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DESARROLLO CURRICULAR Y AULAS DIGITALES
Marina Martínez Cózar
El mundo
educativo no
puede estar ajeno
ante las redes
sociales, las
cuales están
cambiando la
forma de
comunicación en
la sociedad.
RED SOCIAL
Las redes sociales son estructuras compuestas por
personas u otras entidades humanas las cuales están
conectadas por una o varias relaciones que pueden ser de
amistad, laboral, intercambios económicos o cualquier
otro interés común. Las redes sociales estrictas son
aquellas cuyo foco de atención son las relaciones entre
las personas, sin otro propósito añadido. Los usuarios
determinarán el uso posterior que le darán al servicio.
Este tipo de redes son las que presentan un mayor valor
en su aplicación educativa.
REDES SOCIALES EN LA ESCUELA
VENTAJAS
 Beneficia la comunicación
académica entre alumnos.
 Facilita la interacción entre
alumnos y docentes.
 Información actualizada.
 Agilizar el proceso de
aprendizaje.
DESVENTAJAS
• Distracción por parte del
alumnado.
• Estudiantes que usan la
tecnología son mas propensos
a no asistir a la escuela.
• Copiar y pegar información
sin aprender.
CARACTERÍSTICAS
Tecnológicos/
mediáticos Amigables
Flexibles
Individualizados
ColaborativosActivos
Interactivos/
Dinámicos
Deslocalizados
Pluripersonales
REDES SOCIALES EN LA ESCUELA
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REDES SOCIALES EN LA ESCUELA
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Integración de
las TICS
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FAVORECEN LA PARTICIPACIÓN Y EL TRABAJO
COLABORATIVO ENTRE LAS PERSONAS, ES
DECIR, PERMITEN A LOS USUARIOS PARTICIPAR
EN UN PROYECTO EN LÍNEA DESDE CUALQUIER
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REDES SOCIALES EN LA ESCUELA
https://www.youtube.com/watch?v=BAAoZPZk8uA
BIBLIOGRAFIA
 http://www.cepazahar.org/recursos/pluginfile.php/64
25/mod_resource/content/0/redes_sociales_educacio
n.pdf
 http://www.educacionmediatica.es/comunicaciones/E
je%202/Carlos%20Gonz%C3%A1lez%20Ruiz.pdf
 http://svc.summitamericas.org/sites/default/files/VE
NTAJAS%20Y%20DESVENTAJAS%20DEL%20USO%2
0DE%20LAS%20REDES%20SOCIALES%20EN%20EL
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