Presentacion orientaciones y tendencias del futuro en la formación en línea

1. ¨¨
ORIENTACIONES Y
TENDENCIAS
del futuro en la formación
en línea
Alumno: Lic. Yessica Figueroa Torres
Diplomado Orientaciones y Tendencias
en la Educación Virtual

2. IntroducciónIntroducción
En esta presentación se hablará de las
tendencias, retos y propuestas sobre el futuro de la
formación en línea.
Identificándose cuatro tendencias generales que
podían enmarcar y orientar la evolución de la misma.

3. • La virtualidad está presente de manera cada vez más generalizada en todo
el ámbito educativo.
• Está penetrando de tal manera en el día a día de estudiantes y del
profesorado, que más allá de las apuestas institucionales para la aplicación
de las TIC en las aulas, está cada vez más presente en la actividad diaria
para enseñar y aprender.
Primera tendencia: La pérdida de la
exclusividad tecnológica del e- learning

4. • De las competencias del estudiante virtual a las del estudiante de era
digital.
• Este hecho supone una dificultad para la continuidad de los modelos e-
learning poco evolucionados.
• Equivalencias con las competencias digitales de los profesionales del sigñlo
XXI.
• Condición sine qua non, modelos avanzados.
Propuestas, retos y oportunidades

5. • Compartir, publicar, etiquetar, seguir, sindicar, elaborar, clasificar,
comunicar, colaborar, o explorar son actividades habituales en la
red, todas ellas con una dimensión social inherente y también con
un denominador común: generan aprendizaje.
• Se trata, sin embargo, de un aprendizaje no intencionado, a
menudo inesperado y de naturaleza informal.
• Un aprendizaje que es un subproducto de acciones orientadas a
otras finalidades y objetivos bien diferentes que aprender.
Segunda tendencia: El afloramiento del
aprendizaje informal.

6. • Aprendizaje virtual y competencias TIC.
• Aula virtual vs. Personal Learning Enveronment.
• Apertura curricular y flexibilidad en el diseño.
• Contenido abierto.
• Interoperabilidad.
• Evaluar para aprender.
• Conexión entre la formación y la experiencia personal.
Propuestas, retos y oportunidades

7. • Internet ha pasado de ser un océano de contenidos entrelazados
hiper textual mente a una red de personas que reinterpretan,
difunden, filtran, agregan, mezclan o reconstruyen dichos
contenidos.
• Aumenta también la necesidad de aplicar metodologías y
actividades formativas basadas en el aprendizaje colaborativo.
Tercera tendencia: Más social y
colaborativo que nunca.

8. • El hecho social es la sinapsis del conocimiento.
• La actividad formativa dentro de la identidad digital.
• Autonomía en la constitución de grupos.
• Adecuación de las estructuras académicas y formativas.
• Sistema de visualización de redes de conocimiento.
Propuestas, retos y oportunidades

9. Your Logo
Cuarta tendencia: Anytime,
anywhere, anyway.
- Más recientemente, gracias a los dispositivos
móviles como smartphones, tablets y los llamados
ordenadores ultramóviles, el acceso internet ha sido
posible de forma permanente donde sea que nos
encontremos y en cualquier momento.
-La geolocalización, la nube y la realidad aumentada
son una muestra de ello.
-La dimensión móvil tiene dos consecuencias directas
sobre la vida cotidiana de los usuarios y usuarias y
sobre la realidad en general. Por una parte implica la
presencia constante de las personas en la red y por
otra la uní presencia de la dimensión digital sobre el
mundo físico.

10. • La ubicación es relevante, el lugar importa.
• Una concepción transmediática del conocimiento.
• Del escritorio al sofá.
• Dispositivos multidispositivo.
Propuestas, retos y oportunidades

11. Medios Pedagógicos
Your Logo
-Considero que con el avance de las
tecnologías de la información, también se ha
modificado la manera en que concebimos el
aprendizaje, indudablemente el desarrollo del
las competencias en el estudiante y el rpol
que juega en el proceso enseñanza –
aprendizaje. Con ello, la virtualidad está
presente en el día a día del todo ser humano.
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Conclusión

12. Bibliografía
•Más X. Y Lara P. (s.f.) Otiebtaciones y tendencias del futuro en la
formación en línea. Universidad interamericana para el desarrollo.
Visto en:
http://posgradoenlinea.unid.mx/pluginfile.php/457884/mod_resource/
content/1/ORIENTACI%C3%93N%20Y%20TENDENCIAS%20DE
%20FUTURO%20EN%20LA%20FORMACI%C3%93N%20EN%20L
%C3%8DNEA.pdf