SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Clase 1:
APRENDAMOS LA
CONSONANTE “L”
NIVEL KINDER
HOY APRENDEREMOS LA CONSONATE “L”
CONSONANTE “L”
Es una letra alta y delgada.
ASI DIGO LA CONSONANTE “L”
Mi lengua la pongo
detrás de mis dientes
tocando el paladar y
mis labios quedan
separados. Puedes
practicar mirándote
al espejo.
Esta es la letra L en sus 4 formas
Busquemos la consonante “L” en todas sus
formas
¿PUEDES ENCONTRARLAS?
Algunas palabras que comienzan con L:
MAYÚSCULA
Y
MINÚSCULA
Las mayúsculas y
minúsculas, tienen
la misma altura,
pero varían en su
forma.
Las mayúsculas, en
la parte de abajo,
tienen una línea
que va hacia
adelante.
Las minúsculas
son altas y
delgadas.
La minúscula
imprenta, se parece
a un palo y la
ligada, se parece a
la vocal E ligada,
solo que la L es alta
y delgada.
Observa:
CONSONANTE “L”
LIGADA E IMPRENTA
Esta es la consonante “L” ligada:
Las ligadas son las que escribiremos, estas
letras van unidad con las demás, es por esto que
tienen manitos que permiten que vayan juntitas
unas con otras.
Esta es la consonante “L” ligada:
La L mayúscula ligada, es
alta y parte desde arriba
con una línea curva y
luego baja con una línea
recta para después darse
una vuelta hacia atrás y
seguir hacia adelante.
La L ligada minúscula tiene
la misma forma que la vocal
minúscula ligadas,
pero la L es más alta y
delgada.
Esta es la consonante “L” en imprenta:
Las imprentas las encontraremos y leeremos
en los periódicos, cuentos, letreros, logos, en la
sala, etc.
Esta es la consonante “L” en imprenta:
La L imprenta
mayúscula consta de
dos líneas rectas, una
que parte desde
arriba hacia abajo y
otra que va hacia
adelante.
La L imprenta
minúscula consta de
una sola línea recta
que parte desde
arriba hacia abajo.
Muchas Gracias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rSilvana Cisterna
 
Proyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NProyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NNatalia
 
Guía de oficios y profesiones.
Guía de oficios y profesiones.Guía de oficios y profesiones.
Guía de oficios y profesiones.Betzabé P. Puga.
 
Sopa de letras de silabas trabadas
Sopa de letras de silabas trabadasSopa de letras de silabas trabadas
Sopa de letras de silabas trabadasKaren Benitez
 
Proyecto HABLA-M, Letra D
Proyecto HABLA-M, Letra DProyecto HABLA-M, Letra D
Proyecto HABLA-M, Letra DNatalia
 
Recorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado medRecorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado medAdriana Bejar
 
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 añosFichas para comienzo de curso: nivel 5 años
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 añosPilar Gómez del Campo
 
Concepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosConcepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosflorstellaardila
 
El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°sulymar21
 
1. ejercicios totales del fonema c 26 paginas
1. ejercicios totales del fonema c  26 paginas1. ejercicios totales del fonema c  26 paginas
1. ejercicios totales del fonema c 26 paginasRossyPalmaM Palma M
 
Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Olivia Garcia
 

La actualidad más candente (20)

Prueba consonantes m,p.ls
Prueba consonantes m,p.lsPrueba consonantes m,p.ls
Prueba consonantes m,p.ls
 
Guia letra m 1
Guia letra m 1Guia letra m 1
Guia letra m 1
 
Prueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación rPrueba de lenguaje y comunicación r
Prueba de lenguaje y comunicación r
 
Proyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante NProyecto HABLA-M: Consonante N
Proyecto HABLA-M: Consonante N
 
Guía de oficios y profesiones.
Guía de oficios y profesiones.Guía de oficios y profesiones.
Guía de oficios y profesiones.
 
1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf1013. ABC Sopa de letras.pdf
1013. ABC Sopa de letras.pdf
 
Sopa de letras de silabas trabadas
Sopa de letras de silabas trabadasSopa de letras de silabas trabadas
Sopa de letras de silabas trabadas
 
Método matte
Método matteMétodo matte
Método matte
 
cuadernillo numeros del 1 al 100.pdf
cuadernillo numeros del 1 al 100.pdfcuadernillo numeros del 1 al 100.pdf
cuadernillo numeros del 1 al 100.pdf
 
Proyecto HABLA-M, Letra D
Proyecto HABLA-M, Letra DProyecto HABLA-M, Letra D
Proyecto HABLA-M, Letra D
 
Recorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado medRecorto y aprendo segundo grado med
Recorto y aprendo segundo grado med
 
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 añosFichas para comienzo de curso: nivel 5 años
Fichas para comienzo de curso: nivel 5 años
 
Guia letra Ñ.docx
Guia letra Ñ.docxGuia letra Ñ.docx
Guia letra Ñ.docx
 
Concepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocosConcepto grande pequeño, muchos pocos
Concepto grande pequeño, muchos pocos
 
El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°El respeto grado 0 y primero°
El respeto grado 0 y primero°
 
Taller fonema t
Taller fonema tTaller fonema t
Taller fonema t
 
1. ejercicios totales del fonema c 26 paginas
1. ejercicios totales del fonema c  26 paginas1. ejercicios totales del fonema c  26 paginas
1. ejercicios totales del fonema c 26 paginas
 
Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°Fichas recorto-y-aprendo-1°
Fichas recorto-y-aprendo-1°
 
Guia de la leyenda
Guia de la leyendaGuia de la leyenda
Guia de la leyenda
 
Aprendiendo a leer
Aprendiendo a leerAprendiendo a leer
Aprendiendo a leer
 

Similar a CLASE-1-semana-5-letra-L.pdf

Similar a CLASE-1-semana-5-letra-L.pdf (20)

PRIMERO-BÁSICO-GUÍA-LENGUAJE-CONSONANTE-L.docx
PRIMERO-BÁSICO-GUÍA-LENGUAJE-CONSONANTE-L.docxPRIMERO-BÁSICO-GUÍA-LENGUAJE-CONSONANTE-L.docx
PRIMERO-BÁSICO-GUÍA-LENGUAJE-CONSONANTE-L.docx
 
Clase de Lenguaje R Fuerte.pptx
Clase de Lenguaje R Fuerte.pptxClase de Lenguaje R Fuerte.pptx
Clase de Lenguaje R Fuerte.pptx
 
5. Letra L parte 1 ppt.pptx · versión 1.pptx
5. Letra L parte 1 ppt.pptx · versión 1.pptx5. Letra L parte 1 ppt.pptx · versión 1.pptx
5. Letra L parte 1 ppt.pptx · versión 1.pptx
 
Acentuación
AcentuaciónAcentuación
Acentuación
 
Sílaba tónica- acentuación.pdf
Sílaba tónica- acentuación.pdfSílaba tónica- acentuación.pdf
Sílaba tónica- acentuación.pdf
 
Dosier teorico-alumnos 5° básico
Dosier teorico-alumnos 5° básicoDosier teorico-alumnos 5° básico
Dosier teorico-alumnos 5° básico
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
La acentuación
 La acentuación La acentuación
La acentuación
 
Alfabet1
Alfabet1Alfabet1
Alfabet1
 
clase 4 5to.pptx
clase 4 5to.pptxclase 4 5to.pptx
clase 4 5to.pptx
 
Saber escribir bien
Saber escribir bienSaber escribir bien
Saber escribir bien
 
Saber escribir bien
Saber escribir bienSaber escribir bien
Saber escribir bien
 
Saber escribir bien
Saber escribir bienSaber escribir bien
Saber escribir bien
 
Reglas de acentuación.ppt
Reglas de acentuación.pptReglas de acentuación.ppt
Reglas de acentuación.ppt
 
Ch ll - r -rr 75
Ch   ll - r -rr 75Ch   ll - r -rr 75
Ch ll - r -rr 75
 
Ch ll - r -rr 75
Ch   ll - r -rr 75Ch   ll - r -rr 75
Ch ll - r -rr 75
 
Ch ll - r -rr 75
Ch   ll - r -rr 75Ch   ll - r -rr 75
Ch ll - r -rr 75
 
Lenguaje semana del 16.04
Lenguaje semana del 16.04Lenguaje semana del 16.04
Lenguaje semana del 16.04
 
SEGUNDO MEDIO REFORZAMIENTO.pptx
SEGUNDO MEDIO REFORZAMIENTO.pptxSEGUNDO MEDIO REFORZAMIENTO.pptx
SEGUNDO MEDIO REFORZAMIENTO.pptx
 
Curso propedeutico de Redacción y Ortografía
Curso propedeutico de Redacción y OrtografíaCurso propedeutico de Redacción y Ortografía
Curso propedeutico de Redacción y Ortografía
 

Más de Mirtha Allende

FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdf
FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdfFICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdf
FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdfMirtha Allende
 
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdf
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdfFICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdf
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdfMirtha Allende
 
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdf
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdfGuia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdf
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdfMirtha Allende
 
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604Mirtha Allende
 
El archipielago-de-las-puntadas
El archipielago-de-las-puntadasEl archipielago-de-las-puntadas
El archipielago-de-las-puntadasMirtha Allende
 
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lecturaMirtha Allende
 
00. yo leo en el jardín 1 prebásica - muestra
00. yo leo en el jardín 1   prebásica - muestra00. yo leo en el jardín 1   prebásica - muestra
00. yo leo en el jardín 1 prebásica - muestraMirtha Allende
 
Prueba 5to unidad 3 2014
Prueba 5to unidad 3   2014Prueba 5to unidad 3   2014
Prueba 5to unidad 3 2014Mirtha Allende
 
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n123º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12Mirtha Allende
 
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n9
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n92º leng comprensionlectota 1y2_b_n9
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n9Mirtha Allende
 
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n4
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n42º leng comprensionlectota 1y2_b_n4
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n4Mirtha Allende
 

Más de Mirtha Allende (14)

FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdf
FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdfFICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdf
FICHA 4 RECORTA Y PEGA EN CUADERNO.pdf
 
1º santillana.pdf
1º santillana.pdf1º santillana.pdf
1º santillana.pdf
 
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdf
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdfFICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdf
FICHA ANEXA ¿Terminé, que hago_.pdf
 
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdf
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdfGuia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdf
Guia-U1-Lenguaje-1ro-Basico.pdf
 
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604
Informe simce oficial 4 basico 2014_rbd-604
 
El archipielago-de-las-puntadas
El archipielago-de-las-puntadasEl archipielago-de-las-puntadas
El archipielago-de-las-puntadas
 
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura
262222404 01-lenguaje-para-reforzar-la-lectura
 
00. yo leo en el jardín 1 prebásica - muestra
00. yo leo en el jardín 1   prebásica - muestra00. yo leo en el jardín 1   prebásica - muestra
00. yo leo en el jardín 1 prebásica - muestra
 
Prueba 5to unidad 3 2014
Prueba 5to unidad 3   2014Prueba 5to unidad 3   2014
Prueba 5to unidad 3 2014
 
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n123º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12
3º y 4º leng comprensionlectota 3y4_b_n12
 
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n9
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n92º leng comprensionlectota 1y2_b_n9
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n9
 
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n4
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n42º leng comprensionlectota 1y2_b_n4
2º leng comprensionlectota 1y2_b_n4
 
Len2u1a
Len2u1aLen2u1a
Len2u1a
 
Tabla simce prueba 3
Tabla simce prueba 3Tabla simce prueba 3
Tabla simce prueba 3
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 

CLASE-1-semana-5-letra-L.pdf

  • 1. Clase 1: APRENDAMOS LA CONSONANTE “L” NIVEL KINDER
  • 2. HOY APRENDEREMOS LA CONSONATE “L”
  • 3. CONSONANTE “L” Es una letra alta y delgada.
  • 4. ASI DIGO LA CONSONANTE “L” Mi lengua la pongo detrás de mis dientes tocando el paladar y mis labios quedan separados. Puedes practicar mirándote al espejo.
  • 5. Esta es la letra L en sus 4 formas
  • 6. Busquemos la consonante “L” en todas sus formas ¿PUEDES ENCONTRARLAS?
  • 7. Algunas palabras que comienzan con L:
  • 9. Las mayúsculas y minúsculas, tienen la misma altura, pero varían en su forma. Las mayúsculas, en la parte de abajo, tienen una línea que va hacia adelante.
  • 10. Las minúsculas son altas y delgadas. La minúscula imprenta, se parece a un palo y la ligada, se parece a la vocal E ligada, solo que la L es alta y delgada. Observa:
  • 12. Esta es la consonante “L” ligada: Las ligadas son las que escribiremos, estas letras van unidad con las demás, es por esto que tienen manitos que permiten que vayan juntitas unas con otras.
  • 13. Esta es la consonante “L” ligada: La L mayúscula ligada, es alta y parte desde arriba con una línea curva y luego baja con una línea recta para después darse una vuelta hacia atrás y seguir hacia adelante. La L ligada minúscula tiene la misma forma que la vocal minúscula ligadas, pero la L es más alta y delgada.
  • 14. Esta es la consonante “L” en imprenta: Las imprentas las encontraremos y leeremos en los periódicos, cuentos, letreros, logos, en la sala, etc.
  • 15. Esta es la consonante “L” en imprenta: La L imprenta mayúscula consta de dos líneas rectas, una que parte desde arriba hacia abajo y otra que va hacia adelante. La L imprenta minúscula consta de una sola línea recta que parte desde arriba hacia abajo.