1. Objetos de Aprendizaje y
Educación virtual
Marcela Sierra F.

2. Reflexiones sobre el foro
 ¿Qué paso con la pregunta que había que responder?
 Ojo con la redacción y la ortografía. Recomendación: escribir
en word luego copiar y pegar.
 Colegios y el uso mediático de las aulas virtuales: Moda o no
las usan.
 Como maestros, modelos a seguir, debemos decir no al
miedo tecnológico.
 ¿Qué pasa con la educación a distancia?
 A problemas grandes soluciones grandes a problemas
pequeños soluciones pequeñas
 Ustedes lo han dicho todo, los felicito.

3. Introducción
 El desarrollo de las Tecnologías de
la Información y Comunicación –
TIC- ha abierto un sinnúmero de
posibilidades para realizar proyectos
educativos en el que todas las
personas tengan la oportunidad
de acceder a educación de
calidad sin importar el momento o
el lugar en el que se encuentren.
 En efecto, las alternativas de acceso que se han puesto
en manos de las personas han eliminado el tiempo y
la distancia como un obstáculo para enseñar y
aprender.
 http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-
196492.html

4. ¿Qué es un objeto de aprendizaje?
 Una entidad informativa digital construida para
la generación de conocimiento, habilidades y
actitudes que tiene sentido en función de las
necesidades del sujeto y que se corresponde
con la realidad.
 Un recurso digital que puede ser reusado para
ayudar en el aprendizaje.
 Fragmentos interactivos de
e-learning, orientados a la
Web y diseñados para
explicar un objetivo de
aprendizaje independiente.
Tomado de wikipedia

5. ¿Qué es la
educación
virtual?
 Se refiere al desarrollo de programas de formación que tienen como
escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
 No es necesario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer
un encuentro de diálogo o experiencia de aprendizaje.
 Es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC
para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender.
 La educación virtual es una modalidad de la educación a distancia; implica una nueva
visión de las exigencias del entorno económico, social y político, así como de las
relaciones pedagógicas y de las TIC.
 No se trata simplemente de una forma singular de hacer llegar la información a
lugares distantes, sino que es toda una perspectiva pedagógica.

6. Glosario
 El ciberespacio o ciberinfinito es una realidad
virtual que se encuentra dentro de los ordenadores
y redes del mundo.
 Realidad virtual es un sistema tecnológico,
basado en el empleo de ordenadores y otros
dispositivos, cuyo fin es producir una apariencia de
realidad que permita al usuario tener la sensación
de estar presente en ella.