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ANÁLISIS, EVALUACIÓN
 Y VALOR EDUCATIVO
    EDUCACIÓN INFANTIL 201
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INTRODUCCIÓN
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•Utilizadas por:
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USO DE LA PÁGINA WEB PARA EL
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• Centros educativos conectados a Internet.

• Los profesores utilizan esta conexión al mundo de diversas
formas.

• Podemos encontrar materiales para cada nivel educativo.
¿CÓMO UTILIZAN LOS
PROFESORES LAS PÁGINAS
   WEB EN EL AULA?
CASO 1:
  COLEGIO PEÑALVENTO (COLMENAR VIEJO)

• Utilización de las páginas web como apoyo al tema dado en
el aula.

• Proyectada la página a través de la pizarra digital.

• Uso de las páginas web offline debido a los habituales fallos
del servidor.

• Algunos profesores reticentes al uso de las páginas web en
el aula.
CASO 2:
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EDUCACIÓN INFANTIL:

• Búsqueda de información complementaria (ampliación del
temario).

• Búsqueda de cuentos ilustrados.

• El uso de las páginas web no está dentro de la programación
del centro.
CASO 3:
  COLEGIO            VIRGEN          DE       MIRASIERRA
  (MADRID)
EDUCACIÓN PRIMARIA:

•“No imagino preparar una clase sin el uso de las tecnologías”.

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alumno.

• Clases más lúdicas.

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• Mejora del trabajo en grupo.
¿CÓMO UTILIZAN LOS
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 • Mejora del trabajo en equipo.

 • Aprender de forma práctica.

 • Autoaprendizaje de forma guiada.
¿CÓMO UTILIZAN LOS
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• Uso de la página web del centro.

•     Apoyo al estudio de los hijos a
    través de links facilitados por el
    centro.

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NUEVAS PROPUESTAS DE
 APLICACIÓN AL AULA

             Alumnos:
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ANÁLISIS DEL USO DE LAS
  PÁGINAS WEB EN EL
  CONTEXTO ESCOLAR

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Paginas web

  • 1. PÁGINAS WEB: ANÁLISIS, EVALUACIÓN Y VALOR EDUCATIVO EDUCACIÓN INFANTIL 201 RUTH COPA VANESSA ARCONES MARLA SOPHIA ALEGRE NOELIA SERRANO
  • 2. INTRODUCCIÓN Documentos electrónicos, pertenecientes a la Web, que pueden otorgarnos información . •Utilizadas por: • Profesores • Padres • Alumnos
  • 3. USO DE LA PÁGINA WEB PARA EL PROFESOR • Centros educativos conectados a Internet. • Los profesores utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. • Podemos encontrar materiales para cada nivel educativo.
  • 4. ¿CÓMO UTILIZAN LOS PROFESORES LAS PÁGINAS WEB EN EL AULA?
  • 5. CASO 1: COLEGIO PEÑALVENTO (COLMENAR VIEJO) • Utilización de las páginas web como apoyo al tema dado en el aula. • Proyectada la página a través de la pizarra digital. • Uso de las páginas web offline debido a los habituales fallos del servidor. • Algunos profesores reticentes al uso de las páginas web en el aula.
  • 6. CASO 2: COLEGIO SANTA MARÍA LA BLANCA (MADRID) EDUCACIÓN INFANTIL: • Búsqueda de información complementaria (ampliación del temario). • Búsqueda de cuentos ilustrados. • El uso de las páginas web no está dentro de la programación del centro.
  • 7. CASO 3: COLEGIO VIRGEN DE MIRASIERRA (MADRID) EDUCACIÓN PRIMARIA: •“No imagino preparar una clase sin el uso de las tecnologías”. • Metodología de enseñanza de investigación por parte del alumno. • Clases más lúdicas. • Horario de las clases más reducido. • Mejora del trabajo en grupo.
  • 8. ¿CÓMO UTILIZAN LOS ALUMNOS LAS PÁGINAS WEB? • Mejora del trabajo en equipo. • Aprender de forma práctica. • Autoaprendizaje de forma guiada.
  • 9. ¿CÓMO UTILIZAN LOS PADRES LAS PÁGINAS WEB? • Uso de la página web del centro. • Apoyo al estudio de los hijos a través de links facilitados por el centro. • A través de las páginas oficiales de las Editoriales.
  • 10. NUEVAS PROPUESTAS DE APLICACIÓN AL AULA Alumnos: Construcción de una página web Objetivos: Motivación y dedicación
  • 11. ANÁLISIS DEL USO DE LAS PÁGINAS WEB EN EL CONTEXTO ESCOLAR Ampliación de posibilidades Nuevas Tecnologías Metodología Docentes