El documento presenta una lección sobre cómo escribir y pronunciar correctamente palabras con la letra "R" en español. Explica que la "R" suena fuerte al final, medio o inicio de palabras y provee ejemplos. Luego instruye a los estudiantes a escribir varias palabras con "R" en su cuaderno y a encerrarlas en rojo o azul dependiendo de si suena fuerte o suave.

1. Clase de Lenguaje
Curso: 2ºBásico
Asignatura: Lenguaje
Obj: Leer y escribir correctamente las palabras con “R”

2. Instrucciones antes de comenzar
• Guardar silencio cuando la profesora explique.
• Recuerda levantar su mano para preguntar o responder.
• No pasear por la sala para no distraer a los compañeros.

5. → Cuando escribimos la
letra “R” sola al final de la
palabra, tiene un sonido
fuerte.
Por ejemplo: Subir Collar

6. Escribamos en el cuaderno las siguientes palabras
-Brillar -escolar
-cantar -ascensor

7. → Cuando escribimos la
combinación “RR” al
medio de la palabra, tiene
un sonido fuerte.
Por ejemplo:
Parrilla

8. Escribamos en el cuaderno las siguientes palabras
-carro -terreno
-pelirrojo -arrojar

9. → Cuando escribimos la
letra “R” sola al inicio de
la palabra, tiene un sonido
fuerte.
Por ejemplo:
Rama

10. Escribamos en el cuaderno las siguientes palabras
-rabioso -ropa
-rima -rodilla

11. Conozcamos el uso de la letra “R”
Escribe en tu cuaderno las siguientes palabras.
-Encierra con rojo cuando suena fuerte y con azul cuando suena suave.
-ratón -remedio
-mirada -cara
-carrera -calendario