ana por teléfono:Pedro le dice a Ana por teléfono:
““Tomaré el autobús de las 4 hs.”.Tomaré el autobús de las 4 hs.”.

2. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.
• Contexto:Contexto: Conjunto de términos (palabras) queConjunto de términos (palabras) que
facilitan la comprensión del mensaje. La palabrafacilitan la comprensión del mensaje. La palabra
autobúsautobús nos aclara que el verbonos aclara que el verbo tomartomar significasignifica viajarviajar..
EmisorEmisor:: El que transmite el mensaje. PedroEl que transmite el mensaje. Pedro
MensajeMensaje Información transmitida. Tomaré el autobúsInformación transmitida. Tomaré el autobús
de las 4 h.de las 4 h.
CanalCanal Soporte material por el que circula elSoporte material por el que circula el
mensaje. Hilo telefónicomensaje. Hilo telefónico
ReceptorReceptor El que recibe el mensaje. AnaEl que recibe el mensaje. Ana
CódigoCódigo Conjunto de signos y reglas que conocen elConjunto de signos y reglas que conocen el
emisor y el receptor.emisor y el receptor.

3. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.
En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos:
• EmisorEmisor. Persona que transmite algo a los demás.. Persona que transmite algo a los demás.
• MensajeMensaje. Información que el emisor envía al receptor.. Información que el emisor envía al receptor.
• CanalCanal. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el. Elemento físico que establece la conexión entre el emisor y el
receptor.receptor.
• ReceptorReceptor. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo. Persona que recibe el mensaje a través del canal y lo
interpreta.interpreta.
• CódigoCódigo. Es un conjunto de. Es un conjunto de signossignos sistematizado junto con unassistematizado junto con unas reglasreglas
que permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar elque permiten utilizarlos. El código permite al emisor elaborar el
mensaje y al receptor interpretarlo. El emisor y el receptor debenmensaje y al receptor interpretarlo. El emisor y el receptor deben
utilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos másutilizar el mismo código. La lengua es uno de los códigos más
utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.utilizados para establecer la comunicación entre los seres humanos.
• ContextoContexto. Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y. Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y
que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.que nos aclaran y facilitan la comprensión de lo que se quiere expresar.

4. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.
Oraciones IntencionesOraciones Intenciones
¡Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de¡Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de
un peligro.un peligro.
¡Qué ola más grande! Expresar las propias¡Qué ola más grande! Expresar las propias
emociones.emociones.
Las olas son ondulaciones Informar y explicar.Las olas son ondulaciones Informar y explicar.
del mar.del mar.
Las olas son caricias del mar Destacar la belleza de las olas.Las olas son caricias del mar Destacar la belleza de las olas.
sobre la playa.sobre la playa.
Ola es un nombre sustantivo. Explicar un término gramatical.Ola es un nombre sustantivo. Explicar un término gramatical.
Ana... ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola. Comprobar si el que escucha está atento.Ana... ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola. Comprobar si el que escucha está atento.

5. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.
• Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos conCuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con
una intención específica. Puede ser parauna intención específica. Puede ser para
informar sobre algo, convencer a alguien,informar sobre algo, convencer a alguien,
expresar sentimientos... Todas las oracionesexpresar sentimientos... Todas las oraciones
anteriores hablan de las olas del mar; pero se hananteriores hablan de las olas del mar; pero se han
emitido con diferentes intenciones. Esasemitido con diferentes intenciones. Esas
intencionesintenciones se denominanse denominan funciones delfunciones del
lenguajelenguaje..

6. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.

7. La comunicación humana. LasLa comunicación humana. Las
funciones del lenguajefunciones del lenguaje.