Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Twitter y otras Herramientas Efectivas en la Web
1. Conozca a Twitter y otrasHerramientas Efectivas en la Web Día de Desarrollo Profesional 6 de marzo de 2010 Waleska Rivera Bibliotecaria Norayma Celpa Bibliotecaria Auxiliar II
2. Objetivos Conocer el beneficio de las redes sociales como Twitter para la enseñanza y aprendizaje en el salón de clases. Conocer otras herramientas basadas en la Web para el desarrollo de destrezas tecnológicas y de información.
3. Web 2.0, Nativos Digitales Los nativos digitales utilizan y dominan las herramientas 2.0. Colaboración: trabajo en equipo Aprendizaje independiente Destrezas de razonamiento Competencias de comunicación Prosumidores de la información
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6. Ventajas y Desventajas Ventajas Usted es dueño de la información Usted decide si la información es pública o privada Gratis No requiere de mucho conocimiento Desventajas Requiere suscripción En algunos casos requiere un costo
8. ¿Qué es Twitter? Twitter es un servicio online de comunicación, como lo sería la mensajería instantánea (messenger, etc.), los blogs, las páginas Web, etc., pero limitado a que cada mensaje sólo admite hasta 140 caracteres y donde la gente, inicialmente, escribe respondiendo a una simple pregunta: ¿Qué estás haciendo? Creado en San Francisco en el 2006 por Jack Dorsey http://estwitter.com/
14. Puedes bloquear las personas que no quieres que te siganhttp://estwitter.com/
15. Conceptos Follower – Seguidor, persona que está suscrito mediante Twitter al Twitter de otro. Following – Seguimos a… si hemos dado a “following” de alguien, entonces les estamos siguiendo. Tweet– (tuit, tuiteo, twitt) Cada uno de los mensajes de hasta 140 caracteres que escribimos en nuestros twitters. Twitters o Twitteros– (tuiteros) Fanáticos o usuarios normales de Twitter RT / RTW / ReTweet– Es como un fw: en el correo electrónico, reenviar un tweet de otra persona, normalmente se pone RT/RTW y el twitter del usuario http://estwitter.com/glosario/
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17. Twitter y la Educación Beneficios Promueve la comunicación entre estudiantes Cambia la dinámica en el salón de clases Estimula la creatividad y la imaginación Compartir ideas, noticias y tecnologías Web Autoaprendizaje Aprendizaje colaborativo Divertirse Microbbloging en la Educación
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19. Twitter y la Educación Enseñando con Twitter Tablón de anuncios Resumir Compartir enlaces Desarrollar personajes Tweet del Tiempo Micro-encuentros Micro-escritura Aprender idiomas Conocer otras culturas Enseñando con Twitter
20. Twitter y la Educación Enseñando con Twitter Notas de clases Notas de conferencias Seguir personajes Desarrollar personajes Acertijos matemáticos Frases célebres Preguntas y Respuestas (Q&A) Términos científicos Discusión de Temas y mucho más… Enseñando con Twitter
21. Twitter y la Educación Ejemplos de Twitters educativos Carlos de Paz http://www.twitter.com/sardilab Maestros Educadores de PR http://twitter.com/educapr Arturo de Porrashttp://twitter.com/filosofiaex
22. Suscribirse a Twitter Conexión a Internet Tener un correo electrónico Ir a http://twitter.com Ir a Sign up Llenar la información requerida Activar tu cuenta en tu correo electrónico Comience a divertirse
25. Audio y Música Texto a Audio Audacity Ispeech Vozme Talking Online Podcasting Odeo Talkr Odiogo Mashable Audio and MusicToolbox MashablePodcastingToolbox
26. Fotos Álbum de fotos Flickr Picasa Photobucket Presentaciones de Fotos Slide.com PictureTrail Vuvox Efectos de Fotos Fotoflexer Pixenate Picresize MashablePhotographyToolbox
27. Vídeos y Películas Edición de Vídeos Shuwp Jumpcut Publicar y Compartir Youtube Teachertube Edutube Dailymotion Películas MotionBox Hulu PeliculasID Mashable Video Toolbox MashableMovieToolbox
44. Referencias Altamirano Carmona, E., Nava Casarrubias, A., y Mojica Benítez, R. (2009). Microbloging en la educación. Revista digital alternativa, 6(22). 33-41. Recuperado de http://revistaalternativa.org/numeros/no20/carmona20.pdf Barret, T. (2008, March 29). Mensajepublicado para Twitter- A teaching and learning tool http://tbarrett.edublogs.org/2008/03/29/twitter-a- teaching-and-learning-tool/ de Haro, J. J. (2008, enero 4). Aplicaciones 2.0. Mensajepublicado para http://jjdeharo.blogspot.com/2008/01/aplicaciones-20.html Educause Learning Initiative. (2007). 7 things you should know about Twitter.Recuperado de http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI7027.pdf Messina, C. (2007). Recuperado de Academic Research: http://twitter.pbworks.com/AcademicResearch Pagán, L. y Barrios, R. (2009). Usoseducativos de Twitter. [Presentación en Power Point] Recuperado de http://www.slideshare.net/lizmargarita/uso-educativo-de-twitter Tangient LLC. (2010). Recuperado de EduTwitter: Microblogging en la educación: http://edutwitter.wikispaces.com/
45. Referencias (2007, August 19). Web 2.0 Teaching Tools. Mensajepublicado paraSunday http://web20teach.blogspot.com/2007/08/twitter-tweets-for-higher-education.html (2008, enero 26). ¿Para quéusas twitter?. Mensajepublicado para http://estwitter.com/ (2009, septiembre 13). Todo sobre Twitter para profesores 2.0…incluyendo 10 sugerencias de actividades. Publicado para http://profedigital.cl/?p=209 (2009, noviembre 11) Enseñando con Twitter. Mensajepublicado para http://clarion.mudejarico.es/archives/148