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L A I L U S T R A C I Ó N
Profesores: Joselin Sandoval
Marcelo Ricke
Curso: 8°A
Fecha: 01/09/2022
Objetivo de la clase:
-Ubicar temporal y
espacialmente la
ilustración
-Definir los postulados de
la ilustración
Siglo
XVIII
Instrucciones actividad "Poema"
Para esta actividad de no más de 10 minutos ustedes crearan un
poema que se relacione con la naturaleza humana.
Su estructura es de máximo 8 versos y de mínimo 4
No es obligación las rimas consonantes o asonantes
EJEMPLO
Somos civilizados según todos
Mientras no hacen nada al ver un perro en el lodo
Civilizados dice mi presidente
Cuando alguien mató por un celular a mi pariente
Me pregunto de este modo
Si los incivilizados salvarían al perro del lodo
Siento que deberiamos volver a lo primitivo
Ya que así no hubiera muerto mi tío
Corriente filosófica que defendia
el uso de la razón y el
conocimiento sobre las creencias
o hechos irracional
La ilustración
Razón
Conocimiento
Progreso
3 conceptos esenciales
Hechos irracionales
-Monarquía
-La religión
como fanatismo
Libertad, Igualdad y Fraternidad
¿Que valores promovían?
Ilustración
1700 1800
Jacobo Rousseau
Autores
Montesquieu
Crítica a la Iglesia
Crítica a la sociedad
Instrucciones:
-En parejas seleccionarán 2 de los 4 textos y
procederan a responder las preguntas
-Opcionalmente pueden hablar en público el
discurso asumiendo un roll play del personaje
Las personas voluntarias para hablar los
discursos recibirán décimas extra
¿Quieres saber más?
Busca en youtube: Revolución francesa por Academia Play
Clase N 1 ilustracion

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