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*
* Es apoyar el correcto crecimiento y desarrollo emocional, la
creatividad y la expresión personal y de socialización propios
de los niños y niñas.

* Que se cumplan por medio de que los alumnos se
entretengan estudiando y aprendiendo.
*

*Brindar a los niños y niñas una atención congruente con
las características propias de la edad y programa vigente,
mediante oportunidades de aprendizaje en un ambiente
distinto al familiar y contribuyendo al desarrollo de todas
sus potencialidades; haciendo énfasis en las
competencias cognitivas, socio-afectivas y de lenguaje de
los niños y las niñas que cursan el nivel educativo.
*
* Ser un nivel educativo

comprometido las oportunidades
educativas, atendiendo y brindando especial influencia
positiva a los niños y niñas en necesidades educativas
especiales, mediante el desarrollo de competencias
intelectuales con capacidad de aprender permanentemente, así
como en la formación de valores y actitudes que les permitan
avanzar hacia el desarrollo de competencias para la vida.

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Nayeli Martinez

  • 1.
  • 2. * * Es apoyar el correcto crecimiento y desarrollo emocional, la creatividad y la expresión personal y de socialización propios de los niños y niñas. * Que se cumplan por medio de que los alumnos se entretengan estudiando y aprendiendo.
  • 3. * *Brindar a los niños y niñas una atención congruente con las características propias de la edad y programa vigente, mediante oportunidades de aprendizaje en un ambiente distinto al familiar y contribuyendo al desarrollo de todas sus potencialidades; haciendo énfasis en las competencias cognitivas, socio-afectivas y de lenguaje de los niños y las niñas que cursan el nivel educativo.
  • 4. * * Ser un nivel educativo comprometido las oportunidades educativas, atendiendo y brindando especial influencia positiva a los niños y niñas en necesidades educativas especiales, mediante el desarrollo de competencias intelectuales con capacidad de aprender permanentemente, así como en la formación de valores y actitudes que les permitan avanzar hacia el desarrollo de competencias para la vida.