Este documento presenta un estudio fenológico del cultivo del frijol llevado a cabo por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. El estudio incluyó la siembra del frijol, el seguimiento de su desarrollo a través de las fases vegetativa y reproductiva, y la toma de datos sobre las diferentes etapas. El ciclo del cultivo duró 68 días desde la siembra hasta la maduración de los frijoles. El estudio buscó describir las distintas etapas del desarrol
1. Universidad Nacional Autónoma de Honduras
UNAH
Centro Universitario Regional del Litoral Atlántico
CURLA
Departamento de Producción Vegetal
Asignatura: Fisiología Vegetal
Informe de:
Fenología del Frijol
Catedrático: PhD. Msc. Efraín Trejo
Presentado por:
Alejandro Jose Quesada 20082400520
José Emanuel Lizardo 20093000320
Saul Galeano 20010100222
Daniel Aguilar 20043001169
La Ceiba, Atlántida, Honduras Lunes 3 de Noviembre 2012
2. INTRODUCCIÓN
La fenología tiene como finalidad estudiar y describir de manera integral los
diferentes eventos fenológicos que se dan en las especies vegetales dentro
de ecosistemas naturales o agrícolas en su interacción con el medio
ambiente. En este sentido, la realización de las observaciones fenológicas,
consideradas importantes, son la base para la implementación de todo
sistema agrícola, permitiendo a los productores agrarios obtengan con su
aplicación una mayor eficiencia en la planificación y programación de las
diferentes actividades agrícolas conducentes a incrementar la productividad
y producción de los cultivos.
3. OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer el ciclo fenológico del frijol
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Proporcionar los datos del seguimiento durante todo el ciclo de
cultivo.
Mostrar la fase vegetativa del cultivo
Mostrar la fase reproductiva del cultivo
4. RESUMEN
El presente periodo un grupo de alumnos de la clase de fisiología vegetal
hemos llevado a cabo un estudio fenológico del frijol (Phaseolus vulgaris).
Este proceso tuvo comienzo el día jueves 8 de septiembre realizando la
siembra.
Sembrándose en tres camas con dos surcos por cada cama, sembrados a 20
cm entre planta y 30 cm entre surco. Se le dio seguimiento al cultivo durante
todo su ciclo tomando datos del desarrollo del cultivo tanto en la fase
vegetativa como en la fase reproductiva, este proceso tuvo una duración de
68 días culminando el 15 de noviembre con la maduración del cultivo.
Estableciendo diferentes etapas de estudio durante su desarrollo, con el
propósito de conocer el ciclo fenológico del cultivo.
5. REVISIÓN DE LITERATURA
El cultivo del frijol tiene factores que limitan su producción, entre los cuales
el comportamiento de los elementos atmosféricos es decisivo. El
seguimiento que se le da al cultivo permite identificar el comportamiento en
las diferentes etapas para la toma de decisiones que permitirá mejorar los
rendimientos del mismo.
Las etapas establecidas en el estudio se muestran a continuación.
Emergencia
Inicio de formación de guías
Floración
Formación de vainas
Llenado de vainas
Maduración.
El factor ambiental que tiene mayor influencia en la producción y el
desarrollo del cultivo es la precipitación pluvial principalmente su
frecuencia, distribución y no cantidad.
6. Etapas de
Desarrollo
Descripción
Emergencia
(Ve)
50% de la población esperada con los cotiledones visibles al
nivel del suelo.
Nudo
Cotiledones
(Ve)
50% de las plantas con los cotiledones por encima de la
superficie de los suelos totalmente desplegados.
Primer Nudo
(V1)
50% de las plantas con las hojas primarias totalmente
desplegadas en el primer nudo.
Segundo
Nudo (V2)
50% de las plantas con la primera hoja trifoliolada
suficientemente desarrollada en el segundo nudo sobre el tallo
principal, comenzando por el nudo unifoliado.
Tercer Nudo
(V3)
50% de las plantas con tres nudos sobre el tallo principal,
comenzando con el nudo unifoliado con una hoja
suficientemente desarrollada.
(n) Número
de Nudos
(Vn)
50% de las plantas con (n) número de nudos sobre el tallo
principal, comenzando por el nudo unifoliado.
Prefloración
(R1)
50% de las plantas con el primer racimo floral visible en cualquier
nudo sobre el tallo principal comenzando por el nudo unifoliado.
Floración
(R2)
50% de las plantas con la primera flor abierta en cualquier nudo
sobre el tallo principal comenzando por el nudo unifoliado.
Formación
de legumbre
(R3)
50% de las plantas con una legumbre de 3 mm a 2 cm de longitud
con la corola colgando o desprendida en cualquier nudo sobre el
tallo principal, comenzando por el nudo unifoliado.
Llenado de
legumbre
50% de las plantas con una legumbre de 10 a 12 cm de longitud y
sus cavidades llenas de granos de tamaño complete en los
7. (R4) primeros siete nudos sobre el tallo principal, comenzando por el
nudo unifoliado.
Inicio de
Maduración
(R5)
50% de las plantas con una legumbre madura en cualquiera de
los nudos sobre el tallo principal, comenzando por el nudo
unifoliado (madurez fisiológica).
Completa
maduración
(R6)
50% de las plantas con el 95% de las legumbres de color marrón
claro.
RESULTADOS
FASE DE EMERGENCIA
Siembra
Lunes 03 de Septiembre del 2012
Emergencia
Viernes 07 de Septiembre del 2012
Estado de cotiledón
Martes 11 de Septiembre del 2012
FASE VEGETATIVA
V1: 24 de septiembre del 2012
V2: 24 de septiembre del 2012
V3: 28 de septiembre del 2012
8. V4: 1 de octubre del 2012
V5: 3 de octubre del 2012
V6: 06 de octubre del 2012
V7: 09 de octubre del 2012
V8: 11 de octubre del 2012
V9: 11 de octubre del 2012
V10: 15 de octubre del 2012
V11: 17 de octubre del 2012
FASE REPRODUCTIVA
Inicio de floración (R1): 09 de octubre del 2012
Floración con uno de los nudos (R2): 10 de octubre del 2012
Vaina de 5mm de largo (R3): 20 de octubre del 2012
9. Vaina de 20mm de largo (R4): 25 de octubre del 2012
Comienzo de llenado de semilla (R5): 28 de octubre del 2012
Semilla verde (R6): 31 de octubre del 2012
Comienzo de la madurez (R7): 06 de noviembre del 2012
Madurez plena (R8): 12 noviembre del 2012
10. CONCLUSIONES
Durante el ciclo del cultivo y la toma de datos no hubo ningún
problema que limitara el proceso.
Al final del trabajo se vio que todos los eventos transcurrieron
normalmente.