1. REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CENTRO DE ATENCION SAN FERNANDO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCACIONAL
COHORTE 2012
IMPORTANCIA DE LAS TICS EN EDUCACION
TUTOR: RUSLAN ADARMES.
PARTICIPANTE: MARIA PERDOMO
C.I: 12612121
SAN FERNANDO

2. IMPORTANCIA DE LOS TICS EM LA GERENCIA EDUCATIVA
Las TIC tiene cada vez mas importancia en las relaciones sociales y en
los niveles educativos y culturales de nuestro tiempo, prueba de ello es la
inserción de estas (Tics), sobretodo Internet, en las escuelas, bibliotecas,
museos, etc. A pesar de ello no se ha sacado el máximo partido de estos
medios de comunicación y conocimiento en el ámbito educativo.
Por ello uno de los retos más importantes que tiene esta sociedad, es
conseguir crear unas políticas educativas que permitan aprovechar todos los
recursos tecnológicos disponibles, e integrar las Tics dentro de los procesos
educativos y de aprendizaje. Todo ello con el propósito de realizar una sólida
estructura educativa que permita adaptarse a los nuevos y rápidos cambios
que conlleva la sociedad global.
De esta manera los profundos y reiterados cambios que se han dado y
se siguen produciendo en la sociedad requieren una formación académica
continua, no solo limitada a la edad escolar o académica sino que se prolongue
durante toda la vida de la persona.
El uso adecuado de las TIC nos permitirá combatir a su vez, la “brecha
digital” que se produce entre las diferentes clases sociales, al imponer un
sistema educativo común basado en las nuevas tecnologías.
La Gerencia Educativa, se puede definir como el proceso a través del
cual se orienta y conduce la labor docente y administrativa de la escuela y sus
relaciones con el entorno, con miras a conseguir los objetivos institucionales,
mediante el trabajo de todos los miembros de la Comunidad educativa, el cual
debe responder a las necesidades del entorno, no solo en referencia a los
conocimientos y competencias de los estudiantes; es por esta razón que se

3. hace necesario incorporar la potencialidad enorme del fenómeno tecnológico al
contexto educativo, por lo que se requiere de una actitud de apertura al cambio.
Para que la misión (enseñanza- aprendizaje), sea una acción que estimule
permanentemente la actividad constructiva de la educación.
En cuanto a su importancia, la gerencia educativa tiene el deber de
promover una actitud gerencial que asegure el permanente desarrollo de las
personas y las comunidades laborales, con iniciativa, creatividad y
trascendencia.
El Gerente Educativo debe comprometerse con su desarrollo personal y
con el desarrollo de su organización; estimulando los valores personales y
sociales, mejorando la interrelación entre las funciones pedagógicas,
administrativas y de extensión a la comunidad entre los directivos docentes y
alumnos de la organización educativa.