1. PÁGINAS WEB:
ANÁLISIS, EVALUACIÓN
Y VALOR EDUCATIVO
EDUCACIÓN INFANTIL 201
RUTH COPA
VANESSA ARCONES
MARLA SOPHIA ALEGRE
NOELIA SERRANO
2. INTRODUCCIÓN
Documentos electrónicos, pertenecientes a la Web,
que pueden otorgarnos información .
•Utilizadas por:
• Profesores
• Padres
• Alumnos
3. USO DE LA PÁGINA WEB PARA EL
PROFESOR
• Centros educativos conectados a Internet.
• Los profesores utilizan esta conexión al mundo de diversas
formas.
• Podemos encontrar materiales para cada nivel educativo.
5. CASO 1:
COLEGIO PEÑALVENTO (COLMENAR VIEJO)
• Utilización de las páginas web como apoyo al tema dado en
el aula.
• Proyectada la página a través de la pizarra digital.
• Uso de las páginas web offline debido a los habituales fallos
del servidor.
• Algunos profesores reticentes al uso de las páginas web en
el aula.
6. CASO 2:
COLEGIO SANTA MARÍA LA BLANCA (MADRID)
EDUCACIÓN INFANTIL:
• Búsqueda de información complementaria (ampliación del
temario).
• Búsqueda de cuentos ilustrados.
• El uso de las páginas web no está dentro de la programación
del centro.
7. CASO 3:
COLEGIO VIRGEN DE MIRASIERRA
(MADRID)
EDUCACIÓN PRIMARIA:
•“No imagino preparar una clase sin el uso de las tecnologías”.
• Metodología de enseñanza de investigación por parte del
alumno.
• Clases más lúdicas.
• Horario de las clases más reducido.
• Mejora del trabajo en grupo.
8. ¿CÓMO UTILIZAN LOS
ALUMNOS LAS PÁGINAS WEB?
• Mejora del trabajo en equipo.
• Aprender de forma práctica.
• Autoaprendizaje de forma guiada.
9. ¿CÓMO UTILIZAN LOS
PADRES LAS PÁGINAS WEB?
• Uso de la página web del centro.
• Apoyo al estudio de los hijos a
través de links facilitados por el
centro.
• A través de las páginas oficiales
de las Editoriales.
10. NUEVAS PROPUESTAS DE
APLICACIÓN AL AULA
Alumnos:
Construcción de una página web
Objetivos:
Motivación y dedicación
11. ANÁLISIS DEL USO DE LAS
PÁGINAS WEB EN EL
CONTEXTO ESCOLAR
Ampliación de posibilidades
Nuevas Tecnologías
Metodología
Docentes