El documento resume las lecciones de un curso sobre medios de comunicación en Internet. En la primera clase, los estudiantes analizaron sus competencias digitales básicas como la creatividad, el pensamiento crítico y la comunicación efectiva. Más adelante, aprendieron a buscar información en Google y validar fuentes web. Luego, crearon sus propios blogs en WordPress para publicar contenidos como videos y archivos de audio. Finalmente, analizaron las diferencias entre la información impresa y digital.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Aprendizaje de competencias digitales y habilidades de búsqueda de información en internet en 5 clases
1. Lo aprendido en las 5 clases anteriores 21/01/2011 UAA. Curso de Verano. Medios de Comunicación en Internet Nathalia Pérez C.
2. Competencias Digitales básicas En esta clase nos quedamos sorprendidos todos, el profesor nos dio como primer trabajo tratar de CONOCERNOS. La jornada se basó en analizar nuestras propias competencias (intrapersonales e interpersonales). También intentamos devidirlas en Básicas, Técnicas y Conductuales. Para terminar la clase, el profesor nos indicó 8 competencias básicas digitales: Habilidades funcionales, Creatividad, Pensamiento crítico, Competencia social y cultural, Colaboración, Encontrar y filtrar información, Comunicación efectiva, Seguridad
3. Búsqueda de Información en Internet Para esa tarde tuvimos que traer a clase recortes de diario (o en la versión digital) sobre el caso Wikileaks. Resultó que en la plenaria sobre la experiencia encontramos mucha o poca información, también nos encontramos con información desordenada. Para el término de la clase muchos aprendimos a utilizar mejor el buscador de Google. También ya tuvimos conocimiento sobre otras formas de buscar como son los operadores lógicos, de existencia y proximidad. También se habló de las 3 características para validad un sitio web
4. Escribiendo Información para Internet Pudimos encontrar 5 diferencias en la versión impresa y digital de una info. El profesor nos adelantó que el texto en web debería cumplir con tres pilares fundamentales: Interactividad, Abundancia de Información (que significa CONTENIDO) hiperenlaces y multimedialidad (varios medios en uno). Nos habló del Blog, de sus características y uso. Para el término de la clase ya teníamos nuestro blog a través del proveedor Worpress.
5. Mejorando nuestro blog Pudimos madurar dentro de wordpress, insertar Widgets, videos, archivos de audio y fotos. Además de los enlaces en palabras claves. Particularmente me falta todavía ingresar a los Foros.
6. Mejorando nuestro blog Retomamos la clase No. 3 para estructurar mejor las diferencias entre una info impresa y digital. Pudimos conocer los paradigmas de la información en internet, que son 10. A través de una nueva entrada en la Blog analizamos una info digital, con el fin de saber si cumplía o no con los paradigmas. También redactamos sobre los Medios impresos Vs. Medios tradicionales , todo a través del Blog
7.
8. En este corto tiempo pude aprender a utilizar varias herramientas. Este es el caso de los buscadores de información. Me ayudan mucho en el trabajo; sin embargo sería Interesante reverlos. Con la creación del Blog puedo publicar mis escritos y me divierto. Redondeando