1. EDUCACION
CORPORAL
“La educación centrada en
el cuerpo. Es el abordaje
corporal conciente en el
proceso pedagógico a fin
de desarrollar las
características personales,
sociales y culturales, las
cuales favorecerán el
desenvolvimiento de las
potencialidades:
cognitivas, afectivas,
sociales y psicomotores”
(Amaya 1999)
2. ANTECEDENTES
HISTORICOS
ANTIGUA GRECIA
Platón en el siglo V
establecen el dualismo
mente-cuerpo del ser
humano y hablan de la
existencia de dos
mundos, el mundo de las
ideas o mundo
verdadero y el mundo
de las cosas materiales
o mundo reflejo.
3. El renacimiento
Vittorino da
Feltre.
1378-1466 fue pedagogo
y ejerció mayor
influencia en la
educación física al
hacer que la practica de
la natación, las carreras
y la marcha fueran vistas
en su escuela como
ejercicios básicos para
una buena salud.
Revivió el concepto del
entrenamiento integrado
de la mente y el cuerpo.
4. PRECURSORES DE
LA EDUCACION
FISICA
John Locke 1632-1704
Pregono una educación
que lograra la
formación del carácter
y de la capacidad de
juzgar su sistema
educativo se baso en:
Educación física.
Buscando la tonicidad
muscular.
Educación intelectual.
Enfocada en el modo
utilitario.
Educación moral.
Sustentada en el sentido
del honor
5. J.J. ROUSSEAU
1712-1778
Filosofo y pedagogo
francés, retomo el
ideal griego y
reconoció el valor de
la educación física.
Impartió sus
conocimientos
basados en
enseñanzas sobre la
ley natural y la justicia
6. J.B BASEDOW
1771
Creo la escuela
Philantropinum donde
podían asistir alumnos
de todas las clases
sociales.
Su programa
pedagógico se baso
en la filosofía
naturalista incluyendo
la educación física
dentro del plan de
estudios
7. Tomas Arnold
1785-1842
.Las actividades
deportivas fueron
incluidas en el
plan educativas
mediante este
promocionando el
valor pedagógico
del deporte.
8. Siglo XX
Gimnasia
moderna
Los innovadores de la
escuela alemana
trabajaron sobre dos
tipos distintos de
manifestaciones:
La artístico-rítmica-
pedagógica
Las manifestaciones
técnico-pedagógicas
1865-1950
J.J Dalcroze
Fue el precursor de la
gimnasia rítmica.
9. Isadora Duncan 1878-1929
Precursora de la
danza natural la cual
será la base de lo que
hoy se conoce como
danza moderna. Sus
aportes son
significativos a todo
los relativo a la
expresión corporal
10. Educacion
fisica
Es parte de un proceso
educativo que utiliza la
actividad física para el
logro de un hombre
sano y apto
físicamente, con gran
equilibrio psicológico y
adaptado a la sociedad
donde se desenvuelve.
Su importancia:
Esta basada en los
beneficios para el
individuo como para la
sociedad.
12. GIMNASIA
Es una rama de
la educación
física que se
propone el
desarrollo
armónico e
integral del
cuerpo humano,
con la finalidad
de conseguir el
equilibrio
funcional.
13. RECREACION
Es toda actividad
física o mental
que produce
agrado, a quien
la practique y
disfrute de sus
aptitudes y
obtenga el mejor
desarrollo de su
personalidad,
contribuyendo a
su formación
integral.
14. FOLKLORE
Conjunto de
creencias,
practicas y
costumbres que
son tradicionales
de un pueblo o
cultura. La
educación física a
incorporado el
folklore entre sus
agentes
educativos.
15. DEPORTE
Es todo tipo de
ejercicio físico que
posee ciertas
normas y objetivos,
se caracterizan
por el afán
competitivo. Por lo
general debe estar
institucionalizado
(federaciones,
clubes, etc.)
16. HIGIENE
Tiene por objeto la
conservación de la
salud, previniendo las
enfermedades.
También es el arte de
mejorar las
condiciones de vida
(medio ambiente y
metabolismo) con el
fin de conservar y
aumentar la salud y
vitalidad del ser
humano.