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TRABAJO PRACTICO: TEORÍA
DE LAS ORGANIZACIONES
“TIEMPOS MODERNOS”
Nicolás Quijano
4ºB
1)¿Comoeraeltipodetrabajoyquetiposdetrabajorealizabanlas
diferentesclasessociales?
 El tipo de trabajo era muy pobre, la mayoría de
las personas que podían tener un trabajo eran de
clase media y trabajaban en diferentes fabricas.
El único descanso de estos trabajadores lo
concebían solamente para almorzar.
 La clase media-baja podían trabajar hasta casi 20
horas, con muy bajos sueldos.
 Mientras que las clases mas altas solían ser casi
siempre los dueños de las fabricas. En algunos
casos eran jefes.
2)¿Quédiferenciasencuentrasentreeltrabajodeesaépocayel
trabajoactual?
 Algunas de las diferencias mas notorias que
se pueden hallar son que en la actualidad se
utiliza mas la tecnología para realizar
distintos trabajos, que la mano de obra del
hombre que en la actualidad ya no es tan
necesaria como en tiempos atrás
 Otra diferencia es que las exigencias hacia los
empleados han bajado considerablemente y
tienen mas derechos.
3)¿Cómoeralarelaciónentrelossuperioresylossubordinados?
 Según muestra la película ( o mas bien
largometraje), la relación entre empleadores y
empleados era casi nula, ya que los segundos
mencionados no le daban mucha importancia a
sus empleados y los primeros debían adaptarse
al modo y a la velocidad de trabajo ya que sino
eran despedidos debido a la exigencia de sus
jefes, quienes tenían el poder de controlar la
velocidad de la cinta transportadora y así
dificultar aun mas las tareas de los obreros.
4)¿Conquetemasdelosestudiadoshastaahorarelacionaríasla
película?
 Se puede relacionar directamente con el
taylorismo que hace referencia a la división de
las distintas tareas del proceso de producción,
cuyo fin era aumentar la productividad del
obrero.También se lo puede asociar con uno de
los principios de Fayol; la división de trabajo, que
era la simplificación de tareas en mas simples y
con la teoría x de Herzberg que decía que:
 El ser humano es una unidad con
comportamiento mecánico y que no piensa, solo
hace.
5)¿Existíaelliderazgoenlasfabricas?
 El liderazgo existía en las fabricas, ya que
todos los empleados eran vistos de la misma
forma por sus jefes: si los obreros no
cumplían con el trabajo establecido, eran
despedidos de inmediato.
6)Enelcomienzodelapelículasemuestraunasemejanzaentreel
hombreyotracosa.¿Quéerayporqueselorelaciona?
 En el comienzo de la película se muestra la
relación de un ganado de ovejas con el
hombre, ya que se puede considerar la
“explotación” del hombre en su trabajo, al
mismo tiempo que el ganado en el matadero.
7)¿Eltrabajadordeesaépocasesentíasatisfechoconsutrabajo?
 Claramente se puede observar en la película
que el hombre no estaba satisfecho con su
trabajo, ya que no se encontraban satisfechos
en lo absoluto debido a los bajos sueldos, el
corto periodo de descanso y porque se los
explotaba laboralmente (como fue
mencionado anteriormente.
8)¿Conquetipodeproducciónrelacionaslapelícula?
 Se puede relacionar la película con la
producción en masa, ya que se producía con
gran rapidez y en gran cantidad
9)Conrespectoalamotivación,¿encuentrasaltrabajador
motivado?¿Porque?
 La motivación de los obreros en las fabricas
era muy pobre debido al cansancio de estos al
realizar usualmente las mismas tareas, sin
ninguna variación. Además eran trabajos muy
agotadores y pesados, con bajos sueldos.
10)¿Cómoeranlasorganizacionesdeesaépocacomparadascon
lasactuales?
 El trabajo durante las organizaciones de esa
época era en su gran mayoría beneficiario
para los jefes, quienes casi no realizaban
tareas.Y los trabajadores eran “explotados”
en su trabajo.
 En cambio, en la actualidad, los trabajadores
tienen mas derechos y pueden disfrutar de un
trabajo digno.

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