SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
CUALIDADES DEL SONIDO 
UNIDAD 2
¿QUÉ SON LAS CUALIDADES DEL SONIDO? 
• Las cualidades del sonido son los parámetros que influyen en la 
percepción que tenemos de la onda sonora. 
• A saber, las cualidades del sonido son: altura, duración, intensidad y 
timbre. 
• Cada una de estas cualidades, no sólo tiene una representación gráfica 
dentro del lenguaje musical, sino que además tiene una 
representación física, es decir, que se corresponde con un elemento de 
la onda sonora.
¿CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO? 
• La altura, es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar 
los sonidos graves de los agudos. 
Esta cualidad del sonido se corresponde directamente con el 
número de ciclos por segundo, es decir, las vibraciones por 
segundo que tiene una onda sonora. 
• Cuantas más vibraciones por segundo produce una onda 
sonora, más agudo es el sonido que se percibe. Cuantas 
menos vibraciones por segundo emita un cuerpo, más grave 
será el sonido que produzca. 
• El umbral de audición, en cuanto a la frecuencia, del oído 
humano está entre los 20 Hz y los 20.000 Hz
¿CÓMO SE REPRESENTA LA ALTURA? 
• La altura tiene una correspondencia en el lenguaje musical. 
• La altura se representa en forma de grafías que se colocan en 
un pentagrama. 
• Un pentagrama son cinco líneas horizontales y paralelas 
• Estas grafías son más conocidas como “notas musicales” y se 
escriben más arriba o más abajo del pentagrama en función de 
su altura real.
LA INTENSIDAD 
• La intensidad es la cualidad del sonido que nos permite distinguir 
entre los sonidos fuertes y débiles. 
• Esta cualidad del sonido está estrechamente ligada con la amplitud 
de la onda sonora. Y podemos decir que a mayor amplitud mayor 
intensidad y al contrario. 
• La unidad de medida de la intensidad de la onda sonora es el 
“decibelio”. 
• Un susurro tiene una intensidad de 10 dB, mientras que el 
sonido de una aspiradora puede llegar a los 80 dB’s. 
• El umbral de dolor del oído humano está situado en torno a los 
120 decibelios.
¿CÓMO REPRESENTAMOS LA INTENSIDAD? 
• La intensidad tiene una manera de representarse en nuestro sistema 
de notación en el que se utilizan abreviaturas de palabras italianas. 
• Estas abreviaturas se colocan debajo del pentagrama y tienen un 
efecto inmediato. 
• Algunos ejemplos de estas palabras son: piano, pianissimo, forte, 
fortissimo, mezzopiano o mezzoforte, p. ej. 
• Cuyas abreviaturas son: p, pp, f, ff, mp, mf.
EL TIMBRE 
• Como ya sabemos, los sonidos que escuchamos habitualmente 
tienen una onda sonora compleja. 
• Es decir, son varias ondas sonoras simples que se suman o se 
solapan. 
• Esta suma de ondas simples da como resultado el timbre, que es la 
cualidad del sonido que nos permite distinguir entre voces o 
instrumentos y éstos entre sí. 
• Dentro de la onda compleja, hay ciertas ondas simples que 
destacan sobre el resto y son éstas, las que determinan el 
timbre.
¿CÓMO DIFERENCIAMOS EL TIMBRE? 
• Al igual que el resto de sus compañeras, 
esta cualidad también tiene una 
representación gráfica. 
• Es, más bien, una indicación sobre la 
técnica o sobre algún elemento del 
instrumento que pueda cambiar el 
sonido que produce. 
• Ej: sottovoce, sulponte, sultasto, ped 
(en el caso de los pianos), slap, etc…
LA DURACIÓN 
• Por último, la duración de un sonido es la prolongación en el 
tiempo de la onda sonora. 
• De manera natural hay sonidos que son más largos que otros, 
por ejemplo el chasquido de los dedos es más breve que el 
gong de la campana de una iglesia. 
• Los instrumentos musicales, generalmente, puede producir 
sonidos de muy diversas duraciones 
• Los elementos que determinan la duración de los sonidos en la 
práctica musical, son las figuras musicales.
¿CÓMO REPRESENTAMOS LA DURACIÓN? 
• En el caso de la duración, su 
representación es mucho más 
evidente. 
• La duración del sonido, se 
representa mediante figuras 
musicales. 
• Blancas, redondas, negras, 
corcheas…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Sonido y ruido
Sonido y ruido Sonido y ruido
Sonido y ruido
 
ALTURA O TONO
ALTURA O TONOALTURA O TONO
ALTURA O TONO
 
Documento El guión
Documento El guiónDocumento El guión
Documento El guión
 
Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.Tecnicas del canto.
Tecnicas del canto.
 
Las cualidades del sonido
Las cualidades del sonido Las cualidades del sonido
Las cualidades del sonido
 
La Musica Peruana
La Musica PeruanaLa Musica Peruana
La Musica Peruana
 
El Sonido
El SonidoEl Sonido
El Sonido
 
Diapositiva cultura y folklore nacional
Diapositiva cultura y folklore nacionalDiapositiva cultura y folklore nacional
Diapositiva cultura y folklore nacional
 
Ejercicios de Técnica Vocal
Ejercicios de Técnica VocalEjercicios de Técnica Vocal
Ejercicios de Técnica Vocal
 
La Melodía
La MelodíaLa Melodía
La Melodía
 
Radio
RadioRadio
Radio
 
Caracteristicas del sonido
Caracteristicas del sonidoCaracteristicas del sonido
Caracteristicas del sonido
 
Locucion
LocucionLocucion
Locucion
 
Escalas presentacion
Escalas presentacionEscalas presentacion
Escalas presentacion
 
La voz y el canto
La voz y el cantoLa voz y el canto
La voz y el canto
 
La armonía
La armoníaLa armonía
La armonía
 
Cualidades del sonido
Cualidades del sonidoCualidades del sonido
Cualidades del sonido
 
Taller de Vocalización
Taller de Vocalización				Taller de Vocalización
Taller de Vocalización
 
La influencia de la música en las emociones
La influencia de la música en las emocionesLa influencia de la música en las emociones
La influencia de la música en las emociones
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 

Similar a Ud 2. cualidades del sonido

El Sonido: Material de la Música
El Sonido: Material de la MúsicaEl Sonido: Material de la Música
El Sonido: Material de la Músicamarianmusic
 
1ra sonido
1ra sonido1ra sonido
1ra sonidonataly
 
Unidad 1 p/ Presentación Maestra
Unidad 1 p/ Presentación Maestra Unidad 1 p/ Presentación Maestra
Unidad 1 p/ Presentación Maestra 116193
 
Vibraciones y ondas
Vibraciones y ondasVibraciones y ondas
Vibraciones y ondasmannelig
 
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZA
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZAEL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZA
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZAeducomunicacion2010
 
Escribir para los medios
Escribir para los mediosEscribir para los medios
Escribir para los medioseternafugitiva
 
Música en la física
Música en la físicaMúsica en la física
Música en la físicaAndres Pxtito
 
Resumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroResumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroflamauno
 
Resumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroResumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroflamauno
 
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdf
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdfCONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdf
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdfCarmenCello
 
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-ups
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-upsUnidad1 principios-acustica-audiodigital-ups
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-upsOrlando Barcia
 
Las cualidades del sonido
Las cualidades del sonidoLas cualidades del sonido
Las cualidades del sonidomercefl76
 
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido Roger Crunch
 
Tema1 el universo de la música
Tema1 el universo de la músicaTema1 el universo de la música
Tema1 el universo de la músicaEstaestumusica
 

Similar a Ud 2. cualidades del sonido (20)

El Sonido: Material de la Música
El Sonido: Material de la MúsicaEl Sonido: Material de la Música
El Sonido: Material de la Música
 
1ra sonido
1ra sonido1ra sonido
1ra sonido
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1 p/ Presentación Maestra
Unidad 1 p/ Presentación Maestra Unidad 1 p/ Presentación Maestra
Unidad 1 p/ Presentación Maestra
 
Vibraciones y ondas
Vibraciones y ondasVibraciones y ondas
Vibraciones y ondas
 
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZA
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZAEL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZA
EL RUIDO EN NUESTRO CENTRO DE ENSEÑANZA
 
Escribir para los medios
Escribir para los mediosEscribir para los medios
Escribir para los medios
 
Música en la física
Música en la físicaMúsica en la física
Música en la física
 
Resumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroResumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoro
 
Resumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoroResumen lenguaje sonoro
Resumen lenguaje sonoro
 
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdf
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdfCONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdf
CONCEPTOS BÁSICOS DEL SONIDO: intensidad, altura, timbre y duración.pdf
 
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-ups
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-upsUnidad1 principios-acustica-audiodigital-ups
Unidad1 principios-acustica-audiodigital-ups
 
Audio
AudioAudio
Audio
 
Las cualidades del sonido
Las cualidades del sonidoLas cualidades del sonido
Las cualidades del sonido
 
Intensidad.. ceas
Intensidad.. ceasIntensidad.. ceas
Intensidad.. ceas
 
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido
Apuntes Medios Audiovisuales: El sonido
 
Sonido
SonidoSonido
Sonido
 
Tema1 el universo de la música
Tema1 el universo de la músicaTema1 el universo de la música
Tema1 el universo de la música
 
Bloque 7 diseño de las bandas sonoras
Bloque 7 diseño de las bandas sonorasBloque 7 diseño de las bandas sonoras
Bloque 7 diseño de las bandas sonoras
 

Más de musicadelgiovanni

Caso práctico. La directora que va camino del Spa
Caso práctico. La directora que va camino del SpaCaso práctico. La directora que va camino del Spa
Caso práctico. La directora que va camino del Spamusicadelgiovanni
 
Enemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempoEnemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempomusicadelgiovanni
 
Clasificación de la música. formas musicales
Clasificación de la música. formas musicalesClasificación de la música. formas musicales
Clasificación de la música. formas musicalesmusicadelgiovanni
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónmusicadelgiovanni
 
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruido
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruidoUD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruido
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruidomusicadelgiovanni
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónmusicadelgiovanni
 
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafael
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafaelDonatello, leonardo, miguel ángel y rafael
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafaelmusicadelgiovanni
 
La música medieval: tiempo de damas y caballeros
La música medieval: tiempo de damas y caballerosLa música medieval: tiempo de damas y caballeros
La música medieval: tiempo de damas y caballerosmusicadelgiovanni
 
Ud 1. el sonido y sus cualidades
Ud 1.  el sonido y sus cualidadesUd 1.  el sonido y sus cualidades
Ud 1. el sonido y sus cualidadesmusicadelgiovanni
 
Ud1. desde el principio slideshare
Ud1. desde el principio slideshareUd1. desde el principio slideshare
Ud1. desde el principio slidesharemusicadelgiovanni
 
Los instrumentos electrófonos
Los instrumentos electrófonosLos instrumentos electrófonos
Los instrumentos electrófonosmusicadelgiovanni
 

Más de musicadelgiovanni (19)

Ud 5. Bach y sus colegas
Ud 5.  Bach y sus colegasUd 5.  Bach y sus colegas
Ud 5. Bach y sus colegas
 
Caso práctico. La directora que va camino del Spa
Caso práctico. La directora que va camino del SpaCaso práctico. La directora que va camino del Spa
Caso práctico. La directora que va camino del Spa
 
Enemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempoEnemigos y ladrones del tiempo
Enemigos y ladrones del tiempo
 
Clasificación de la música. formas musicales
Clasificación de la música. formas musicalesClasificación de la música. formas musicales
Clasificación de la música. formas musicales
 
Los intervalos
Los intervalosLos intervalos
Los intervalos
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificación
 
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruido
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruidoUD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruido
UD. 2.- Las cualidades del sonido y del ruido
 
El barroco slideshare
El barroco slideshareEl barroco slideshare
El barroco slideshare
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificación
 
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafael
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafaelDonatello, leonardo, miguel ángel y rafael
Donatello, leonardo, miguel ángel y rafael
 
La música medieval: tiempo de damas y caballeros
La música medieval: tiempo de damas y caballerosLa música medieval: tiempo de damas y caballeros
La música medieval: tiempo de damas y caballeros
 
La voz y los tipos de voces
La voz y los tipos de vocesLa voz y los tipos de voces
La voz y los tipos de voces
 
Ud 2. desde atenas a roma
Ud 2.  desde atenas a romaUd 2.  desde atenas a roma
Ud 2. desde atenas a roma
 
Ud 1. el sonido y sus cualidades
Ud 1.  el sonido y sus cualidadesUd 1.  el sonido y sus cualidades
Ud 1. el sonido y sus cualidades
 
Ud1. desde el principio slideshare
Ud1. desde el principio slideshareUd1. desde el principio slideshare
Ud1. desde el principio slideshare
 
Los instrumentos electrófonos
Los instrumentos electrófonosLos instrumentos electrófonos
Los instrumentos electrófonos
 
Instrumentos de viento
Instrumentos de vientoInstrumentos de viento
Instrumentos de viento
 
Instrumentos de percusión
Instrumentos de percusiónInstrumentos de percusión
Instrumentos de percusión
 
Instrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerdaInstrumentos de cuerda
Instrumentos de cuerda
 

Último

Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 

Último (20)

Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 

Ud 2. cualidades del sonido

  • 2. ¿QUÉ SON LAS CUALIDADES DEL SONIDO? • Las cualidades del sonido son los parámetros que influyen en la percepción que tenemos de la onda sonora. • A saber, las cualidades del sonido son: altura, duración, intensidad y timbre. • Cada una de estas cualidades, no sólo tiene una representación gráfica dentro del lenguaje musical, sino que además tiene una representación física, es decir, que se corresponde con un elemento de la onda sonora.
  • 3. ¿CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO? • La altura, es la cualidad del sonido que nos permite diferenciar los sonidos graves de los agudos. Esta cualidad del sonido se corresponde directamente con el número de ciclos por segundo, es decir, las vibraciones por segundo que tiene una onda sonora. • Cuantas más vibraciones por segundo produce una onda sonora, más agudo es el sonido que se percibe. Cuantas menos vibraciones por segundo emita un cuerpo, más grave será el sonido que produzca. • El umbral de audición, en cuanto a la frecuencia, del oído humano está entre los 20 Hz y los 20.000 Hz
  • 4. ¿CÓMO SE REPRESENTA LA ALTURA? • La altura tiene una correspondencia en el lenguaje musical. • La altura se representa en forma de grafías que se colocan en un pentagrama. • Un pentagrama son cinco líneas horizontales y paralelas • Estas grafías son más conocidas como “notas musicales” y se escriben más arriba o más abajo del pentagrama en función de su altura real.
  • 5. LA INTENSIDAD • La intensidad es la cualidad del sonido que nos permite distinguir entre los sonidos fuertes y débiles. • Esta cualidad del sonido está estrechamente ligada con la amplitud de la onda sonora. Y podemos decir que a mayor amplitud mayor intensidad y al contrario. • La unidad de medida de la intensidad de la onda sonora es el “decibelio”. • Un susurro tiene una intensidad de 10 dB, mientras que el sonido de una aspiradora puede llegar a los 80 dB’s. • El umbral de dolor del oído humano está situado en torno a los 120 decibelios.
  • 6. ¿CÓMO REPRESENTAMOS LA INTENSIDAD? • La intensidad tiene una manera de representarse en nuestro sistema de notación en el que se utilizan abreviaturas de palabras italianas. • Estas abreviaturas se colocan debajo del pentagrama y tienen un efecto inmediato. • Algunos ejemplos de estas palabras son: piano, pianissimo, forte, fortissimo, mezzopiano o mezzoforte, p. ej. • Cuyas abreviaturas son: p, pp, f, ff, mp, mf.
  • 7. EL TIMBRE • Como ya sabemos, los sonidos que escuchamos habitualmente tienen una onda sonora compleja. • Es decir, son varias ondas sonoras simples que se suman o se solapan. • Esta suma de ondas simples da como resultado el timbre, que es la cualidad del sonido que nos permite distinguir entre voces o instrumentos y éstos entre sí. • Dentro de la onda compleja, hay ciertas ondas simples que destacan sobre el resto y son éstas, las que determinan el timbre.
  • 8. ¿CÓMO DIFERENCIAMOS EL TIMBRE? • Al igual que el resto de sus compañeras, esta cualidad también tiene una representación gráfica. • Es, más bien, una indicación sobre la técnica o sobre algún elemento del instrumento que pueda cambiar el sonido que produce. • Ej: sottovoce, sulponte, sultasto, ped (en el caso de los pianos), slap, etc…
  • 9. LA DURACIÓN • Por último, la duración de un sonido es la prolongación en el tiempo de la onda sonora. • De manera natural hay sonidos que son más largos que otros, por ejemplo el chasquido de los dedos es más breve que el gong de la campana de una iglesia. • Los instrumentos musicales, generalmente, puede producir sonidos de muy diversas duraciones • Los elementos que determinan la duración de los sonidos en la práctica musical, son las figuras musicales.
  • 10. ¿CÓMO REPRESENTAMOS LA DURACIÓN? • En el caso de la duración, su representación es mucho más evidente. • La duración del sonido, se representa mediante figuras musicales. • Blancas, redondas, negras, corcheas…