SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
INNOVACIÓN EDUCATIVA DIGITAL
PROYECTO DE LA ASIGNATURA
Ángela Núñez Pérez
2
ÍNDICE
1. Diseño del logotipo………………………………… 3
2. Justificación del logotipo. ……………………… 4-6
2.1. Significado de colores…………………… 4
2.2. Significado de las formas y siluetas… 5
2.3. Significado de las líneas y textos..…… 6
2.4. Significado de la composición……….... 6
3
1. DISEÑO DEL LOGOTIPO
Considerando el planteamiento del Makerspace que expusimos en el feedback 3,
hemos diseño un logotipo que refleja y fortalece el propósito de nuestro
Makerspace. Para ello, hemos hecho uso de la herramienta Open Badge Designer
para la silueta y el uso de la herramienta Power Point para completar con la
silueta de un casco romano, textos y las siluetas de estrella.
Dicho logotipo ha sido diseñado exclusivamente para el Makerspace, otorgándole
un valor identificatorio. De manera general, tuvimos en cuenta la legibilidad de
las letras y el impacto visual para un diseño original dotado de valor. El hecho de
que hayamos integrado una parte gráfica con una parte textual, hace que, dentro
de los logotipos se considere un isologo o isologotipo.
El diseño completado ha sido producto de buscar la conexión entre colores,
siluetas y líneas para otorgar significado al logotipo, realzando el turismo en
Carmona. Cada detalle del logotipo, tiene una justificación que expondremos en
los siguientes apartados.
4
2. JUSTIFICACIÓN DEL LOGOTIPO
El propósito de nuestro Makerspace de fomentar el turismo en Carmona conecta
directamente con el logotipo diseñado. A continuación, procederemos a detallar
con precisión cada color, forma, línea y composición para justificar de una
manera más exhaustiva.
2.1 Significado de colores
En primera instancia, podemos observar como dos colores son los que captan la
atención, el azul y el amarillo. Esta combinación de colores es muy llamativa y
producen un gran impacto. Esto se debe a que el amarillo es un color cálido que
llama la atención otorgando fuerza y el color azul es un color frío que produce
calma y serenidad, esta dualidad hace que ambos colores conecten muy bien.
Podemos ver ejemplos del impacto de esta dualidad de colores en artistas como,
Claude Monet en su obra de La noche estrellada o el propio logotipo de la
Universidad Alfonso X el Sabio.
Como podemos observar, el color amarillo lo hemos usado en la silueta del casco
romano para dar fortaleza a toda la historia romana que se contemplaría en la
ciudad de Carmona. Por otro lado, lo usamos en los bordes del logotipo para que
todo el logotipo impacte y en las siluetas de las estrellas de una manera sutil, se
busca que el amarillo esté presente pero no de una manera excesiva.
Por otro lado, el color azul forma parte del fondo del logotipo para transmitir
serenidad y elegancia. Además, forma parte de los colores de la bandera de
Carmona, haciendo que se asocie a la propia ciudad.
Otros colores que pasarían más desapercibidos son el uso del negro y el blanco,
no obstante, también tienen una justificación. El blanco, además de haber sido
seleccionado por formar parte de la bandera de Carmona en la franja del medio,
es el fondo universal que nos permite volcar en él un texto de una manera clara y
limpia. El negro, es usado para el texto de manera que, con el fondo blanco no
haya problemas para su lectura. Aporta elegancia.
5
2.2. Significado de las formas y siluetas
La forma elegida para el logotipo es un círculo, reflejando tanto el movimiento
que representa el sector turístico como el hecho de que es un reflejo en relación
con la Tierra, donde se atribuye el valor geográfico. El hecho de que el logotipo
sea en su esencia un círculo, también conecta con uno de los descubrimientos en
la ciudad de Carmona, la moneda Carmo, que dio nombre a la ciudad. El hecho
de ver la similitud con las monedas nos permite conectar con el hecho de
fomentar el turismo y el comercio desde la perspectiva económica.
Respecto a las siluetas, observamos la silueta de un casco romano que es
incrustada en la parte superior del logotipo de manera amplia y llamativa por su
color amarillo. Sin lugar a dudas, hará que todos tengan en mente la cultura
romana. Dicha cultura ha marcado la ciudad de Carmona, dejando a su paso toda
una inmensidad de monumentos y de construcciones romanas. Este hecho es el
foco principal del turismo en la zona.
En cuanto al contorno de la silueta del casco, es simple, pero contempla todo lo
esencial para que cualquiera pueda identificarlo con un casco romano. Hemos
elegido la silueta de un casco romano porque era uno de los complementos más
identificatorios de guerra y de status en la cultura romana. Además, considerando
tanto el cine como la televisión, es uno de los accesorios más distintivos,
destacando por su belleza y su vistosidad.
Las otras siluetas que encontramos son las estrellas, en la parte inferior, de una
manera menos llamativa y de tamaño reducido. Su principal función es remarcar
el deseo de volver a fomentar el turismo en Carmona después de la situación
marcada por el Covid-19. Su significado es volver a resurgir como Lucero de
Europa, volviendo a crecer en el turismo gracias a las aportaciones del
Makerspace propuesto. Por este motivo, las estrellas parten del texto Lucero de
Europa hacia el texto de Makerspace. Para su estética y siguiendo la simetría, son
dos estrellas a ambos lados y parten de una estrella más pequeña a otra más
amplia.
6
2.3. Significado de las líneas y textos
Las líneas que podemos observar son muy claras, una pequeña línea circular
amarilla que bordea el logotipo circular para remarcar la silueta y que
estéticamente quede un logotipo elegante y llamativo. De no tener la presencia de
ella, el logotipo perdería fuerza. La otra línea, es considera más como una franja
blanca en el interior del círculo, donde se establece un texto principal. Además,
forma parte de la recreación de la bandera de Carmona, como hemos citado
anteriormente.
Atendiendo a los textos que se encuentran en el logotipo, destacamos el texto
principal que sería Makerspace, haciendo denotar que el logotipo va enfocado a
él. Todos los que vean el logotipo deben de tener claro que es en referencia a un
Makerspace. La letra seleccionada es “Agency FB” a tamaño 32, un diseño limpio
y claro con cierto carácter histórico por sus líneas rectas.
El texto secundario, Lucero de Europa va dirigido a la ciudad de Carmona, es su
denominación y por la cual se refleja el interés turístico que ha tenido. Se
considera una de las ciudades más antiguas de Europa. Con cierto carácter
misterioso, la letra se presenta con el mismo estilo de “Agency FB” pero de forma
más discreta con un tamaño de 20 y moldeada al aspecto circular del logotipo.
Pretende despertar la curiosidad de cualquiera que vea el logo.
2.4. Significado de la composición
La composición busca en todo momento una conexión visual y significativa. Se
busca la claridad, la fortaleza y la información. Esto se consigue a través de los
colores usados y descritos anteriormente junto a las siluetas, líneas y textos
usados. Nada queda a manos del azar, sino que se intenta buscar todos los
vínculos posibles con la ciudad de Carmona, incluyendo la moneda circular
Carmo que da origen a la ciudad a través de la silueta en forma de círculo, la
bandera de Carmona, la cultura romana con la silueta del casco e inclusive su
denominación más destacable con el texto de Lucero de Europa.
De hecho, se busca que en primer lugar se focalice en que se trataría de un
logotipo enfocado a un Makerspace referido a la cultura romana, una vez
estuviese la mirada en el texto de Makerspace, siguiendo las estrellas destacadas
en color amarillo finalmente la mirada terminaría en el texto secundario,
haciendo que todo cobre más sentido y especificando de que se trataría de la
ciudad de Carmona: Lucero de Europa.
7

Más contenido relacionado

Más de ngelaNezPrez

Ejercicio feedback 5 resuelto.
Ejercicio feedback 5 resuelto.Ejercicio feedback 5 resuelto.
Ejercicio feedback 5 resuelto.ngelaNezPrez
 
Feedback 1 resuelto.
Feedback 1 resuelto.Feedback 1 resuelto.
Feedback 1 resuelto.ngelaNezPrez
 
Proyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtualesProyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtualesngelaNezPrez
 
Proyecto final apps.
Proyecto final apps.Proyecto final apps.
Proyecto final apps.ngelaNezPrez
 
Proyecto final. Doblaje y subtitulación.
Proyecto final. Doblaje y subtitulación. Proyecto final. Doblaje y subtitulación.
Proyecto final. Doblaje y subtitulación. ngelaNezPrez
 
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)ngelaNezPrez
 
Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)ngelaNezPrez
 
Feedback 3. 5 herramientas (2)
Feedback 3. 5 herramientas (2)Feedback 3. 5 herramientas (2)
Feedback 3. 5 herramientas (2)ngelaNezPrez
 
Recursos REA y RED. feedback 2.
Recursos REA y RED. feedback 2. Recursos REA y RED. feedback 2.
Recursos REA y RED. feedback 2. ngelaNezPrez
 
Plataforma lms. feedback ud1 (1)
Plataforma lms. feedback ud1 (1)Plataforma lms. feedback ud1 (1)
Plataforma lms. feedback ud1 (1)ngelaNezPrez
 
4 recursos digitales
4 recursos digitales4 recursos digitales
4 recursos digitalesngelaNezPrez
 
Los animales invertebrados
Los animales invertebradosLos animales invertebrados
Los animales invertebradosngelaNezPrez
 
Uso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docxUso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docxngelaNezPrez
 
Feedback 2 e centro
Feedback 2 e centroFeedback 2 e centro
Feedback 2 e centrongelaNezPrez
 

Más de ngelaNezPrez (20)

Ejercicio feedback 5 resuelto.
Ejercicio feedback 5 resuelto.Ejercicio feedback 5 resuelto.
Ejercicio feedback 5 resuelto.
 
Feedback 3.
Feedback 3.Feedback 3.
Feedback 3.
 
Feedback ud2.
Feedback ud2. Feedback ud2.
Feedback ud2.
 
Feedback 1 resuelto.
Feedback 1 resuelto.Feedback 1 resuelto.
Feedback 1 resuelto.
 
Proyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtualesProyecto final. Entornos virtuales
Proyecto final. Entornos virtuales
 
Proyecto final apps.
Proyecto final apps.Proyecto final apps.
Proyecto final apps.
 
Feedback ud6.
Feedback ud6. Feedback ud6.
Feedback ud6.
 
Proyecto final. Doblaje y subtitulación.
Proyecto final. Doblaje y subtitulación. Proyecto final. Doblaje y subtitulación.
Proyecto final. Doblaje y subtitulación.
 
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)
Feedback ud5. Herramientas para evaluar. (1)
 
Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)Feedback ud4. redes sociales. (1)
Feedback ud4. redes sociales. (1)
 
Feedback 3. 5 herramientas (2)
Feedback 3. 5 herramientas (2)Feedback 3. 5 herramientas (2)
Feedback 3. 5 herramientas (2)
 
Recursos REA y RED. feedback 2.
Recursos REA y RED. feedback 2. Recursos REA y RED. feedback 2.
Recursos REA y RED. feedback 2.
 
Plataforma lms. feedback ud1 (1)
Plataforma lms. feedback ud1 (1)Plataforma lms. feedback ud1 (1)
Plataforma lms. feedback ud1 (1)
 
4 recursos digitales
4 recursos digitales4 recursos digitales
4 recursos digitales
 
Los animales invertebrados
Los animales invertebradosLos animales invertebrados
Los animales invertebrados
 
Medio ambiente
Medio ambiente Medio ambiente
Medio ambiente
 
Los ecosistemas
Los ecosistemasLos ecosistemas
Los ecosistemas
 
Uso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docxUso de redes sociales en la docencia. docx
Uso de redes sociales en la docencia. docx
 
Dislexia
Dislexia Dislexia
Dislexia
 
Feedback 2 e centro
Feedback 2 e centroFeedback 2 e centro
Feedback 2 e centro
 

Último

TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERU
TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERUTECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERU
TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERUAlexander VA
 
word-ejercicios-tabulaciones-taller..doc
word-ejercicios-tabulaciones-taller..docword-ejercicios-tabulaciones-taller..doc
word-ejercicios-tabulaciones-taller..docGeorgeGuerreroNuez
 
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdfvictoralejandroayala2
 
BOTONES para diseño grafico de paginas web
BOTONES para diseño grafico  de paginas webBOTONES para diseño grafico  de paginas web
BOTONES para diseño grafico de paginas webNikholIk1
 
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdf
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdfBlue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdf
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdfNOEMIFONTEROMERO1
 
Dominio de internet, materia de diseño web
Dominio de internet, materia de diseño webDominio de internet, materia de diseño web
Dominio de internet, materia de diseño webJAIMEROLANDOESPINURR
 
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...jose880240
 
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicacionesPlanos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicacionesthauromaniko
 
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdf
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdfInduccion Personal Mision S&A (nueva).pdf
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdfstefatoro1392
 

Último (9)

TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERU
TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERUTECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERU
TECNOLOGIA ARQUITECTONICA - CASO IQUITOS - PERU
 
word-ejercicios-tabulaciones-taller..doc
word-ejercicios-tabulaciones-taller..docword-ejercicios-tabulaciones-taller..doc
word-ejercicios-tabulaciones-taller..doc
 
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf
13.05)PRIMER GRUPO CARNES 2024 - RELACION DE FOTOS CORRECTAS.pdf
 
BOTONES para diseño grafico de paginas web
BOTONES para diseño grafico  de paginas webBOTONES para diseño grafico  de paginas web
BOTONES para diseño grafico de paginas web
 
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdf
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdfBlue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdf
Blue_Aesthetic_Mood_Board_Brand_Inspiration_Poster.pdf
 
Dominio de internet, materia de diseño web
Dominio de internet, materia de diseño webDominio de internet, materia de diseño web
Dominio de internet, materia de diseño web
 
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...
7.2 -La guerra civil. Evolución de los bandos y consecuencias-Marta y Elena (...
 
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicacionesPlanos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
 
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdf
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdfInduccion Personal Mision S&A (nueva).pdf
Induccion Personal Mision S&A (nueva).pdf
 

Proyecto final. crear logotipo

  • 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA DIGITAL PROYECTO DE LA ASIGNATURA Ángela Núñez Pérez
  • 2. 2 ÍNDICE 1. Diseño del logotipo………………………………… 3 2. Justificación del logotipo. ……………………… 4-6 2.1. Significado de colores…………………… 4 2.2. Significado de las formas y siluetas… 5 2.3. Significado de las líneas y textos..…… 6 2.4. Significado de la composición……….... 6
  • 3. 3 1. DISEÑO DEL LOGOTIPO Considerando el planteamiento del Makerspace que expusimos en el feedback 3, hemos diseño un logotipo que refleja y fortalece el propósito de nuestro Makerspace. Para ello, hemos hecho uso de la herramienta Open Badge Designer para la silueta y el uso de la herramienta Power Point para completar con la silueta de un casco romano, textos y las siluetas de estrella. Dicho logotipo ha sido diseñado exclusivamente para el Makerspace, otorgándole un valor identificatorio. De manera general, tuvimos en cuenta la legibilidad de las letras y el impacto visual para un diseño original dotado de valor. El hecho de que hayamos integrado una parte gráfica con una parte textual, hace que, dentro de los logotipos se considere un isologo o isologotipo. El diseño completado ha sido producto de buscar la conexión entre colores, siluetas y líneas para otorgar significado al logotipo, realzando el turismo en Carmona. Cada detalle del logotipo, tiene una justificación que expondremos en los siguientes apartados.
  • 4. 4 2. JUSTIFICACIÓN DEL LOGOTIPO El propósito de nuestro Makerspace de fomentar el turismo en Carmona conecta directamente con el logotipo diseñado. A continuación, procederemos a detallar con precisión cada color, forma, línea y composición para justificar de una manera más exhaustiva. 2.1 Significado de colores En primera instancia, podemos observar como dos colores son los que captan la atención, el azul y el amarillo. Esta combinación de colores es muy llamativa y producen un gran impacto. Esto se debe a que el amarillo es un color cálido que llama la atención otorgando fuerza y el color azul es un color frío que produce calma y serenidad, esta dualidad hace que ambos colores conecten muy bien. Podemos ver ejemplos del impacto de esta dualidad de colores en artistas como, Claude Monet en su obra de La noche estrellada o el propio logotipo de la Universidad Alfonso X el Sabio. Como podemos observar, el color amarillo lo hemos usado en la silueta del casco romano para dar fortaleza a toda la historia romana que se contemplaría en la ciudad de Carmona. Por otro lado, lo usamos en los bordes del logotipo para que todo el logotipo impacte y en las siluetas de las estrellas de una manera sutil, se busca que el amarillo esté presente pero no de una manera excesiva. Por otro lado, el color azul forma parte del fondo del logotipo para transmitir serenidad y elegancia. Además, forma parte de los colores de la bandera de Carmona, haciendo que se asocie a la propia ciudad. Otros colores que pasarían más desapercibidos son el uso del negro y el blanco, no obstante, también tienen una justificación. El blanco, además de haber sido seleccionado por formar parte de la bandera de Carmona en la franja del medio, es el fondo universal que nos permite volcar en él un texto de una manera clara y limpia. El negro, es usado para el texto de manera que, con el fondo blanco no haya problemas para su lectura. Aporta elegancia.
  • 5. 5 2.2. Significado de las formas y siluetas La forma elegida para el logotipo es un círculo, reflejando tanto el movimiento que representa el sector turístico como el hecho de que es un reflejo en relación con la Tierra, donde se atribuye el valor geográfico. El hecho de que el logotipo sea en su esencia un círculo, también conecta con uno de los descubrimientos en la ciudad de Carmona, la moneda Carmo, que dio nombre a la ciudad. El hecho de ver la similitud con las monedas nos permite conectar con el hecho de fomentar el turismo y el comercio desde la perspectiva económica. Respecto a las siluetas, observamos la silueta de un casco romano que es incrustada en la parte superior del logotipo de manera amplia y llamativa por su color amarillo. Sin lugar a dudas, hará que todos tengan en mente la cultura romana. Dicha cultura ha marcado la ciudad de Carmona, dejando a su paso toda una inmensidad de monumentos y de construcciones romanas. Este hecho es el foco principal del turismo en la zona. En cuanto al contorno de la silueta del casco, es simple, pero contempla todo lo esencial para que cualquiera pueda identificarlo con un casco romano. Hemos elegido la silueta de un casco romano porque era uno de los complementos más identificatorios de guerra y de status en la cultura romana. Además, considerando tanto el cine como la televisión, es uno de los accesorios más distintivos, destacando por su belleza y su vistosidad. Las otras siluetas que encontramos son las estrellas, en la parte inferior, de una manera menos llamativa y de tamaño reducido. Su principal función es remarcar el deseo de volver a fomentar el turismo en Carmona después de la situación marcada por el Covid-19. Su significado es volver a resurgir como Lucero de Europa, volviendo a crecer en el turismo gracias a las aportaciones del Makerspace propuesto. Por este motivo, las estrellas parten del texto Lucero de Europa hacia el texto de Makerspace. Para su estética y siguiendo la simetría, son dos estrellas a ambos lados y parten de una estrella más pequeña a otra más amplia.
  • 6. 6 2.3. Significado de las líneas y textos Las líneas que podemos observar son muy claras, una pequeña línea circular amarilla que bordea el logotipo circular para remarcar la silueta y que estéticamente quede un logotipo elegante y llamativo. De no tener la presencia de ella, el logotipo perdería fuerza. La otra línea, es considera más como una franja blanca en el interior del círculo, donde se establece un texto principal. Además, forma parte de la recreación de la bandera de Carmona, como hemos citado anteriormente. Atendiendo a los textos que se encuentran en el logotipo, destacamos el texto principal que sería Makerspace, haciendo denotar que el logotipo va enfocado a él. Todos los que vean el logotipo deben de tener claro que es en referencia a un Makerspace. La letra seleccionada es “Agency FB” a tamaño 32, un diseño limpio y claro con cierto carácter histórico por sus líneas rectas. El texto secundario, Lucero de Europa va dirigido a la ciudad de Carmona, es su denominación y por la cual se refleja el interés turístico que ha tenido. Se considera una de las ciudades más antiguas de Europa. Con cierto carácter misterioso, la letra se presenta con el mismo estilo de “Agency FB” pero de forma más discreta con un tamaño de 20 y moldeada al aspecto circular del logotipo. Pretende despertar la curiosidad de cualquiera que vea el logo. 2.4. Significado de la composición La composición busca en todo momento una conexión visual y significativa. Se busca la claridad, la fortaleza y la información. Esto se consigue a través de los colores usados y descritos anteriormente junto a las siluetas, líneas y textos usados. Nada queda a manos del azar, sino que se intenta buscar todos los vínculos posibles con la ciudad de Carmona, incluyendo la moneda circular Carmo que da origen a la ciudad a través de la silueta en forma de círculo, la bandera de Carmona, la cultura romana con la silueta del casco e inclusive su denominación más destacable con el texto de Lucero de Europa. De hecho, se busca que en primer lugar se focalice en que se trataría de un logotipo enfocado a un Makerspace referido a la cultura romana, una vez estuviese la mirada en el texto de Makerspace, siguiendo las estrellas destacadas en color amarillo finalmente la mirada terminaría en el texto secundario, haciendo que todo cobre más sentido y especificando de que se trataría de la ciudad de Carmona: Lucero de Europa.
  • 7. 7