PONENCIA DE GERENCIA EN LA EDUCACIÓN TÉCNICA

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
MARACAY – EDO. ARAGUA
TUTOR(A):
MCs. ROBERT SILVA
MAESTRANTES:
LCDA. MARÍN BELKIS
PROF. PADRÓN SONIA
JUNIO DE 2015

2. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO EDUCACIONAL
GERENCIA EDUCATIVA Y FUNCIONES
OBJETIVO DE LA GERENCIA EDUCATIVA
EL GERENTE EDUCATIVO Y EL LOGRO DE LAS METAS
ESTRATEGIAS PARA LA PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO EDUCACIONAL

3. • Se orienta hacia la formación integral del ser humano.
• Promueve la equidad en el acceso a oportunidades que
contribuyen al desarrollo humano de la comunidad.
• Propicia la vivencia de la interculturalidad, la equidad
social y la de género, el respeto a la diversidad y el
aprendizaje intergeneracional.
• Promueve el desarrollo de competencias y actitudes de
valoración.
• Fomenta la conservación y la administración de los
recursos naturales y no naturales.
• Propicia el uso de tecnologías de información y
comunicación.

4. GERENCIA
EDUCATIVA
Cumple
funciones de:
Planificar
Organizar
Coordinar
Evaluar

5. OBJETIVO DE LA GERENCIA EDUCATIVA
Lograr la eficiencia máxima en sus
procesos al llevar a cabo las misiones
que se asignen. Tanto la operación en
si, como la gerencia de esa operación,
son medios hacia un fin, a saber: el
logro de algo. Este algo, para el logro
de lo cual se emprende esa operación,
se llama objetivo. La medida en que se
logre alcanzar el objetivo, se revelará
el grado de eficacia del proceso.

6. ¿QUE
HACER
¿QUE
TANTO
HACER?
¿QUÉ
TAN BIEN
HACER?
EL GERENTE
EDUCATIVO
DEFINIR SUS
OBJETIVOS
ESTABLECER LOS
NIVELES DE
RENDIMIENTO O
PRODUCTIVIDAD
PRECISAR LOS
INDICADORES
DE CALIDAD

7. ESTRATEGIAS
PARA LA
PRODUCTIVIDAD
Y DESARROLLO
EDUCACIONAL
Globalización Integración
Modernización
Comerciales
Industriales Financieros
Educativos
han invadido
Tipo y clase de
Organización
Objetivos
de una
empresa
Los planes
respectivos
• Procesos implícitos
• Sector administrativo
• Las estrategias
No transmite
la información
Inasistencias
Informaciones
tardías
Informaciones
no claras
La comunicación
eficaz

8. Gracias por su atención!.
Belkis y Sonia